《貴州省安順市中考生物一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題三 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《貴州省安順市中考生物一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題三 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、貴州省安順市中考生物一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題三 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分） (2015七上零陵期中) 生物體能由小長大的原因是（ ） A . 細(xì)胞的分裂和體積的增大 B . 細(xì)胞數(shù)目的增多 C . 細(xì)胞的體積不斷增大 D . 營養(yǎng)狀況的好壞 2. （2分） (2017七上禹城期末) 下面為細(xì)胞分裂和分化過程示意圖，在①②③④四個過程中，表示細(xì)胞分化的是（ ） A . ① B . ② C . ③ D .

2、 ④ 3. （2分） (2017八下徐州期中) 下列屬于有性生殖的是（ ） A . 人工種子 B . 試管嬰兒 C . 克隆 D . 組織培養(yǎng) 4. （2分） (2018婁底) 下圖為四種組織結(jié)構(gòu)圖，其中屬于植物組織的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） 下列單細(xì)胞生物中，屬于動物的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分） (2020七下淮安月考) 以下對人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是（ ） A . 細(xì)胞----組織----器官----系統(tǒng)---人體 B . 組織---細(xì)胞---

3、器官---人體 C . 細(xì)胞----器官---組織---人體---系統(tǒng) D . 細(xì)胞----器官----組織----人體 7. （2分） (2015七上零陵期中) 子代細(xì)胞在遺傳物質(zhì)組成上與親代細(xì)胞保持著較高的連續(xù)性與穩(wěn)定性，其根本原因是（ ） A . 在細(xì)胞分裂過程中，染色體可復(fù)制形成兩份，平均分配到兩個子細(xì)胞中 B . 在細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞的形態(tài)產(chǎn)生了特定變化，執(zhí)行不同的功能 C . 在細(xì)胞生長過程中，染色體不發(fā)生變化 D . 細(xì)胞分裂、生長與分化過程中，染色體均復(fù)制后平均分配到兩個子細(xì)胞中去 8. （2分） 雞翅由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成，所以雞

4、翅是 A . 細(xì)胞 B . 組織 C . 器官 D . 系統(tǒng) 9. （2分） 圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ） A . ①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活 B . ②分裂生殖，能獨立生活 C . ③的菌體由菌絲構(gòu)成，細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核 D . ④通過表膜攝入氧，排出二氧化碳 10. （2分） 草履蟲氧的攝入，二氧化碳的排出主要通過（ ） A . 表膜 B . 伸縮泡 C . 胞肛 D . 收集管 11. （2分） 下列關(guān)于白鰭豚結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（ ） A . 細(xì)胞→組織→器官→白鰭豚（動物體） B . 組織→器官→白鰭豚（

5、動物體） C . 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→白鰭豚（動物體） D . 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng) 12. （2分） (2019七上灤南期末) 下列關(guān)于一株向日葵和一只貓的敘述中，錯誤的是（ ） A . 細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位，又是功能單位 B . 它們各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果 C . 貓的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng) D . 向日葵的葉和貓的心臟都屬于器官 13. （2分） (2016七上競秀期中) 下列四組中，屬于保護(hù)組織的是（ ） A . 番茄果肉 B . 西瓜 C . 蠶豆葉表皮 D . 洋蔥鱗片葉 14. （2分） (2017八下潮陽期末) 組織的形成是

6、（ ） A . 細(xì)胞分裂的結(jié)果 B . 細(xì)胞生長的結(jié)果 C . 細(xì)胞分化的結(jié)果 D . A,B,C都對 15. （2分） (2015七上盤錦月考) 下列給出的組織類型中，在植物體中找不到的是（ ） A . 輸導(dǎo)組織 B . 分生組織 C . 上皮組織 D . 保護(hù)組織 二、 綜合題 (共4題；共27分) 16. （6分） (2016七上嘉祥期中) 如圖是細(xì)胞分裂、分化的大致過程，請據(jù)圖回答 （1） 圖中①的過程表示________，③④表示形成________的過程． （2） ④過程形成植物的________組織． 17. （5分） (201

7、8七上彝良期末) 如圖為人體組織形成過程。請分析回答問題： （1） 圖中④表示________過程。 （2） 人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織，上皮組織的主要功能是具有________等功能。 （3） 洋蔥根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做________。與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，洋蔥的結(jié)構(gòu)層次中沒有________。 18. （4分） (2015七上臨沭期中) 如圖所示植物個體發(fā)育不同時期的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題： （1） 戊由細(xì)胞甲發(fā)育而來，甲細(xì)胞的名稱叫做________． （2） 圖甲通過細(xì)胞的________形成

8、圖乙，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是________數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細(xì)胞中；遺傳物質(zhì)的載體是由________和________兩種物質(zhì)組成的． （3） 乙通過細(xì)胞的________形成丙，其中所示的幾種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫作________，A屬于________，作用是________． （4） 從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，圖丁所示的六種結(jié)構(gòu)屬于________． （5） 寫出上圖植物體由小到大的結(jié)構(gòu)體層次________（可用箭頭表示）．與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比，此植物體沒有________． 19. （12分） (2016七上東莞期中) 如圖是植物細(xì)胞分化過程示意圖，請

9、據(jù)圖回答問題： （1） 從圖中可看出，A是________組織，B是________組織，D是________組織． （2） 從A到C的過程表示________，A到B、D、E的過程表示________． 三、 實驗探究題 (共1題；共8分) 20. （8分） 圖甲、乙表示兩塊玻璃板，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。當(dāng)在兩塊玻璃板右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，你能從中得出什么結(jié)論？ （1） 在甲、乙玻璃片下方的（ ）內(nèi)用箭頭表示草履蟲的移動方向。 甲________;、乙_

10、_______ （2） 出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是？ （3） 結(jié)論是？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 綜合題 (共4題；共27分) 16-1、 16-2、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 19-1、 19-2、 三、 實驗探究題 (共1題；共8分) 20-1、 20-2、 20-3、