《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元 大海邊——100以內(nèi)數(shù)的加減法(二)信息窗5 買紀(jì)念品—兩位數(shù)的 連加 連減 加減混合運(yùn)算教案 青島版(共3頁DOC)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第七單元 大海邊——100以內(nèi)數(shù)的加減法(二)信息窗5 買紀(jì)念品—兩位數(shù)的 連加 連減 加減混合運(yùn)算教案 青島版(共3頁DOC)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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信息窗5 買紀(jì)念品
—兩位數(shù)的 連加 連減 加減混合運(yùn)算
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握連加、連減的計(jì)算方法。
2、能從情景圖中提出問題,并解決問題。
教學(xué)重點(diǎn):
探索并掌握連加、連減及加減混合運(yùn)算知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):
探索并掌握連加、連減及加減混合運(yùn)算知識(shí)。
教具準(zhǔn)備:情境圖。
學(xué)具準(zhǔn)備:無。
教學(xué)過程:
一、情景導(dǎo)入
由“紀(jì)念品”的話題引入
師:同學(xué)們,我們前面已經(jīng)參觀了各種展覽和管區(qū)。媽媽決定帶小紅買幾種紀(jì)念品帶回去,他們出現(xiàn)了一點(diǎn)小問題,我們一起幫幫他們好嗎?
2、
二、講授新課
1、觀察信息
(出示信息窗口5)我們先一起看看都有那幾種標(biāo)本?
學(xué)生回答,引導(dǎo)學(xué)生說出每種標(biāo)本的價(jià)錢。
2、提出問題
小組合作?;卮鹣旅鎲栴};
媽媽想買什么標(biāo)本?
拿多少錢去買?
大約還剩多少元錢呢?估計(jì)一下,
還剩多少元應(yīng)該怎樣計(jì)算的?
3、全班交流
師:哪個(gè)組員一說一說你們是怎樣解答的?
學(xué)生可能出現(xiàn):
50-13=37(元)
37-17=20(元)
13+17=30(元)
50-30=20(元)
以小組為單位,討論一下,怎樣進(jìn)行解決
小組再次合作
全班交流
先板書算式
師:這些算式你覺得熟悉嗎?
有連減,加減混合算式
師
3、:這些算式中先算什么?怎樣列豎式?
引導(dǎo)學(xué)生說一說每一步求得是什么?為什么要先算?能否將你們的兩個(gè)算式組成一個(gè)算式,
4、如果給你50元錢,你想要買哪些物品?還剩多少元錢?
5、舉例連加算式要先算什么,再算什么。
6、及時(shí)達(dá)標(biāo)
36-27+14 60-12-37
56+24-15 64-15-6
4+50+32 62-35-5
三、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
課本第3題解決問題
文具店里有80支鉛筆,上午賣了23枝,下午賣了27枝。還剩多少枝?
□○□○□=□(枝)
第5題火箭金晶判對(duì)錯(cuò)
73-18-26=29
7 3
-1 8
5 5
4、 -2 6
2 9
85-57+24=62
8 5
-5 7
3 8
+2 4
6 2
課堂小結(jié):本節(jié)課主要讓學(xué)生明白兩步計(jì)算的算理,并學(xué)會(huì)用豎式。
作業(yè)布置:
必做題:81頁自主練習(xí)1、2、4、6、7題。
選做題:83頁自主練習(xí)8、9、10題。
板書設(shè)計(jì):
買紀(jì)念品
—兩位數(shù)的 連加 連減 加減混合運(yùn)算
50-13-17=20 13+17=30
50-30=20
教學(xué)反思:
教學(xué)建議
最新精品資料整理推薦,更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26