《五年級語文上冊《水墨徽州》課件4 冀教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級語文上冊《水墨徽州》課件4 冀教版.ppt（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、思考： 課文是從哪幾個方面 描繪徽州的？,課文是從哪幾個方面描繪徽州的？ 晨光中的徽州 徽州的街巷 雪中的徽州,閱讀提示： 文章為什么以“水墨徽 州”為題？,晨光中的徽州,徽州的街巷,雪中的徽州,,一時間，仿佛置身于畫中。,作者是看到了哪些景物后產(chǎn)生了置身畫中的感覺？,波光閃爍的練江映著初生的太陽，生機盎然。柔光輕拂綠水，幾艘剪影式的烏篷船，悄悄地泊在水面。幾只水鳥貼著清冽的水面起起伏伏，劃出一條條優(yōu)美的弧線。視野內(nèi)，山影朦朧，橫跨練江的一座十六孔拱形石橋上，人影綽綽。往下游看去，白墻青瓦的街市隱隱約約，晨風之中，霧靄縹緲。一時間，仿佛置身于畫中。,練江,太陽,綠水,山影,水鳥,

2、烏篷船,拱形石橋,人影,霧靄,街市,晨光中的徽州,,眼睛的每一次定格，都是一幅 寫意的風物水墨丹青。,定格,眼睛的每一次,請想象一下，你來到了徽州的大街小巷，你的眼睛會被什么景象吸引？,眼睛的每一次定格，都是一幅 寫意的風物水墨丹青。,定格,眼睛的每一次,如果你是一位畫家，你會畫一幅什么樣的畫呢？,徽州的街巷,,寂寥的夜里，在燈光的映射下，大片大片的雪花飛揚，悄無聲息地裝扮著古老的徽州，描繪著一幅優(yōu)美純凈的冬日畫卷。,雪夜中的徽州與白天相比有哪些不同？,雪夜中的徽州與白天相比有哪些不同？用下面的句式說一說。,不見了，出現(xiàn)在畫卷中 的是 ,雪中的徽州,早上起來，我踏雪去看牌坊。在通體

3、潔白的世界里，它們兀自平靜地立在那里，像一個個忠實的朋友從古老的時光隧道走來，牢記著遠去的徽商的叮嚀，從容地打量著周圍的一切，給人們講述著存在的理由。,,據(jù)徽州史籍記載，徽商堅持“以利取義”的原則，經(jīng)商致富后，將大量資金帶回家鄉(xiāng)，為當?shù)乩习傩站杩钆d水利、架橋梁、造園林、修祠堂。,徽州牌坊多是徽商捐巨款行善舉后，被朝廷旌表賜予的，是“義”的象征。,徽商的義舉,牌坊的來歷,,,黃賓虹,,胡適,,朱熹,,那么多意味濃郁的民居、廊橋、祠堂，無聲地挺立在這方土地的懷抱里，無論沉睡或蘇醒，都曲線玲瓏，綿綿不絕地把一段歷史、一段輝煌展現(xiàn)在世人的面前。,這是一段什么樣的歷史？,不僅僅是一部商業(yè)繁榮的歷史，也是一部文化興衰的歷史。,不僅僅是財富的聚攏，更是指徽商人格的提升，徽學的興盛。,輝煌指的是什么？,這就是古老又美麗的徽州。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,水墨徽州,擴展閱讀： 1.徽州古牌坊民俗文化 2.徽州民俗 3. 徽州文化,