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1、八年級學(xué)生心理健康教育講座,叛逆期心理特點及其調(diào)適,兩個問題:,1、我們怎么處理日漸麻煩的人際關(guān)系?2、青春期我們的性心理特點及其應(yīng)對方法。,一、中學(xué)生的人際交往對象,朋友和同學(xué)、老師以及父母。,(一)中學(xué)生人際交往的特點:,1、友誼占著十分重要和特殊的地位。,中學(xué)生人際交往的特點:,2、小團體現(xiàn)象突出。,中學(xué)生人際交往的特點:,3、師生關(guān)系有所削弱。,中學(xué)生人際交往的特點:,4、易與父母產(chǎn)生隔閡。,總之,由于自我意識、獨立欲望、自尊心都明顯增強,中學(xué)生渴望人際交往的同時,又容易出現(xiàn)閉鎖、防御、自卑、“嬌驕二氣”等交往心理障礙,應(yīng)該注意加以克服。,到底該怎么與人交往呢?哪些人更受歡迎呢?,小團
2、體,指二三個或四五個交往甚密、義氣相投的同學(xué),且具有一定的排他性,指的就是不歡迎其他同學(xué)的參與,不大與其他同學(xué)接近。,到底該怎么與人交往呢?哪些人更受歡迎呢?,人緣型,就是在班級中最受歡迎的人。,到底該怎么與人交往呢?哪些人更受歡迎呢?,嫌棄型,就是班級中最不受歡迎的人。,到底該怎么與人交往呢?哪些人更受歡迎呢?,首領(lǐng),是指在一些活動中自然涌現(xiàn)出的能擔(dān)負領(lǐng)導(dǎo)這些活動的同學(xué)。,到底該怎么與人交往呢?哪些人更受歡迎呢?,孤獨者,就是很少與他人來往,他人也很少與其交往的人。,到底該怎么與人交往呢?哪些人更受歡迎呢?,互拒者,指相互懷有敵意或歧視的同學(xué)。,人緣型是班上的明星,令人羨慕。,研究表明,人緣
3、型的學(xué)生之所以受同學(xué)歡迎,是由于他們有受人喜歡的個性品質(zhì):,尊重他人,關(guān)心他人,對人一視同仁,富有同情心;熱心班級體的活動,對工作非??煽亢拓撠?zé)任;待人真誠,樂于助人;重視自己的獨立性,且具有謙遜的品質(zhì);有多方面的興趣和愛好;有審美的眼光和幽默感;有動人的儀表。,(二)與老師該如何交往,,與哪個老師關(guān)系比較融洽,喜歡上哪門課,哪門成績就好;如果與哪個老師關(guān)系不和諧也會殃及那門課,這大概也是愛屋及烏的反映吧。學(xué)生的大部分時間在學(xué)校里,就免不了和老師交往,對學(xué)生來說,怎么和老師交往呢?,,1尊重老師,尊重老師的勞動。,,2勤學(xué)好問,虛心求教。,,3正確對待老師的過失,委婉地向老師提意見。,,4犯了
4、錯誤要勇于承認,及時改正。,,與老師關(guān)系融洽既可以促進學(xué)習(xí),又可以學(xué)到很多做人的道理,會使你一生受益無窮。相信你能做到這一點。,,在許多孩子和家長之間,存在“代溝”。什么是“代溝”呢?指的是年輕的子女和父母在思想觀念及價值觀念上存在的距離,并由此導(dǎo)致兩代人之間的相互不理解,產(chǎn)生隔閡。,,中學(xué)生與父母產(chǎn)生代溝的具體原因,從子女的角度說,有以下幾個方面:,產(chǎn)生強烈的獨立意識,認為自己已經(jīng)長大,反對父母的關(guān)系和照顧。,中學(xué)生與父母產(chǎn)生代溝的具體原因,從子女的角度說,有以下幾個方面:,進入青春期隨著生理的發(fā)育,心理也發(fā)生了一些微妙的變化,特別是女孩子。,中學(xué)生與父母產(chǎn)生代溝的具體原因,從子女的角度說,有以下幾個方面:,獨生子女的不良習(xí)性到了青春期變的突出,如任性、自我中心等。,,代溝的存在是客觀的,但不是無可奈何的,其擴大會加深兩代人的沖突,給家庭生活,甚至學(xué)校生活帶來一些不和諧。作為年輕的一代,只要努力是可以把兩代人的距離縮小到最小的程度,既有利于自己健康成長,又可以使家庭氣氛保持溫馨。試一試下面的建議:,,1、對父母的態(tài)度要溫和,不采取偏激的行為方式。,,2、要表現(xiàn)出一定的獨立能力,讓父母放心。,,3、要保持自己的獨立性,但不要忽略與父母的交流與溝通。,,二、怎么面對青春期的生理和心理變化,