《云南省楚雄彝族自治州中考生物專題2 了解生物圈》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省楚雄彝族自治州中考生物專題2 了解生物圈（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、云南省楚雄彝族自治州中考生物專題2 了解生物圈 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共26題；共52分) 1. （2分） (2018中山模擬) 圖是自然界碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙分別代表（ ） A . 生產(chǎn)者，分解者，消費(fèi)者 B . 消費(fèi)者，分解者，生產(chǎn)者 C . 分解者，生產(chǎn)者，消費(fèi)者 D . 生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者 2. （2分） (2016黃岡) 下列有關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法不正確的是（ ） A . “萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)

2、 B . “雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) C . 正常情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的 D . “大魚吃小魚，小魚吃蝦米”中，若水體受到污染，則大魚體內(nèi)有害物質(zhì)含量最多 3. （2分） 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A . 海洋生態(tài)系統(tǒng) B . 陸地生態(tài)系統(tǒng) C . 森林生態(tài)系統(tǒng) D . 生物圈 4. （2分） (2020七上蒙陰期末) 下列有關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是（ ） A . 云蒙湖可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) B . 土壤→草→蟲→鳥(niǎo),表示一條食物鏈 C . 植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 D . 食物鏈不僅表示生物之間的食物關(guān)系,

3、也與能量流動(dòng)有關(guān) 5. （2分） 溫暖多雨的三四月是野生毒蘑菇﹣﹣白毒傘生長(zhǎng)的季節(jié)，下過(guò)雨的草叢中、樹(shù)林里隨處可見(jiàn)它的蹤影．白毒傘在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ） A . 勞動(dòng)者 B . 消費(fèi)者 C . 生產(chǎn)者 D . 分解者 6. （2分） (2016八上樂(lè)昌期中) 動(dòng)物在生物圈中主要的角色是（ ） A . 生產(chǎn)者 B . 消費(fèi)者 C . 分解者 D . 前三者都是 7. （2分） 下圖是一幅農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。請(qǐng)你分析，下面哪項(xiàng)是正確的（ ） A . 這個(gè)食物網(wǎng)中有4條食物鏈 B . 這個(gè)食物網(wǎng)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) C . 這個(gè)食物網(wǎng)中有5條食物鏈

4、D . 蛇和鳥(niǎo)能夠獲得最多的能量 8. （2分） (2017七上西寧月考) 下列現(xiàn)象中不屬于生命現(xiàn)象的是（ ） A . 母牛生育小牛 B . 母雞下蛋 C . 砌石成磚 D . 果樹(shù)開(kāi)花 9. （2分） (2017揭西模擬) 下列生態(tài)系統(tǒng)中有“綠色水庫(kù)”之稱的是（ ） A . 濕地生態(tài)系統(tǒng) B . 池塘生態(tài)系統(tǒng) C . 森林生態(tài)系統(tǒng) D . 城市生態(tài)系統(tǒng) 10. （2分） (2017七上句容期中) 在下面的選項(xiàng)中，容易被發(fā)現(xiàn)的蝴蝶是（ ） A . 粘貼在白墻上的白蝴蝶 B . 粘貼在黑板上的黑蝴蝶 C . 粘貼在風(fēng)景畫上藍(lán)天部分的黑鳳蝶 D

5、. 粘貼在風(fēng)景畫花草叢中的彩色蝴蝶 11. （2分） (2015七上姜堰期中) 陽(yáng)臺(tái)盆栽花卉，不澆或少澆水，都能生長(zhǎng)良好的是（ ） A . 吊蘭 B . 月季 C . 睡蓮 D . 仙人掌 12. （2分） (2017江西模擬) 鄱陽(yáng)湖中下列生物數(shù)量最多的是（ ） A . 水草 B . 白鶴 C . 江豚 D . 銀魚 E . 銀魚 13. （2分） (2016七上晉江期中) 植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙,增加降水量,還可以改善溫室效應(yīng),美化環(huán)境等,這說(shuō)明（ ） A . 環(huán)境影響生物 B . 生物影響環(huán)境 C . 生物適應(yīng)環(huán)境 D . 生物影響其他

6、生物 14. （2分） (2017七上長(zhǎng)沙期末) 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A . 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B . 生物圈 C . 森林生態(tài)系統(tǒng) D . 城市生態(tài)系統(tǒng) 15. （2分） (2015七上包頭期中) DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機(jī)殺蟲劑．某海洋生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁4種生物之間存在食物關(guān)系，經(jīng)檢測(cè)這4種生物及海水中DDT含量的情況如下表，那么最可能的食物鏈構(gòu)成是（ ） 名稱 海水 甲 乙 丙 丁 DDT含量 0.0004 0.005 7 0.52 68 A . 海水→丁→乙→丙→甲 B . 甲→丙→乙→丁 C . 海水

7、→甲→丙→乙→丁 D . 甲→乙→丙→丁 16. （2分） (2017八下揭西期末) 實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)封閉狀態(tài)生態(tài)球，已經(jīng)維持了一年多，各類生物一直生活良好，后來(lái)僅僅移動(dòng)了一下位置，生物就全死了，它原來(lái)是放在（ ） A . 恒溫培養(yǎng)箱里 B . 窗臺(tái)上 C . 藥品櫥柜 D . 冰箱冷藏室里 17. （2分） (2016八下房山期中) 下列四組生物中，能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是（ ） A . 高粱和大豆 B . 獵豹和獼猴 C . 蓮花和紫菜 D . 丹頂鶴和仙人掌 18. （2分） (2015七上沙市期中) 桃樹(shù)的蒸騰作用是對(duì)陸生環(huán)境的一種適應(yīng)，同時(shí)水分蒸發(fā)

8、又可增加空氣的濕度，這一事實(shí)說(shuō)明的問(wèn)題，下列表達(dá)最完整的是（ ） A . 生物能夠適應(yīng)環(huán)境 B . 環(huán)境能夠影響生物 C . 生物能夠影響環(huán)境 D . 生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境 19. （2分） (2016七上啟東期中) 下列成語(yǔ)中，說(shuō)明生物能影響環(huán)境的是（ ） A . 風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵 B . 螳螂捕蟬、黃雀在后 C . 千里之堤、潰于蟻穴 D . 不入虎穴、焉得虎子 20. （2分） (2015七上息縣期中) 下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（ ） A . 生物圈是指地球上的生物及其生存環(huán)境的總稱 B . 生物圈包括大氣圈、水圈、和巖石圈

9、C . 生物圈只為生物的生存提供了水和空氣 D . 溫度和空間不是生物圈為生物提供的生存條件，而是自古就有的 21. （2分） (2017七上灌南期中) 小華在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦，他和同學(xué)們便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表．根據(jù)他們的記錄，可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ） 地點(diǎn) 鼠婦只數(shù) 水泥路上 0 水槽邊的石頭下 26 種花的濕花盆下 20 干草地中 4 A . 空氣新鮮 B . 陽(yáng)光充足 C . 高溫干燥 D . 陰暗潮濕 22. （2分） 在農(nóng)田中，對(duì)田鼠有直接影響的生物因素是（ ）。 （1）青蛙（2）蚯蚓（3）黏蟲

10、（4）田螺（5）蛇（6）黃鼬（7）鷹（8）貓頭鷹 A . （1）（2）（3）（4） B . （5）（6）（7）（8） C . （1）（3）（5）（7） D . （2）（4）（6）（8） 23. （2分） 下列對(duì)棲息地概念理解錯(cuò)誤的是（ ） A . 棲息地是生物圈內(nèi)生物實(shí)際居住的場(chǎng)所 B . 地球上的棲息地是多種多樣的 C . 棲息地具備了生物生存所需的基本條件 D . 各種棲息地基本特征相同，生物種類也大體一致 24. （2分） (2016七上安定月考) 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ） A . 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B . 生物部分和非生物部分 C . 食物鏈和

11、食物網(wǎng) D . 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 25. （2分） (2017七上高臺(tái)月考) 在實(shí)驗(yàn)“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”中，作為實(shí)驗(yàn)中的自變量是 （ ） A . 溫度 B . 濕度 C . 光照 D . 空氣 26. （2分） (2015七上滿城期末) 小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只潮蟲，他和同學(xué)們對(duì)潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去尋找探索，記錄各處發(fā)現(xiàn)潮蟲的數(shù)據(jù)．根據(jù)他們的記錄，可知適宜潮蟲生活的環(huán)境條件是（ ） 地點(diǎn) 潮蟲只數(shù) 水泥路上 3 水槽邊的石頭上 2 種花的濕花盆底下 17 干草地上 2 A . 陽(yáng)光充足 B . 陰暗潮濕 C .

12、 空氣新鮮 D . 高溫干燥 二、 綜合題 (共4題；共20分) 27. （9分） (2018八下鄆城期末) 濕地是“地球之腎“。鄆城正在建設(shè)南湖濕地公園。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題： （1） 濕地生態(tài)系統(tǒng)中，能夠凈化生活污水中有機(jī)物的主要是________，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中有著舉足輕重的地位，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________。 （2） 浮游動(dòng)物草履蟲體內(nèi)的能量歸根到底來(lái)自________。 （3） 若鄆城南湖人工濕地選擇種植荷花和蘆葦兩種植物，是因?yàn)樗鼈儗?duì)________這一非生物因素有著共同的適應(yīng)。 （4） 小魚可以限制藻類植物的過(guò)度繁殖。食物會(huì)引來(lái)各種鳥(niǎo)類如以魚為食的翠

13、鳥(niǎo)入住。請(qǐng)寫出南湖生態(tài)系統(tǒng)中的該條食物鏈________。 （5） 人工濕地較適用于人口較少的農(nóng)村和中小城鎮(zhèn)的污水處理。因?yàn)槿斯竦匚锓N還不夠豐富，人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的________能力較弱，目前的技術(shù)還無(wú)法用于人口密集的大城市的生活污水處理。 28. （3分） (2017七上五蓮期末) 請(qǐng)結(jié)合下面資料，分析回答問(wèn)題： 白鷺灣濕地是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界：和煦的陽(yáng)光下，河畔的蕨類植物隨處可見(jiàn)，苔蘚植物如軟綿綿碧綠的地毯，一望無(wú)際的蘆葦隨風(fēng)搖曳．蝗蟲、蟋蟀貪婪地啃食著蘆葦?shù)哪廴~；麻雀嘰嘰喳喳，在蘆葦蕩中啄取著食物；魚兒在水中自由地嬉戲；白鷺在水面悠閑地散步，不時(shí)地叼起一條小魚… （1）

14、 根據(jù)資料中信息，寫出其中的一條食物鏈________．在該生態(tài)系統(tǒng)中，蝗蟲和蟋蟀的關(guān)系是________． （2） 該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的能量都來(lái)自________，物質(zhì)和能量沿著________流動(dòng)． （3） 生活污水流入濕地會(huì)造成輕度污染，一段時(shí)間后濕地可恢復(fù)正常，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________，大量污水流入會(huì)使?jié)竦毓珗@變成污水灣并難以恢復(fù)，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的________． 29. （5分） (2017仙桃模擬) 如圖是生物圈的碳循環(huán)，圖中①、②代表生理過(guò)程，A，B代表生物，CO2﹣表示二氧化碳，H2O表示水．請(qǐng)據(jù)圖回答． （1） 圖中生理過(guò)程①表示的是____

15、____作用，其場(chǎng)所是________． （2） 圖中B代表的生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色________． （3） 該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量是沿著________流動(dòng)的 （4） 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力． 30. （3分） (2015七上旬陽(yáng)期中) 如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究，請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整． （1） 提出問(wèn)

16、題：________？ （2） 作出假設(shè)：________． （3） 制訂實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤與紙板交界處放上10只鼠婦，觀察鼠婦的行為．該實(shí)驗(yàn)的變量是________． （4） 分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，統(tǒng)計(jì)了不同環(huán)境下鼠婦的數(shù)量．如下表． 環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 明亮 0只 1只 2只 0只 2只 陰暗 10只 9只 8只 10只 8只 從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________ （5） 若要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響．在圖乙

17、的A，B，C，D四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)該選擇________． 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共26題；共52分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 二、 綜合題 (共4題；共20分) 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 27-5、 28-1、 28-2、 28-3、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 30-5、