第二章 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測試—— 2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)滬教版(全國)上冊(cè)【含答案】
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1、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳的制取與性質(zhì) 同步測試 一、單選題 1. 實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下幾個(gè)步驟:①按裝置圖連接好儀器②向長頸漏斗中加入稀鹽酸③向錐形瓶內(nèi)加入塊狀石灰石④檢查裝置的氣密性⑤收集反應(yīng)生成的氣體。以上操作的排列順序正確的是( ?。? A ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②④③⑤ D. ①④③②⑤ 2. 實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ②⑤ 3. 實(shí)驗(yàn)室制備大量二氧化碳?xì)怏w時(shí)一定不需要用到的儀器是 A. 分液漏斗??????????????? B. 錐形瓶?????????????????? C. 酒精燈
2、??????????????????? D. 集氣瓶 4. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w通常有以下幾個(gè)步驟:①加入大理石? ②檢查裝置的氣密性?? ③收集?? ④驗(yàn)滿?? ⑤加入鹽酸實(shí)驗(yàn)步驟正確的是( ?。? A. ②④③①⑤ B. ①⑤②③④ C. ②①⑤④③ D. ②①⑤③④ 5. 實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟操作: (1)向試管里裝入大理石、(2)檢查裝置氣密性、(3)收集氣體、(4)向長頸漏斗中注入酸液,操作順序排列正確的是 A. (1)(2)(3)(4) B. (2)(1)(4)(3) C. (2)(4)(1)(3) D. (1)(4)(2)(3) 6.
3、 下列各組物質(zhì)不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是(??? ) A 塊狀石灰石與稀鹽酸?????????? B. 塊狀大理石與稀硫酸?????????? C. 鋅與稀硫酸?????????? D. 氯酸鉀與高錳酸鉀 7. 關(guān)于二氧化碳說法正確的是( ?。? A. 實(shí)驗(yàn)室制法:木炭燃燒??????????????????????????????????????? B. 固態(tài)二氧化碳的俗名:干冰 C. 對(duì)環(huán)境影響:形成酸雨??????????????????????????????????????? D. 溶解度:隨溫度升高而變大 8. 在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
4、.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( ?。? A. 用澄清的石灰水來檢驗(yàn)產(chǎn)物是否是二氧化碳 B. 用排水法收集一瓶二氧化碳 C. 將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿 D. 先往試管內(nèi)放入石灰石,再滴入稀硫酸 二、填空題 9. 下列CO2制備裝置中,能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨停”效果的是 ________ ?。? A、① B、② C、⑤ D、________ 10. 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和某稀酸溶液反應(yīng)制取二氧化碳,但在實(shí)驗(yàn)中很難收集滿一瓶二氧化碳.其原因可能是( ) A、酸溶液為濃鹽酸????????????? B、裝置氣
5、密性不好 C、導(dǎo)氣管伸入錐形瓶中太長????? D、________ . 11. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟: ①檢驗(yàn)裝置的氣密性? ②搭配裝置? ③向長頸漏斗中注入稀鹽酸? ④向反應(yīng)器中放入小塊大理石? ⑤收集氣體.其中正確的操作順序是________。 12. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟: (1)檢查氣密性;(2)按要求裝配好儀器;(3)向漏斗中加入鹽酸;(4)向容器中放入大理石; (5)收集氣體. 正確的操作順序是(填序號(hào))?________.CO2只能用?________法收集.原因是?________.證明集氣瓶中已充滿的方法是?________ 13. 如下圖所
6、示,將三支充滿二氧化碳試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題: (提示:圖示中呈現(xiàn)的是實(shí)驗(yàn)過程中的試管內(nèi)液面的高度,不是最終的現(xiàn)象) (1)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________ 。 (2)證明A中二氧化碳能與水反應(yīng)的方法是 ________ 。 (3)是否可以通過上述實(shí)驗(yàn)中的最終現(xiàn)象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),其理由是 ________ 。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 14. CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究CO2的制取和性質(zhì): (1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅
7、網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放 ____________ ;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是 __________________ ,其原因是(用化學(xué)方程式表示) __________________ 。 (2)該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)? ①小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),如右圖所示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲——軟塑料瓶變癟,乙——“瓶吞雞蛋”。 小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的。其共同原理是 ___
8、___________ 。 小雯同學(xué)提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。其理由是 ________________________ 。 小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是 ___________ 。 ②小虎向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入 ______ ,觀察到 _____ 現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng) 四、綜合題 15. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖是初中化學(xué)中常見的部分裝置.請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題: (1)B、C裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,與B裝置相比,C有什么優(yōu)點(diǎn)?________ (2
9、)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式 ________ .實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ________ ,收集裝置是________ 一、單選題 1. 實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下幾個(gè)步驟:①按裝置圖連接好儀器②向長頸漏斗中加入稀鹽酸③向錐形瓶內(nèi)加入塊狀石灰石④檢查裝置的氣密性⑤收集反應(yīng)生成的氣體。以上操作的排列順序正確的是( ?。? A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②④③⑤ D. ①④③②⑤ D 【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟(連→查→加→倒→收→驗(yàn))進(jìn)行分析解答即可. 【詳解】制取二氧化碳的操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣
10、密性)→加(向廣口瓶中裝入大理石)→倒(向漏斗中注入稀鹽酸)→收集(用向上排空氣法收集)→驗(yàn)滿(將燃著的木條放在集氣瓶口).則正確的操作順序?yàn)椋孩佗堍邰冖荨? 故選D。 2. 實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的裝置是 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ②⑤ B 【詳解】制取二氧化碳要用固體石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng),可知應(yīng)選用的發(fā)生裝置是②;又因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝獾拿芏?,可溶于水,可選③向上排空氣法收集.所以應(yīng)用②③組合制取二氧化氮. 故選B. 3. 實(shí)驗(yàn)室制備大量二氧化碳?xì)怏w時(shí)一定不需要用到的儀器是 A. 分液漏斗??????????????? B. 錐形瓶??
11、???????????????? C. 酒精燈??????????????????? D. 集氣瓶 C 【詳解】A、制取二氧化碳可以用到分液漏斗,故B不符合題意;B、制取二氧化碳可以用到錐形瓶,故B不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,所以不用酒精燈,故C符合題意;D、收集二氧化碳的裝置可以用集氣瓶,故D不符合題意。故選C。 4. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w通常有以下幾個(gè)步驟:①加入大理石? ②檢查裝置的氣密性?? ③收集?? ④驗(yàn)滿?? ⑤加入鹽酸實(shí)驗(yàn)步驟正確的是( ?。? A. ②④③①⑤ B. ①⑤②③④ C. ②①⑤④③ D. ②①⑤③④ D
12、 【詳解】試題分析:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w實(shí)驗(yàn)步驟檢查裝置的氣密性;加入大理石;加入鹽酸;收集;驗(yàn)滿。故選D. 考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w 5. 實(shí)驗(yàn)室制取CO2有以下步驟操作: (1)向試管里裝入大理石、(2)檢查裝置氣密性、(3)收集氣體、(4)向長頸漏斗中注入酸液,操作順序排列正確的是 A. (1)(2)(3)(4) B. (2)(1)(4)(3) C. (2)(4)(1)(3) D. (1)(4)(2)(3) B 【詳解】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用的藥品是大理石或石灰石與稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)步驟是:(2)檢驗(yàn)裝置的氣密性;(1)向試管里裝入大理石;(4)向長頸漏斗中注入酸液;(3)
13、收集氣體,所以順序?yàn)椋?)(1)(4)(3);故選B。 6. 下列各組物質(zhì)不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是(??? ) A. 塊狀石灰石與稀鹽酸?????????? B. 塊狀大理石與稀硫酸?????????? C. 鋅與稀硫酸?????????? D. 氯酸鉀與高錳酸鉀 B 【詳解】試題分析:實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。用鋅和稀硫酸制取氫氣,用加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。由于碳酸鈣會(huì)與稀硫酸反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣會(huì)阻止反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,故不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳,B錯(cuò)誤。故選B。 考點(diǎn):常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制取 7. 關(guān)于二氧化碳說法正確的是( ?。?
14、A. 實(shí)驗(yàn)室制法:木炭燃燒??????????????????????????????????????? B. 固態(tài)二氧化碳俗名:干冰 C. 對(duì)環(huán)境影響:形成酸雨??????????????????????????????????????? D. 溶解度:隨溫度升高而變大 B 【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取,故A錯(cuò)誤;B、固態(tài)二氧化碳的俗名:干冰,故B正確;C、二氧化碳的過多排放,對(duì)環(huán)境影響是造成溫室效應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、二氧化碳的溶解度隨溫度升高而減小,故D錯(cuò)誤。故選B。 8. 在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是( ) A. 用澄清
15、的石灰水來檢驗(yàn)產(chǎn)物是否是二氧化碳 B. 用排水法收集一瓶二氧化碳 C. 將燃燒的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿 D. 先往試管內(nèi)放入石灰石,再滴入稀硫酸 A 【詳解】本題可以根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法和二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),將錯(cuò)誤答案排除;A、用澄清的石灰水來檢驗(yàn)產(chǎn)物是否是二氧化碳,正確;B、二氧化碳能溶于水,不能采用排水法;C、驗(yàn)滿時(shí),必須將燃著的木條放在集氣瓶口;D、不能滴入稀硫酸,因?yàn)橄×蛩岷褪沂磻?yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行。故選A。 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用石灰石(大理石)和稀鹽酸;根據(jù)
16、二氧化碳能溶于水且密度比空氣大性質(zhì),選擇向上排空氣法進(jìn)行收集;在驗(yàn)證二氧化碳是否集滿的操作中,需要將燃著的木條放在集氣瓶口。 二、填空題 9. 下列CO2的制備裝置中,能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨?!毙Ч氖恰_______ ?。? A、① B、② C、⑤ D、________ (1). A; (2). ③ 【詳解】①關(guān)閉止水夾,干燥管內(nèi)壓強(qiáng)增大,液體被壓入燒杯中,固液分離;打開止水夾后,固液接觸,反應(yīng)進(jìn)行;能達(dá)到隨開隨制,隨關(guān)隨停的目的;②固體放在小試管中,加入酸后,酸和固體不能分離,無法控制反應(yīng)發(fā)生和停止,不能隨開隨用、隨關(guān)隨停;③通過可抽動(dòng)的
17、銅絲可控制固體與液體接觸,能達(dá)到隨開隨制,隨關(guān)隨停的目的;④關(guān)閉止水夾,試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,但長頸漏斗的導(dǎo)管較短,液體不能進(jìn)入長頸漏斗,無法控制反應(yīng)發(fā)生和停止,不能隨開隨用、隨關(guān)隨停;⑤固體放在錐形瓶中,加入酸后,酸和固體不能分離,無法控制反應(yīng)發(fā)生和停止,不能隨開隨用、隨關(guān)隨停。故選A。③。 10. 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和某稀酸溶液反應(yīng)制取二氧化碳,但在實(shí)驗(yàn)中很難收集滿一瓶二氧化碳.其原因可能是( ) A、酸溶液為濃鹽酸????????????? B、裝置氣密性不好 C、導(dǎo)氣管伸入錐形瓶中太長????? D、________ . (1). B; (2
18、). 用向下排空氣法收集氣體 【詳解】A、濃鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)會(huì)使制取的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫氣體,不會(huì)影響二氧化碳的收集,故A錯(cuò)誤;B、裝置氣密性不好會(huì)影響二氧化碳的收集,故B正確;C、導(dǎo)氣管伸入錐形瓶中太長,會(huì)影響二氧化碳的出氣速度,不會(huì)影響二氧化碳的收集,故C錯(cuò)誤。故選B。D、二氧化碳密度比空氣大,向下排空氣法收集,不能收集到二氧化碳。 11 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有五個(gè)步驟: ①檢驗(yàn)裝置的氣密性? ②搭配裝置? ③向長頸漏斗中注入稀鹽酸? ④向反應(yīng)器中放入小塊大理石? ⑤收集氣體.其中正確的操作順序是________。 ②①④③⑤ 【詳解】制取氣體前,首先組裝儀器,然
19、后檢查裝置的氣密性,經(jīng)檢查裝置氣密性良好,向裝置內(nèi)先加入固體物質(zhì),再加入液體物質(zhì),最后收集氣體,故填②①④③⑤。 12. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟: (1)檢查氣密性;(2)按要求裝配好儀器;(3)向漏斗中加入鹽酸;(4)向容器中放入大理石; (5)收集氣體. 正確的操作順序是(填序號(hào))?________.CO2只能用?________法收集.原因是?________.證明集氣瓶中已充滿的方法是?________ (1). (2)(1)(4)(3)(5); (2). 向上排空氣; (3). 二氧化碳能溶于水,密度比空氣大; (4). 將燃著的木條放在集氣瓶口
20、,若熄滅,則證明已收集滿. 【詳解】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳操作步驟是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→加(向廣口瓶中裝入大理石)→倒(向漏斗中注入稀鹽酸)→收集(用向上排空氣法收集).則正確的操作順序?yàn)椋海?)(1)(4)(3)(5);二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,只能用向上排空氣法收集,證明集氣瓶中已充滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則證明已收集滿。 13. 如下圖所示,將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題: (提示:圖示中呈現(xiàn)是實(shí)驗(yàn)過程中的試管內(nèi)液面的高度,不是最終的現(xiàn)象) (1
21、)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ________ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________ 。 (2)證明A中二氧化碳能與水反應(yīng)的方法是 ________ 。 (3)是否可以通過上述實(shí)驗(yàn)中的最終現(xiàn)象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),其理由是 ________ 。 (1). 澄清石灰水變渾濁,試管內(nèi)液面上升; (2). Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; (3). 用拇指堵住試管口移出水面后正立,向試管內(nèi)滴入2-3滴紫色石蕊試液,溶液呈現(xiàn)紅色; (4). 可以通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)A和C證明。其理由是C與A對(duì)比,除含有等量的水之外,又含有氫氧化鈉,而C中進(jìn)入試管內(nèi)液體的液面又高
22、于A中的液面,故可以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng) 【詳解】試題分析:由題意可知: (1)B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,試管內(nèi)液面上升;反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O。 (2)證明A中二氧化碳能與水反應(yīng)的方法是用拇指堵住試管口移出水面后正立,向試管內(nèi)滴入2-3滴紫色石蕊試液,溶液呈現(xiàn)紅色。 (3)可以通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)A和C證明。其理由是C與A對(duì)比,除含有等量的水之外,又含有氫氧化鈉,而C中進(jìn)入試管內(nèi)液體的液面又高于A中的液面,故可以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。 考點(diǎn):二氧化碳的性質(zhì);化學(xué)方程式;酸堿指示劑;大氣壓。 點(diǎn)評(píng):二氧化碳能使澄清石
23、灰水變渾濁;二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),生成碳酸鈉和水。 三、實(shí)驗(yàn)探究題 14. CO2是初中化學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究CO2的制取和性質(zhì): (1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放 ____________ ;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是 __________________ ,其原因是(用化學(xué)方程式表示) __________________ 。 (2)該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通人澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。CO2
24、和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)? ①小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),如右圖所示。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:甲——軟塑料瓶變癟,乙——“瓶吞雞蛋”。 小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的。其共同原理是 ______________ 。 小雯同學(xué)提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。其理由是 ________________________ 。 小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)是 ___________ 。 ②小虎向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入 ______ ,觀察到 _____ 現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)
25、 (1). 大理石(或石灰石) (2). 鐵網(wǎng)被腐蝕,制得的CO2氣體中混有H2 (3). Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ (4). 氫氧化鈉溶液能與CO2發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓降低 (5). CO2能溶于水,也能使瓶內(nèi)氣壓降低 (6). 將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做同樣的實(shí)驗(yàn),看現(xiàn)象是否有差別 (7). 稀鹽酸(或加氯化鈣溶液等) (8). 有氣泡產(chǎn)生(或有沉淀生成等) 【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其中石灰石、大理石是塊狀固體,稀鹽酸是液體,故在干燥管的銅網(wǎng)上盛放的是大理石或石灰石;由于鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成
26、氫氣,會(huì)導(dǎo)致收集的二氧化碳?xì)怏w不純,故不能將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑; (2)①氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變??;由于氫氧化鈉溶液中的水也能與二氧化碳反應(yīng),也會(huì)導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小,故會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾,即不能說明瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小是由于氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)導(dǎo)致的;為了排出干擾,可做一對(duì)照實(shí)驗(yàn),即可將氫氧化鈉溶液換成等體積的水,做相同的實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象是否存在差異; ②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉,要證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),即證明存在碳酸鈉即可,根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì),可向溶液中加入稀鹽酸,若有碳酸鈉,那么碳
27、酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,即可觀察到產(chǎn)生大量的氣泡(也可加入氯化鈣,若存在碳酸鈉,那么會(huì)產(chǎn)生白色沉淀)。 四、綜合題 15. 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖是初中化學(xué)中常見的部分裝置.請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題: (1)B、C裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,與B裝置相比,C有什么優(yōu)點(diǎn)?________ (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式 ________ .實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ________ ,收集裝置是________ (1). 比較B和C裝置可以知道它們的主要差別在于C選擇了分液漏斗,通過旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞可以控制反應(yīng)速率以及反應(yīng)的發(fā)生和停止; (2). 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3). A; (4). D或F 【詳解】(1)比較B和C裝置可以知道它們的主要差別在于C選擇了分液漏斗,通過旋轉(zhuǎn)分液漏斗的活塞可以控制反應(yīng)速率以及反應(yīng)的發(fā)生和停止;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故反應(yīng)裝置選擇A,氧氣密度比空氣大,不易溶于水故收集裝置可選擇D或F。
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