《汪曾祺《葡萄月令》.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《汪曾祺《葡萄月令》.ppt（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、葡萄月令,汪曾祺,葡萄的品種,瑪瑙,紫水晶,紅寶石,美人指,黃金香,巨峰,解題：,月 令：禮記篇名，又見于呂氏春秋十二紀(jì)中，記述每年夏歷十二個月的時令及其相關(guān)事物。（辭海1956年版）,作者簡介,汪曾祺（1920-1997)，江蘇高郵人，小說家、散文家、戲劇家,一代小說大師沈從文的弟子。他博學(xué)多識，情趣廣泛，對書畫、醫(yī)道、戲劇與民間文藝都有深入鉆研。他一生所經(jīng)歷的轟轟烈烈的大事可謂多矣，但他深感現(xiàn)代社會生活的喧囂和緊張，使讀者形成了向往寧靜、閑適、恬淡的心理定勢，追求心靈的愉悅、凈化和升華，于是汪曾祺把自己的散文定位于寫凡人小事的小品。這些小說多寫童年、故鄉(xiāng)，寫記憶里的人和事，在渾樸自然，清淡

2、委婉中表現(xiàn)和諧的意趣。 汪曾祺大淖記事,還有受戒、異秉等。,“美，人性，是任何時候都需要的” “我們的青年應(yīng)該生活得更充實，更優(yōu)美，更高尚。我甚至相信，一個真正能欣賞齊白石和柴可夫斯基的青年，不大會成為一個打砸搶分子”（受戒） 所以，他將美推向了極致。 葡萄月令里葡萄簡直就成了仙子，讀來讓人心頭美得酥酥地離開了一切凡塵,字音,茵陳蒿 葡萄窖 鐵鍬 摽緊 泱泱 園 圃 嘬奶 一鉸 笤帚 瑪 瑙 慵懶 癟果 筑成壟 沁人心肺 琳瑯滿目,ho,jio,qio,bio,yng,p,zu,jio,tio zhou,m n

3、o,yng ln,bi,lng,qn,ln lng,熟語釋義 1沁人心脾：形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。 2璀璨琳瑯：文中指雨后葡萄色澤鮮艷明亮。 3一覽無余：一眼就能看得清清楚楚。形容視野遼闊，也形容事物簡單。,1通讀全文，看文章圍繞葡萄一共寫了哪些方面？重點是哪些？,1通讀全文，看文章圍繞葡萄一共寫了 哪些方面？重點是哪些？,寫了出窖、上架、澆水、噴藥、打梢、掐須、打條、追肥、結(jié)果、下架、入窖。 重點寫了三、四、五、八這四個月的上架、吸水、抽條、長葉、開花、結(jié)果來寫。,結(jié)構(gòu)圖示,,葡萄上架,給葡萄澆水,打梢,卷須,為什么這樣安排詳略？,2為什么這樣安排？,三、

4、四、五、八月詳寫 因為這是葡萄生長過程中最有情味的內(nèi)容，是整個葡萄園生命涌動的時刻，是充滿活力、蓬勃生長的季節(jié)，也是最能讓人為所見到的自然生命而感動的時刻。,略寫的部分,也不是草草了事的，比如第一月，雖然只有短短的三行字，卻寫出了果園的寧靜和美麗,詳略行文 ：張弛有度,每個月份間醒目的空行,“苦心經(jīng)營的隨便”的 結(jié)構(gòu)技巧,,“這篇散文果然很散，初次讀來感覺象流水賬。作者通過自己的細(xì)致觀察，詳細(xì)介紹了葡萄十二個月的生長情況。語言平實自然，很口語化，作者為什么寫這篇文章，難道僅僅是想寫出葡萄一生的生長狀況嗎？”,,當(dāng)然不是，以時間為序，作者不但寫了葡萄在每個月的生長狀況，對根、藤、蔓須

5、、葉、果實在不同時節(jié)的狀態(tài)都有描寫，同時，更寫出了人的勞動，人對葡萄的感情，也抒發(fā)了作者豁達開朗的人生態(tài)度。 這也是他散文的一個重要特點：記人事、寫風(fēng)景、說文化、述掌故，兼及飲食瓜果、草木蟲魚，無不集于筆下，閑淡中有滋味，閑適中有意味，給讀者以文學(xué)藝術(shù)的審美享受及文化修養(yǎng)的提高。,品味語言,隨便、自然、瀟灑、不搭架子。 作者有時適當(dāng)?shù)厍渡蠋拙浔本┑姆窖?，“小孩喂奶似地拼命往上嘬”、“那，來回一晃悠，全得爛！”“飽滿、磁棒、挺括、璀璨琳瑯?！?劉紹棠曾說，俗到家也就雅到家，這些往往為方家不悄一顧的詞匯，汪曾棋揀到籃里就是菜，可見作家語言功力之深。,他重視語感和語流，充分營造文字的氛圍和節(jié)奏，

6、其重點不是告訴讀者話里所包含的“意思”或指向，而是提供一種意味、趣味或者韻味。 因此有人評說，汪曾祺的文字拆開來看，每一句都很平淡，放在一起就很有味道；每句話看上去是平平常常、普普通通，但詞與詞、句與句之間有如“顧盼有情，痛癢相關(guān)”，故能姿態(tài)橫生，氣韻生動。,通過本文可以看出作者怎樣的心境？,這篇散文的“疏”是一種高妙的表現(xiàn)技法，是與作者那淡泊、平和的心靈境界分不開的，顯示了他飄逸、灑脫的人生氣度。 所謂“文如其人”,本文是如何體現(xiàn)散文的文學(xué)性這一特點的？,狀物散文有別與一般說明文的一個重要方面是它常帶有情感、理趣，并不從科學(xué)的角度排斥主觀因素，而且使用手法也常常是文學(xué)的，如比喻、夸張、擬人、

7、比擬等等。,狀物散文與一般說明文,(1)描繪景物的色彩、形狀、聲音，讓景物具有立體感。 (2)調(diào)動自己的視覺、聽覺、觸覺、味覺等多種感覺描摹景物，突出其可感性。 (3)運用比喻、對照等手法，突出景物特點。,寫景狀物的一般方法,形態(tài)、顏色、長勢、果實,形態(tài)：有的稍頭已經(jīng)綻開了芽苞，吐出指甲大的蒼白的小葉。 顏色：不大一會，小葉就變了顏色，葉邊發(fā)紅；又不大一會，綠了。 長勢：葡萄抽條，絲毫不知節(jié)制，它簡直是瞎長！幾天功夫，就抽出好長的一節(jié)的新條。 果實：白的像白瑪瑙，紅的像紅寶石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。一串一串，飽滿、磁棒、挺括，璀璨琳瑯。,,1結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)別致、詳略有致 本文最突出的特點就是結(jié)

8、構(gòu)散漫、隨意，也就是“疏”，是將散文“形散神不散”特點推向極致的佳作。重點寫了三、四、五、八這四個月的上架、吸水、抽條、長葉、開花、結(jié)果，其余部分略寫。文章安排張弛有度，語“疏”而事“密”。 2運用了比喻、夸張、擬人等修辭手法增強了文學(xué)表現(xiàn)力 (1)比喻：白的像白瑪瑙，紅的像紅寶石，紫的像紫水晶，黑的像黑玉。,葡萄粒長了一點了，一顆一顆，像綠玻璃料做的紐子。 (2)夸張：你就把說文解字里的玉字偏旁的字都搬了來吧，那也不夠用呀！ (3)擬人：葡萄藤吐出指甲大的蒼白的小葉。它已經(jīng)等不及了。 3語言淳樸自然、閑適自在 通篇的短句、閑話體式，不時夾雜一些地道的口語，增強了語言的活力。 例如：“它真是在喝哎”“可是你得快來”“葡萄，你愿意怎么長，就怎么長著吧”“它倒是暖和了，咱們的葡萄可就受了冷啦”等。,