《廣東省河源市中考生物一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題三 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源市中考生物一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題三 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、廣東省河源市中考生物一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題三 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分） (2018昭陽模擬) 生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是（ ） A . 細(xì)胞數(shù)目的增多 B . 細(xì)胞體積的增大 C . 細(xì)胞的營養(yǎng)狀況 D . 細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化 2. （2分） (2017七上建水期中) 細(xì)胞分裂后，產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)（ ） A . 和原來細(xì)胞一樣 B . 比原來細(xì)胞少了一半 C . 比原來細(xì)胞多了一倍 D

2、 . 無法確定 3. （2分） (2017成都) 下列植物繁殖后代的方式中，屬于有性生殖的是（ ） A . 用塊莖繁殖馬鈴薯 B . 用嫁接法繁殖龍爪槐 C . 用扦插法繁殖秋海棠 D . 用種子繁殖向日葵 4. （2分） (2017巨野模擬) 土壤中的水分被植物的根吸收后，要通過如圖哪一種組織向上運(yùn)輸？（ ） A . B . C . D . 5. （2分） (2015七上九江期末) 下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ） A . 能獨(dú)立生活在一定的環(huán)境中 B . 整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞 C . 能對(duì)刺激做出反應(yīng)，趨利避害 D . 有呼

3、吸、排泄等專門器官 6. （2分） (2016七上酒泉期中) 月季與青蛙在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是否具備（ ） A . 細(xì)胞 B . 組織 C . 器官 D . 系統(tǒng) 7. （2分） 如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是（ ） A . 過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B . 過程②表示細(xì)胞分化，只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化 C . 過程③表示細(xì)胞分裂 D . 過程②染色體會(huì)減半 8. （2分） (2018八下博興期中) “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。下列關(guān)于黃鸝和柳樹的描述錯(cuò)誤的是（ ） A . 一粒種子能夠長(zhǎng)成高大的柳樹離不開細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和

4、分化 B . 黃鸝的肌肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)與柳樹的根細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,沒有細(xì)胞壁和液泡 C . 柳樹的葉是主要由上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等構(gòu)成的器官 D . 黃鸝的結(jié)構(gòu)層次是 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體 9. （2分） (2017黃岡模擬) 下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A . 新鮮豬肉放入冰箱后，不容易腐敗，是因?yàn)楸溆袣⒕δ? B . 洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡、線粒體體和葉綠體 C . 與植物細(xì)胞比較，大腸桿菌沒有成形的細(xì)胞核 D . 草履蟲有較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果 10. （2分） (2017七上澄海期末) 下列說法正確的是（ ） A . 單細(xì)

5、胞生物都需要有機(jī)物作為營養(yǎng) B . 單細(xì)胞生物繁殖都特別快 C . 單細(xì)胞生物必須生活在水中 D . 單細(xì)胞生物同樣具有生物的各種特征 11. （2分） (2017七上西雙版納期中) 下列結(jié)構(gòu)層次中，老虎具有而松樹不具有的是（ ） A . 細(xì)胞 B . 組織 C . 器官 D . 系統(tǒng) 12. （2分） (2015簡(jiǎn)陽) 如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是（ ） A . 過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B . 過程②表示細(xì)胞分化，只是形態(tài)和結(jié)構(gòu)的變化 C . 過程③表示細(xì)胞分裂 D . 過程②染色體會(huì)減半 13. （2分） 植物的莖、葉脈等處都有

6、一種管道叫篩管，能運(yùn)輸有機(jī)物，它屬于（ ） A . 保護(hù)組織 B . 營養(yǎng)組織 C . 分生組織 D . 輸導(dǎo)組織 14. （2分） (2017七上湛江期末) 下圖表示某植物兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . ①②過程表示細(xì)胞的生長(zhǎng)與分裂 B . ②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目加倍 C . ③過程的結(jié)果形成不同的組織 D . ①③過程形成的細(xì)胞染色體數(shù)目不變 15. （2分） (2015七上三門峽期中) “藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織（ ） A . 保護(hù)組織 B . 輸導(dǎo)組織

7、 C . 分生組織 D . 營養(yǎng)組織 二、 綜合題 (共4題；共27分) 16. （6分） (2017七上呼和浩特期中) 如圖所示，A﹣E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答： （1） A細(xì)胞通過________形成B．在此過程中，染色體復(fù)制后的形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞． （2） B通過________形成C；在此過程中，細(xì)胞的________都發(fā)生了變化，在圖C中上皮組織所具有的功能是________． （3） 人體的大腦主要有________組織構(gòu)成． （4） 與動(dòng)物體相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次有什么不同？________． 17. （5分

8、） (2016八上陽信期中) 如圖是綠色開花植物的一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，分析回答： （1） A萌發(fā)時(shí)所必需的外界環(huán)境條件是________、________、________． （2） B的主要部分是________和________． （3） D在發(fā)育成C之前必須經(jīng)過________和________兩個(gè)重要過程，且具有獨(dú)特的________現(xiàn)象． （4） E是一株綠色開花植物，它一生中共有6種器官，其中和生殖有關(guān)的器官是________、________、________． 18. （4分） 如圖顯示的是兩類生物細(xì)胞分裂過程，據(jù)圖回答下列問題。 （1）

9、圖1顯示________;細(xì)胞的分裂過程，圖2顯示________;細(xì)胞的分裂過程。 （2） 在細(xì)胞分裂時(shí)，兩圖中A時(shí)期結(jié)構(gòu)2內(nèi)所發(fā)生的變化是：________ （3） 圖1中1的變化是：________;，圖2中1的變化是：________;。 19. （12分） (2018醴陵模擬) 如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1） 圖中的【1】和【3】合稱表皮，屬于________組織。 （2） 葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場(chǎng)所是________，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的【________】________的組織細(xì)胞內(nèi)。 （3） 根據(jù)葉片的結(jié)

10、構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是________。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共8分) 20. （8分） 圖甲、乙表示兩塊玻璃板，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。當(dāng)在兩塊玻璃板右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，你能從中得出什么結(jié)論？ （1） 在甲、乙玻璃片下方的（ ）內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動(dòng)方向。 甲________;、乙________ （2） 出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是？ （3） 結(jié)論是？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 綜合題 (共4題；共27分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題；共8分) 20-1、 20-2、 20-3、