《2013中考語文復習資料 臨門一腳 臨門一腳（綜合實踐活動）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2013中考語文復習資料 臨門一腳 臨門一腳（綜合實踐活動）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題與綜合實踐活動 1、專題與綜合實踐活動（8分） 【課內(nèi)學習】俗話說：“紅花雖好，還要綠葉扶持?！贝笞匀恢腥~子總是默默無聞，任勞任怨、無私奉獻著自己。學了《葉》專題，請你說說葉為人類作出了哪些貢獻？（不少于三點）（3分） 【口語交際】（3分） 材料：2012年5

2、月8日，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折。 “好大一棵樹，任你狂負呼，綠葉中留下多少故事，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。”這首歌是張麗莉老師最好的寫照。她用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌，塑造了一個平凡中蘊含不凡、危難時迸發(fā)大愛的最美女教師形象。請你給病床上的張麗莉老師發(fā)一條短信，表達你的關心和敬意。

3、 【課外實踐】 2012年3月28日國務院第197次常務會議上通過《校車安全管理條例》，并公布施行。但一些校車安全隱患仍然存在，校車安全事故時有發(fā)生。請你寫一則宣傳標語，呼吁全社會關心重視學生的交通安全。

4、 2、 專題與實踐活動。（8分） 遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣地熟悉和親切。當三月的春風吹拂大地時，學校開展了“學雷鋒，樹新風”的活動，請你參與。 【活動一：開展調(diào)查】雷鋒事跡知多少？你愿意加入到“學雷鋒”的行列嗎？某小組就這兩個問題對全校同學進行了調(diào)查，情況如下： 實驗中學“學雷鋒”活動問卷調(diào)查表 2012.3 對雷鋒事跡的了解 非常了解 了解一些 不太了解 13% 26% 61% 參與學習活動的態(tài)度 非

5、常愿意 無所謂 不太愿意 36% 46% 18% 請把你從調(diào)查表中得出的結論寫下來： 【活動二：熱點討論】活動過程中，有少數(shù)同學有這樣的疑問：50年過去了，從雷鋒生活的那個年代到現(xiàn)在，社會和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，

6、還學雷鋒精神是不是過時了？請談談你的看法。 【活動三：活動宣傳】為了加強宣傳力度，讓更多的人加入學雷鋒的行列，在全校營造學雷鋒的濃厚氛圍，請你為學校的宣傳欄擬一則宣傳標語。（至少使用一種修辭，2分）

7、 3、專題與實踐活動（8分） 勵才實驗學校在“世界讀書日”到來之際擬召開首屆“誦讀經(jīng)典”活動的動員會。請你根據(jù)要求完成下面各題。 （1）為這次動員會會場擬寫一則宣傳標語。（不超過12個字）（2分） （2）假如你是這次動員會的主持人，請擬出三項會議議程。（3分） ①

8、 ② ③

9、 （3）假若你的媽媽平時反對你閱讀課外書，請你寫幾句話勸說你媽媽。（要求用上一句讀書名言，字數(shù)不超過50個字）（3分）

10、 4、專題與實踐（8分） ①請說說你對下面廣告語真正含義的理解。（2分） 某鐘表公司廣告詞：本公司在世界各地的維修人員閑得無聊。 真正含義： 　　 ②點評下列廣告語的妙處。 珍惜所托，一如親遞

11、。（快遞公司）（3分） 　　 ③校園內(nèi)的湯河河面上，常見各種飄浮物。為保持湯河清潔，學校準備制作一塊警示牌，請你代寫一句。(不要用“禁止”等類似的詞，不超過20字)（3分） 　　 5、專題與綜合實踐活動。(8分) 勵才實驗學校語文組將舉辦“我愛文學·走近話劇”語文學習綜合實踐活

12、動，你作為活動的參與者，你要完成以下內(nèi)容： 【活動一：情況調(diào)查】 閱讀下面有關材料，完成后面問題。 “中學生喜歡話劇嗎？”網(wǎng)絡調(diào)查統(tǒng)計表 情況 喜 歡 不喜歡 經(jīng)?？? 時間緊很少看 內(nèi)容不合胃口很少看 票價太高很少看 人數(shù) 9 25 30 30 92 比例 5% 14% 16% 16% 49% (1) 請根據(jù)上表內(nèi)容寫出一個結論（不超過10個字）。（2分）

13、 (2) 請選取一個方面的問題提出一條建設性的意見（不超過10個字）。（2分） 【活動二：口語交際】 初三（4）班小梅同學想?yún)⒓訉W校的“攬月話劇社”，可她的媽媽怕影響學習，請你設計一段話勸說小梅的媽媽。（2分）

14、 【活動三：活動收獲】 下面是一名同學的活動收獲，其中劃線的兩句話有語病，請把修改后的句子寫在橫線上。（2分） ⑴通過這次活動的開展，使我知道了很多有關話劇的知識，提高了我語言表達能力和專題探究水平，進一步激發(fā)了我對文學的熱愛之情。我認為，⑵這樣的有意義的活動，不但要開展得有特色，有水平，而且要多開展。

15、 ⑴ ⑵ 6、專題與綜合實踐活動（8分） 農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，某校舉辦相關活動，請你參加下列節(jié)日活動。 【走近端午】 （1）請你結合下面的文字回答問題。（2分） 它從汩羅江的波濤里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從

16、此每一條河川都回蕩著振聾發(fā)聵的吶喊，每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。 “幾千年前的那朵浪花”所指的歷史事件是： 。下面是一位同學根據(jù)上文字撰寫的一副對聯(lián)，請在橫線上補寫恰當?shù)脑~語。 插艾葉清香縷縷飄九州，賽龍舟 傳四海。 【情系節(jié)日】 （2）請你描述所度過的端午節(jié)中印象最深的一個場景或一次體驗。要求具體生動，情感真切，不超過60個字。（2分）

17、 【弘揚傳統(tǒng)】 （3）請你探究下面文字所述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。（2分） 現(xiàn)在，在青少年當中，很多人不了解端午，中秋不想回家團圓，對清明的祭奠活動也不以為意，卻熱衷于過圣誕節(jié)等西方節(jié)日。 ____________________________________________________________________________ （4） 某網(wǎng)站針對上題文字中所說的現(xiàn)象，以“弘揚民族傳統(tǒng)文化”為主題向網(wǎng)友征集公益廣告。請你也設計

18、一條（含有一種修辭手法）。（2分） 7、 語文綜合實踐活動（8分） 公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理學家和文學家徐霞客開始游歷名山大川。他從浙江寧海出發(fā)，以三十多年時間，東渡普陀，北歷燕冀，南涉閩粵，西北直攀太華之巔，西南遠達云貴邊陲，足跡遍及當時14省，寫下了60余萬字的《徐霞客游記》。2011年3月30日國務院常務會議通過決議，自2011年起，每年5月19日為“中國旅游日”，“中國旅游日”的形象宣傳口號是

19、“愛旅游、愛生活”。 (1)右圖是“中國旅游日”標志圖案，標志的主體創(chuàng)意造型來源于甲骨文的“旅”字及傳統(tǒng)的印鑒藝術。請描述變形的“旅”字所展示的畫面。（2分) (2)2011年是首個“中國旅游日”，主題是“讀萬卷書，行萬里路”。你怎樣理解這一主題？(3分)

20、 (3)2012年暑假即將來臨，你打算怎樣“背起行囊走四方”？(3分）

21、 專題與綜合實踐活動 參考答案： 1、 (1)為人類提供食物和能源；調(diào)節(jié)氣候，凈化環(huán)境；可做飲料，可做飲料，可加工成藥材；作為書寫紙張，作為工藝材料；建筑學上的仿生利用。 （2）（略）稱呼，對人物的贊美和美好祝愿，做到語氣自然得體即可。 （3）示例：關注校車安全，保護如花生命。 2、 （1）大多數(shù)同學對雷鋒的事跡不太了解，大多數(shù)同學參與活動的積級性不高。 （2）我不贊同這樣的觀點。雷鋒精神集中體現(xiàn)為服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉

22、節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這樣的精神是人類永恒的財富，必須大力去弘揚。 （3）示例：從小事做起，與文明同行；助人一刻，快樂一生；贈人玫瑰，手有余香。 3、 （1）讀經(jīng)典書，做智慧人。 （2）①主持人講話并介紹參會領導 ②學校領導作誦讀經(jīng)典動員報告 ③學校語文教師介紹讀書經(jīng)驗。④活動負責人通報誦讀經(jīng)典活動的準備情況及活動安排。 （3）媽媽，你一直擔心我讀課外書浪費時間，會影響我的學習，我記得杜甫說過 “讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書可以增加我們的知識，對寫作有很大幫助。今后你還是讓我多讀點課外書嘛。 4、①鐘表公司售后服務很好說明鐘表公司的鐘表的質(zhì)量好，返修率低

23、 ②評出是快遞公司的廣告，表現(xiàn)對客戶的要求的珍視，體現(xiàn)人文關懷。塑造親和的公司形象。 ③略。 5、活動一：（1）話劇離中學生太遠。（2）應適當降低話劇的票價?；蜃屧拕〉膬?nèi)容合乎中學生的胃口。（能抓住一個方面談并且建議合理即可） 活動二：略； 活動三：⑴通過這次活動的開展，我知道了很多有關話劇的知識。⑵這樣的有意義的活動，不但要多開展，而且要開展得有特色，有水平。 6、 （1）屈原投汨羅江自盡，號子聲聲； （2）示例：（賽龍舟的場面）：只見沿河兩岸人山人海，彩旗飄揚。腰鼓聲、鼓號聲響徹長空。隨著一聲槍響，幾條龍舟猶如離弦的箭飛了出去。隊員們拼勁全力，奮

24、勇爭先。一會兒你超過了我，一會兒我超過了你，緊緊咬住?！凹佑?，加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。 （3）對傳統(tǒng)節(jié)日宣傳力度不夠，傳統(tǒng)節(jié)日缺少新的活力。 （4）運用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚民族文化。 7、 （1）示例：一面旗幟引領下的一隊游人正秩序井然、興致勃勃地游走于美妙的旅途中。(回答扣住題意即可) （2）古代的讀書人意識到，走出書齋，暢游天下，不僅可以強健體魄，開闊視野，增長見識，還能對書本知識進行實地驗證，獲得真知。現(xiàn)在，出外旅游已經(jīng)成為許多人文化生活的一部分。背起行囊走四方，可以使我們感受到旅游文化的魅力。 （3）示例：我打算到北京去旅游，因為北京是我國的首都

25、，不僅有富麗堂皇的故宮，氣勢雄偉的長城，而且還有各種風味小吃。我都要去看一看，嘗一嘗。 專題與綜合實踐活動 參考答案： 3、 (1)為人類提供食物和能源；調(diào)節(jié)氣候，凈化環(huán)境；可做飲料，可做飲料，可加工成藥材；作為書寫紙張，作為工藝材料；建筑學上的仿生利用。 （2）（略）稱呼，對人物的贊美和美好祝愿，做到語氣自然得體即可。 （3）示例：關注校車安全，保護如花生命。 4、 （1）大多數(shù)同學對雷鋒的事跡不太了解，大多數(shù)同學參與活動的積級性不高。 （2）我不贊同這樣的觀點。雷鋒精神集中體現(xiàn)為服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的

26、創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這樣的精神是人類永恒的財富，必須大力去弘揚。 （3）示例：從小事做起，與文明同行；助人一刻，快樂一生；贈人玫瑰，手有余香。 4、 （1）讀經(jīng)典書，做智慧人。 （2）①主持人講話并介紹參會領導 ②學校領導作誦讀經(jīng)典動員報告 ③學校語文教師介紹讀書經(jīng)驗。④活動負責人通報誦讀經(jīng)典活動的準備情況及活動安排。 （3）媽媽，你一直擔心我讀課外書浪費時間，會影響我的學習，我記得杜甫說過 “讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書可以增加我們的知識，對寫作有很大幫助。今后你還是讓我多讀點課外書嘛。 4、①鐘表公司售后服務很好說明鐘表公司的

27、鐘表的質(zhì)量好，返修率低 ②評出是快遞公司的廣告，表現(xiàn)對客戶的要求的珍視，體現(xiàn)人文關懷。塑造親和的公司形象。 ③略。 5、活動一：（1）話劇離中學生太遠。（2）應適當降低話劇的票價?；蜃屧拕〉膬?nèi)容合乎中學生的胃口。（能抓住一個方面談并且建議合理即可） 活動二：略； 活動三：⑴通過這次活動的開展，我知道了很多有關話劇的知識。⑵這樣的有意義的活動，不但要多開展，而且要開展得有特色，有水平。 8、 （1）屈原投汨羅江自盡，號子聲聲； （2）示例：（賽龍舟的場面）：只見沿河兩岸人山人海，彩旗飄揚。腰鼓聲、鼓號聲響徹長空。隨著一聲槍響，幾條龍舟猶如離弦的箭飛了

28、出去。隊員們拼勁全力，奮勇爭先。一會兒你超過了我，一會兒我超過了你，緊緊咬住?！凹佑?，加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。 （3）對傳統(tǒng)節(jié)日宣傳力度不夠，傳統(tǒng)節(jié)日缺少新的活力。 （4）運用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚民族文化。 9、 （1）示例：一面旗幟引領下的一隊游人正秩序井然、興致勃勃地游走于美妙的旅途中。(回答扣住題意即可) （2）古代的讀書人意識到，走出書齋，暢游天下，不僅可以強健體魄，開闊視野，增長見識，還能對書本知識進行實地驗證，獲得真知?，F(xiàn)在，出外旅游已經(jīng)成為許多人文化生活的一部分。背起行囊走四方，可以使我們感受到旅游文化的魅力。 （3）示例：我打算到北京去旅游，因為北京是我國的首都，不僅有富麗堂皇的故宮，氣勢雄偉的長城，而且還有各種風味小吃。我都要去看一看，嘗一嘗。