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部編版語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試題

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1、四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷 班級(jí):  姓名:  滿分:100 分  考試時(shí)間:70 分鐘 題序  一  二  三  四  五  六  七  八  九  總分 得分 一、讀拼音寫詞語。(8 分) jù shuō lǒnɡ zhào  ɡǔn dònɡ  zhú jiàn yóu rú yú bō fēnɡ sú dào suì 二、補(bǔ)充詞語。(10 分) 竊竊( )語 鴉( )無聲 低聲( )語 ( )耳欲聾 悄無聲( ) 若(

2、 )若現(xiàn) 風(fēng)平浪( ) 水天相( ) 人( )人( ) 三、在括號(hào)里填上合適的詞語。(6 分)  無處不( ) ( )的白線 ( )的月光 ( )的江面 ( )的點(diǎn)蒼山 ( )的魚兒 ( )的花瓣 四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(7 分) 平靜  寂靜 幽靜 1.潮來前,寬闊的錢塘江顯得很( )。 2.我牽著阿媽的手,在( )的村道上走月亮。 3.海上的夜是柔和的,是( )的,是夢(mèng)幻的。 雖然…但是…  不僅…而且…  不是…而是…  因?yàn)椤浴? 4.我和阿媽走月亮,我們( )看到了成熟的稻谷,

3、( )看到 了好吃的果子掛滿枝頭。 . ... .. . . 5.花牛在草地里坐,壓扁的( )一簇蒲公英,( )一穗剪秋 蘿。 6.( )在星星的懷抱中我感到寧靜而舒服,( )我很快睡著 了。 7.( )大潮還沒來,( )大堤上早已人山人海。 五、讀句子,按要求完成練習(xí)。(9 分) 1.認(rèn)真讀下面的兩句話,思考②與①有什么不同,②好在哪里。 ①寬闊的錢塘江出現(xiàn)在眼前。 ②寬闊的錢塘江橫臥在眼前。 _____________________________________________________________ ______

4、_______________________________________________________ 2.江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼 著。 從加點(diǎn)詞語我們感受到________________________________________。 這兩句話的意思是____________________________________________。 說明江潮____________________________________________________。 3.過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了

5、一條白 線,人群又沸騰起來。 “白線”就是 ___________________________________,“出現(xiàn)了一條 白線”意味著___________________________________________________。 4.頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。 這句話描寫了一幅怎樣的畫面? _____________________________________________________________ 5.花牛在草地里做夢(mèng),太陽偷渡了西山的青峰。 “偷渡”本來是什么意思?在句子中是什么意思? ______________

6、_______________________________________________ 六、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(6 分) 1.那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,( )再近 些,只見( ),逐漸形成一道兩丈多高的水墻。浪潮( ), 猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( ),( )地飛奔而來;那聲音如 同( ),好像大地都被震得顫動(dòng)起來。 2.空山不見人,( ),返景入深林,( )。 七、大閱讀展示,我最棒。(3 分) 本單元跟隨作者我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,在課下你都讀過哪些介紹地方或景 點(diǎn)的文章呢?請(qǐng)將文章名稱列舉出來(至少三個(gè))。 。 八、課內(nèi)閱讀。(8 分

7、) 走月亮(節(jié)選) 這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我 和阿媽走月亮! 細(xì)細(xì)的溪水 , 流著山草和野花的香味,流著月光?;疑涅Z卵石,布滿 河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮 ! 哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,我用樹葉作小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣…哦, 阿媽,我們到溪邊去吧 ,我們?nèi)タ纯葱∷粒纯葱∷晾锏脑铝?,看看?采過野花的地方。 啊,我和阿媽走月亮… 1.選文描述了“我”和阿媽看到的月光下的_________、_________和 _________,想到了白天_______

8、____________________________。(分) 2.賞讀句子,再完成練習(xí)。 細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。 (1)把“流”換成“漂”好不好?為什么? (2)展開想象,續(xù)寫句子,把畫面寫具體。 讀著這句話,我仿佛看到了柔和的月光灑在溪面上,一閃一閃的,波光 粼粼,我仿佛聽到________________________________________________; 我仿佛看到______________________________________________________。 九、課外閱讀。(8 分)

9、 小橋,流水,人家 周莊,江蘇省昆山市的一個(gè)古鎮(zhèn),四面環(huán)水 ,猶如泊在湖上的一片荷葉 散發(fā)著淡淡的清香。“吳水依依吳水流,吳中舟楫好夷游”,小橋、流水、人 家,千百年來,她那淳樸典雅的風(fēng)韻依然。 風(fēng)聲、櫓聲 ;水流聲、叫賣聲 ;尤其是--啊,腳踏在整齊而狹窄的石板街 面上,發(fā)出的單純的音響,誰也無法抵御那份自然對(duì)心靈的震動(dòng)。 周莊是水哺育長大的 , 面對(duì)大自然這九曲回腸的地域組合 ,周莊人并不 是用精衛(wèi)填海的辦法,來改變千姿百態(tài)的河湖港汊 ,而是用座座橋梁,把大 家相親相愛地連在一起。 周莊的橋,或大或小 ,以曲或伸,或古樸或新穎,有祈求富裕安康的富

10、 安橋;有因周莊明貞豐里而得名的貞豐橋;還有紀(jì)念太平軍士兵的福洪橋; 而最能體現(xiàn)古鎮(zhèn)神韻的當(dāng)屬雙橋,它田一座石拱橋和一座石梁橋組成,就像 古時(shí)候的一把鑰匙,開啟著周莊走向外面世界的大門。 橋與日月相伴,橋與流水媲美,橋與人家相親,橋與小街相連。在這里 真是無橋不成路,無橋不成鎮(zhèn)。千百年來,周莊的橋經(jīng)受住了無數(shù)歷史風(fēng)雨 磨蝕,可它總是堅(jiān)韌地拱起它赤裸裸的脊梁,默默馱過無數(shù)交替的日月星辰, 深情地期待著從天南海北到來的客人。 周莊是水的世界,清粼粼碧泱泱的南北市河、后港河、由車樣河、中市 河,像四根透亮飄柔的帶子,繞鎮(zhèn)而過。一路不知吻過多少岸邊的綠墻,

11、也 不知撫過多少岸邊人的甜夢(mèng) ,現(xiàn)在 ,它疲倦了 , 疲倦得像個(gè)甜睡的寶寶 , 靜靜 地躺著,仰視天上的白云,做著一個(gè)歸入大海前的美夢(mèng)。 久居喧鬧都市的現(xiàn)代人,面對(duì)這片寧靜之水 ,心里各種欲念都會(huì)淡然隱 去,剩下的,唯有對(duì)這醇美空靈境界的向往。由于河湖的阻隔 ,使周莊避開 了歷代兵燹戰(zhàn)亂,保存完好的水鎮(zhèn)建筑,越發(fā)顯現(xiàn)出它獨(dú)特的韻味。 碧水泱泱、綠樹掩映的沈廳;轎從前門進(jìn)、船自家中過的張廳;以及小鎮(zhèn) 上一家家粉墻籬窗的房屋,充滿著幽謐的水鄉(xiāng)氣息。那幽深冷清的石板巷, 那巷中軟裊升起的炊煙,和星星點(diǎn)點(diǎn)的水漬、泥印,猶如一首古詩,美得令人 心醉。 上有

12、天堂、下有蘇杭,中間還有個(gè)九百歲的周莊!那是個(gè)你應(yīng)該去的地方! 那是個(gè)令你永遠(yuǎn)不能忘懷的地方… 1.短文從 、  和  三個(gè)方面介紹了周莊,表達(dá)了 作者_(dá)_____________________________________________ 之情。 2.文中“四根透亮飄柔的帶子”指的是_________________,可以看出 河的特點(diǎn)是_______________________________________。 3.請(qǐng)你為周莊寫一句廣告語。 。 十、國學(xué)經(jīng)典誦讀展示,我最棒。(5 分) 《論語》中有關(guān)“交友”方面的語錄有

13、很多,請(qǐng)你默寫出兩句。 __________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十一、習(xí)作樂園。(30 分) 暑假里你去過哪些地方?選一處印象最深的地方推薦給大家吧。題目自 擬,字?jǐn)?shù) 350 字左右。 一、據(jù)說 籠罩 滾動(dòng)  參考答案 逐漸 猶如 余波 風(fēng)俗 稻穗 二、私  雀  細(xì)  震  息  隱  靜 

14、在  接  山 海 三、示例:長長 柔和  風(fēng)平浪靜 高高  活潑 新鮮 四、1.平靜 2.幽靜 3.寂靜 4.不僅…而且… 5.不是…而是…  6.因?yàn)椤浴?7.雖然…但是… 五、1.“橫臥”寫出了錢塘江的姿態(tài)和氣勢(shì)。 2. 大家很期待潮來。  觀潮的人很多。  受到人們的喜愛。 3.潮頭激起的白色的水花  江潮開始從遠(yuǎn)方涌來。 4.白色的蘆葦花被夕陽染成紅色的畫面。 5.原意指偷偷通過封鎖的水域或區(qū)域,現(xiàn)多指偷越國境。在句子中指的是太 陽落山。 六、1.橫貫

15、江面 白浪翻滾 越來越近 齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩 山崩地裂 2. 但聞人語響 復(fù)照青苔上 七、略 八、1.溪水、鵝軟石、小水塘  阿媽在溪里洗衣裳,我在溪邊玩耍的情景 2.(1)不好。因?yàn)椤傲鳌北硎旧讲?、野花倒映在溪水里,隨溪水流動(dòng);“漂” 與原文意思不相符,也喪失了美感。 (2)示例:月光和溪水呢喃細(xì)語 嫦娥仙子在溪邊翩翩起舞 九、1.小橋 流水 人家  對(duì)周莊的喜愛與贊美之情 2. 四面環(huán)水,猶如泊在湖上的一片荷葉,散發(fā)著淡淡的清香 四面環(huán)水的特點(diǎn)和淡雅的美 3.示例:要欣賞純樸典雅的水鄉(xiāng),請(qǐng)到江蘇昆山周莊! 十、略

16、十一、略 教師評(píng)語 1、該生性格活潑開朗,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心理解教師 的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。 思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績優(yōu)良。 2、社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰還會(huì)信 任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò) 的孩子,要對(duì)自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉自我。 3、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,可是,你還有很大的潛力。只要你 繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天! 4、經(jīng)過教師和父母的幫忙教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也 有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自我的不足,即使遇到 挫折,也毫不氣餒,期望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。 5、知道嗎,最近,你的提高可真大??!你的每一點(diǎn)提高,教師都為你 感到高興。每次教師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉 起的小手,你那正確無誤的回答,都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^ 續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

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