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2021-2022學(xué)年 人教版九年級(jí)物理_13.1 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí)【含答案】

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1、2021-2022學(xué)年度人教版九年級(jí)物理 第十三章內(nèi)能 13.1 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) 一、選擇題 1.用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( ?。? A.水結(jié)成冰---分子停止運(yùn)動(dòng) B.八月桂花飄香---分子在不斷運(yùn)動(dòng) C.1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子---分子很小 D.50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL---分子之間有間隔 2.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。? A.組成物質(zhì)的分子原子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.原子結(jié)構(gòu)與太陽系結(jié)構(gòu)類似 C.宇宙中的一切天體和物體都是有分子或原子構(gòu)成 D.原子是最小的微粒不可再分 3.下列生活

2、實(shí)例中,不能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( ?。? A.掃地時(shí)灰塵飛舞 B.花園里花香四溢 C.炒菜時(shí)加點(diǎn)鹽,菜有咸味 D.濕衣服在陽光下逐漸晾干 4.關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。? A.秋雨連綿,空中彌漫著的霧是空氣中的水蒸氣 B.夏天吃冰糕時(shí),冰糕周圍的“白氣”是冰糕升華形成的 C.向冰面上撒鹽可以使冰在0℃以下的溫度熔化,說明的熔點(diǎn)升高了 D.金秋十月美麗的校園丹桂飄香,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 5.下列對(duì)于有關(guān)物理現(xiàn)象或物理知識(shí)的描述,錯(cuò)誤的是( ?。? A.“沒有金剛鉆,不攬瓷器活”說明金剛石的硬度大 B.“一個(gè)巴掌拍不響”說明發(fā)生力的作用至少有2個(gè)

3、物體 C.“破鏡不能重圓”因?yàn)椴AХ肿娱g距離太遠(yuǎn),不足以產(chǎn)生引力 D.“磨刀不誤砍柴工”磨刀使刀的表面變光滑,摩擦力變小 6.下列現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論解釋的是( ?。? A.水墨畫中墨跡粘在宣紙上 B.遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到炒菜的香味 C.秋風(fēng)中落葉繽紛 D.固體、液體很難被壓縮 7.下列說法中正確的是( ?。? A.海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙 B.一杯水凝固成冰后,質(zhì)量變大 C.用力拉鐵絲,鐵絲很難被拉斷,說明分子間有引力 D.破鏡難圓說明的是分子間存在排斥力 8.封閉在容器內(nèi)的氣體,是由大量的氣體分子組成的,這些分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).下列有關(guān)說法正確的是 A.溫度一定

4、時(shí),氣體分子的運(yùn)動(dòng)速度大小都相同 B.溫度一定時(shí),向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)的氣體分子都有 C.溫度升高時(shí),每個(gè)氣體分子的運(yùn)動(dòng)速度都增大 D.溫度降低時(shí),所有氣體分子的運(yùn)動(dòng)方向都相同 二、填空題 9.分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,物體的溫度越_________;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為___________℃,此狀態(tài)下的水分子 _________(選填已停止或沒停止)熱運(yùn)動(dòng)。 10.民俗、諺語是我國千年?duì)N爛文化的精髓,其中蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí),如“無邊落木蕭蕭下”,是因?yàn)開__________是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;如“花氣襲人知驟暖”,說明分子熱運(yùn)動(dòng)與________有關(guān)。 11.如圖所示

5、,把一塊表面很干凈的玻璃片吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,手持彈簧測(cè)力計(jì)上端,讓玻璃片的下表面接觸水面,然后稍稍用力向上拉,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______(選填“變大”“變小”或“不變”),原因是分子之間存在______。 12.實(shí)踐小組在進(jìn)行酒精和水混合實(shí)驗(yàn)中,分別采用了如圖所示三種不同的設(shè)備一端開口的直玻璃管、下大上小的玻璃管、上大下小的玻璃管。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),都應(yīng)先注入一半體積的___________,然后將另外一種液體注滿設(shè)備,最后用食指堵住容器口并上下顛倒幾次,發(fā)現(xiàn)容器中的液面降低,這說明了___________。通過比較你覺得___________(甲/乙/丙)所示裝置的實(shí)驗(yàn)效果更好。

6、 13.把干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面(例如用吸盤吸住玻璃板或用細(xì)線綁住玻璃板),讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______,原因是______。 14.質(zhì)量相同的0 ℃的水和0 ℃的冰比較,它們的內(nèi)能哪個(gè)大?____;內(nèi)能大的原因是________________;多出的這部分能量是以____(填“分子動(dòng)能”或“分子勢(shì)能”)的形式存在的. 三、實(shí)驗(yàn)題 15.如圖是一組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空; (1)如圖甲,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿。封閉管口,并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混

7、合,觀察液面的位置。發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相比總體積變小,說明分子間存在 ___________。固體和液體很難被壓縮說明分子間存在___________; (2) 如圖乙,小明嗅到酒精氣味的現(xiàn)象,說明___________; (3)如圖丙,把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實(shí)驗(yàn)說明___________,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈; (4)如圖丁,把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)在離開水面時(shí)比離開水面后___________(大/小),說明分子間存在___________。 16.盈盈同學(xué)設(shè)計(jì)一組實(shí)驗(yàn)(如圖),請(qǐng)同學(xué)們一齊觀察實(shí)驗(yàn)并完成填空∶ (1)如圖甲所示,向一端封

8、閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿,封閉管口,并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),觀察液面的位置,發(fā)現(xiàn)液體總體積變小,說明分子間存在______; (2)如圖乙所示的裝置,其中一個(gè)瓶子裝有索度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一個(gè)裝有空氣,則演示擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在______(選填上或下)方; (3)根據(jù)_______瓶(填上或下)內(nèi)的氣體顏色會(huì)變紅現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散; (4)若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃則在______(選填序號(hào))溫度下氣體擴(kuò)散最快; (5)如圖丙所示,盈盈同學(xué)把一塊玻璃板用彈簧測(cè)力計(jì)拉出水面,在離開水面時(shí),觀察到彈簧測(cè)力計(jì)

9、示數(shù)______離開水面后______(均選填變大、變小或不變),說明了______。 17.小明用如圖 1 的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣。 (1)為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是________瓶。(填“A”或“B”) (2)根據(jù)__________瓶(填“上”或“下”)內(nèi)的氣體顏色會(huì)變紅現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。 (3)若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在____________(選填序號(hào))溫度下氣體擴(kuò)散最快。 (4)如圖 2 所示,小明用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記下測(cè)

10、力計(jì)的讀數(shù);再使玻璃板水平接觸水面,稍向上拉玻璃板,在玻璃板離開水面之前,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)________(填“變大”、“變小”或“不變”),這個(gè)現(xiàn)象說明分子間存在________。 四、綜合題 18.(1)甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是50℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上.同時(shí)向兩個(gè)水杯中滴入一滴碳素墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象. ①甲、乙兩個(gè)水杯中,盛有熱水的是_____; ②該實(shí)驗(yàn)說明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與_____有關(guān). (2)如圖所示,將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,即

11、使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開,這一現(xiàn)象表明_____. (3)將一半酒精和一半水充分混合后,總體積變小,這一現(xiàn)象說明_____. 19.閱讀下面短文,回答問題 霧霾天氣——空氣中含較多的細(xì)顆粒物。PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物的含量,這個(gè)值越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重。細(xì)顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣。細(xì)顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長(zhǎng)時(shí)間、大范圍的漫游、懸浮,吸人人體會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害。世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米

12、PM2.5小于10μg(1μg=10-6g)為安全值。 (1)PM2.5在大氣中漫游 ______(填“是”或“不是”)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng); (2)某地市區(qū)監(jiān)測(cè)到霧霾天氣PM2.5為107μg/m3,即相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為 ______g,市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便; (3)請(qǐng)你結(jié)合生活體驗(yàn),提出兩條改善霧霾天氣的措施。 ① ______; ②______。 1.A 2.D 3.A 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.高 0 沒停止 10.力 溫度 11.變大 引力 12.水

13、 分子存在間隙 乙 13.變大 玻璃分子與水分子之間存在相互作用的引力 14. 0 ℃的水 因?yàn)? ℃的冰變?yōu)? ℃的水,這是熔化現(xiàn)象,熔化要吸熱,所以是0 ℃的水內(nèi)能大 分子勢(shì)能 15.空隙 排斥力 分子處在永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)中 溫度越高 大 吸引力 16.間隙(或空隙) 下 上 ④ 變大 變小 分子間存在引力 17.B 上 ④ 變大 引力 18.乙 溫度 分子間有引力 分子間有間隙 19.是 0.0107 減少廢氣、煙塵排放 低碳生活、節(jié)能減排、提高熱機(jī)效率、禁止吸煙等

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