《大班語言活動《太陽你好》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班語言活動《太陽你好》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 大班語言活動《太陽你好》教案 大班語言活動《太陽你好》教案包含了，活動目標(biāo)是知道水在不同的條件下會產(chǎn)生變化，養(yǎng)成仔細觀察、積極思考的習(xí)慣。 目標(biāo): 1、知道水在不同的條件下會產(chǎn)生變化。 2、養(yǎng)成仔細觀察、積極思考的習(xí)慣。 準(zhǔn)備: 1、活動前一天，教師和幼兒一起回家準(zhǔn)備冰(容器中盛水，并放入寫有名字的硬紙片，放上一根線。結(jié)成冰后，連容器一起帶來)。 2、給每一桌幼兒提供一杯水。 3、提供鏡子、透明玻璃杯等。 3、平底電鍋一只。 過程: 1、小水杯里的奧秘。 (1)出示幾杯水，請幼兒觀察。這就是我們昨天一起準(zhǔn)備的水，看看發(fā)生變化了嗎。(教師可將結(jié)冰的杯子翻轉(zhuǎn)，引導(dǎo)幼兒觀

2、察:水結(jié)成了冰，是固體，不會像液體那樣流動了)(2)你發(fā)現(xiàn)了什么?(有的已結(jié)冰，有的還是水)怎么會這樣的呢? (3)幼兒討論后得出結(jié)論:昨天放進了冰箱的杯子里有冰塊，而沒有放進過冰箱的杯子里仍是水。結(jié)冰的杯子里，有些冰已經(jīng)融化，又有冰，又有水。 2、移動小水杯。 --幼兒用小手摸摸冰，說說感覺。(冰冰涼的、很硬、滑滑的)--小水滴變成了冰，我們有辦法讓它變成水嗎? --幼兒嘗試用各種方法讓杯子里的冰融化。如:用紙去扇扇，用嘴去吹吹，用手去握杯子，看看有什么變化。 抓住小水滴。 --教師將一杯水倒入燒杯在酒精燈中加熱煮沸，請幼兒猜測水會怎么樣。 --幼兒觀察幾分鐘，看看發(fā)現(xiàn)了什么，燒杯中的水是否會減少。 --教師用鏡子、紙、透明玻璃杯等舉到燒杯上方，去抓住(吸附)小水滴。 --小水滴為什么都逃出來了?(熱了以后，小水滴變輕了，變細小了)它被抓住了嗎?告訴幼兒細小的水滴被抓住以后，又抱在一起，變成胖胖的水滴了。 2