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河北省廊坊市數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題1 實數(shù)的認(rèn)識 提高訓(xùn)練

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河北省廊坊市數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題1 實數(shù)的認(rèn)識 提高訓(xùn)練_第1頁
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1、河北省廊坊市數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)專題1 實數(shù)的認(rèn)識 提高訓(xùn)練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共30分) 1. (3分) (2016七上南昌期末) 有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,則下列式子中正確的是( ) A . a>b B . |a﹣c|=a﹣c C . ﹣a<﹣b<c D . |b+c|=b+c 2. (3分) 下列說法不正確的是( ) A . 的平方根是 B . ﹣9是81的算術(shù)平方根 C . (﹣0.1)2的平方根是

2、0.1 D . =﹣3 3. (3分) a 是b 的一個平方根,則b 的平方根是( ) A . a B . -a C . a D . a2 4. (3分) 若|x﹣3|+(y+3)2=0,則yx=( ) A . -9 B . 9 C . ﹣27 D . 27 5. (3分) 下列各數(shù)中:+6,﹣8.25,﹣0.4, , 9, , ﹣28,負(fù)有理數(shù)有( )個. A . 1個 B . 2個 C . 3個 D . 4個 6. (3分) A、B是數(shù)軸上兩點,線段AB上的點表示的數(shù)中,存在互為相反數(shù)的是( ) A . B . C .

3、 D . 7. (3分) 下列說法正確的有( ) ①不帶負(fù)號的數(shù)都是正數(shù); ②帶負(fù)號的數(shù)不一定是負(fù)數(shù);③0℃表示沒有溫度; ④0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù) A . 0個 B . 1個 C . 2個 D . 3個 8. (3分) (2017株洲) 如圖示,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)的絕對值為( ) A . 2 B . ﹣2 C . 2 D . 以上均不對 9. (3分) (2019七上蕭山期中) 如圖,已知數(shù)軸上的五點A , O , B , C , D分別表示數(shù)-1,0,1,2,3,則表示 的點P應(yīng)落在線段( ) A . 線段AO上 B .

4、線段OB上 C . 線段BC上 D . 線段CD上 10. (3分) (2017八下烏海期末) 若3,m,5為三角形三邊,化簡: 得( ). A . -10 B . -2m+6 C . -2m-6 D . 2m-10 二、 填空題 (共6題;共23分) 11. (4分) (2017七上青島期中) 若|2+y|+(x﹣3)2=0,則﹣x﹣y2=________. 12. (4分) 在下面給出的數(shù)軸中,點A表示1,點B表示﹣2,回答下面的問題: (1)A、B之間的距離是________ (2)觀察數(shù)軸,與點A的距離為5的點表示的數(shù)是:________; (3)若

5、將數(shù)軸折疊,使點A與﹣3表示的點重合,則點B與數(shù)________表示的點重合; (4)若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為2012(M在N的左側(cè)),且M、N兩點經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點表示的數(shù)分別是: M:________N:________. 13. (3分) (2017八上武城開學(xué)考) 若x2=16,則x=________;若x3=﹣8,則x=________; 的平方根是________. 14. (4分) 面積為5的正方形的邊長是________. 15. (4分) (2016七上工業(yè)園期末) 若有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡:| a |+

6、| a-b |-| c+b |=________. 16. (4分) (2016八下番禺期末) 比較大?。?________ (填“>”或“<”) 三、 解答題 (共7題;共67分) 17. (5分) (2018七上永登期中) 有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖,化簡:|b﹣c|+|a﹣b|﹣|a+c| 18. (6分) 出租車司機(jī)小李某天上午營運時是在東西走向的大街上進(jìn)行的,如果規(guī)定:向東為正,向西為負(fù),他這天上午所接六位乘客的行車?yán)锍蹋▎挝唬簁m)如下:﹣2,+5,﹣1,+1,﹣6,﹣2,問: (1) 將最后一位乘客送到目的地時,小李在什么位置? (2) 若汽

7、車耗油量為0.2L/km(升/千米),這天上午小李接送乘客,出租車共耗油多少升? (3) 若出租車起步價為8元,起步里程為2.5km(包括2.5km),超過部分(不足1千米按1千米計算)每千米1.5元,問小李這天上午共得車費多少元? 19. (8分) (2016七上江陰期中) 把下列各數(shù)﹣|+3|,+(﹣ ),﹣(﹣2),在數(shù)軸上表示出來,并用“>”把他們連接起來. 20. (12分) (2016七上騰沖期中) 檢修小組乘維修車從A地出發(fā),在東西走向的路上檢修線路,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),一天中每次行駛記錄如下(單位:千米);﹣4,+7,﹣9,+8,+6,﹣4,﹣3. (

8、1) 收工時在A地的哪個方向?距A地多遠(yuǎn)? (2) 若維修車每千米耗油0.3升,從出發(fā)到收工共耗油多少升? 21. (10分) (2019七上南潯期中) 平移和翻折是初中數(shù)學(xué)兩種重要的圖形變化. (1) 平移運動 ①把筆尖放在數(shù)軸的原點處,先向負(fù)方向移動 個單位長度,再向正方向移動 個單位長度,這時筆尖的位置表示什么數(shù)?用算式表示以上過程及結(jié)果是(________) A. B. C. D. ②一機(jī)器人從原點O開始,第1次向左跳1個單位,緊接著第2次向右跳2個單位,第3次向左跳3個單位,第4次向右跳4個單位,……,依次規(guī)律跳,當(dāng)它跳2019次時,落在數(shù)軸上的點表

9、示的數(shù)是________. (2) 翻折變換 ①若折疊紙條,表示-1的點與表示3的點重合,則表示2019的點與表示________的點重合; ②若數(shù)軸上A、B兩點之間的距離為2019(A在B的左側(cè),且折痕與①折痕相同),且A、B兩點經(jīng)折疊后重合,則A點表示________B點表示________. ③若數(shù)軸上折疊重合的兩點的數(shù)分別為a,b,折疊中間點表示的數(shù)為________.(用含有a,b的式子表示) 22. (12分) (2019七下遵義期中) 閱讀下面文字,然后回答問題. 大家知道 是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),所以 的小數(shù)部分我們不可能全部寫出來,由于

10、 的整數(shù)部分是1,將 減去它的整數(shù)部分,差就是它的小數(shù)部分,因此 的小數(shù)部分可用 ﹣1表示. 由此我們得到一個真命題:如果 =x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,那么x=1,y= ﹣1. 請解答下列問題: (1) 如果 =a+b,其中a是整數(shù),且0<b<1,那么a=________,b=________; (2) 如果﹣ =c+d,其中c是整數(shù),且0<d<1,那么c=________,d=________; (3) 已知2+ =m+n,其中m是整數(shù),且0<n<1,求|m﹣n|的值. 23. (14分) (2019七上鄞州期中) 點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、

11、b , A、B兩點之間的距離表示為AB , 在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=|a﹣b|. 利用數(shù)軸,根據(jù)數(shù)形結(jié)合思想,回答下列問題: (1) 已知|x|=3,則x的值是________. (2) 數(shù)軸上表示2和6兩點之間的距離是________,數(shù)軸上表示1和﹣2的兩點之間的距離為________; (3) 數(shù)軸上表示x和1兩點之間的距離為________,數(shù)軸上表示x和﹣3兩點之間的距離為________ (4) 若x表示一個實數(shù),且﹣5<x<3,化簡|x﹣3|+|x+5|=________; (5) |x+3|+|x﹣4|的最小值為________,|x﹣1|+|

12、x﹣2|+|x﹣3|+|x﹣4|+|x﹣5|的最小值為________. (6) |x+1|﹣|x﹣3|的最大值為________. 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共6題;共23分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 解答題 (共7題;共67分) 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 20-1、 20-2、 21、答案:略 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 23-6、

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