《山東省臨沂三中高中語(yǔ)文 天天練9 人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省臨沂三中高中語(yǔ)文 天天練9 人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高中語(yǔ)文天天練（九） 1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，全都不相同的一組是（　?。? A．駕馭　翁嫗　熨貼　譽(yù)滿全球　與會(huì)人員B．把持　對(duì)峙　侍候　有恃無(wú)恐　嚴(yán)陣以待 C．落榜　落枕　落色　落在家里　落葉歸根D．帳簿　悵然　漲潮　張皇失措　為虎作倀 2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（　?。? A．演繹　　　事必躬親　　　忸怩作態(tài)　　　有志者事竟成 B．緝捕　　　聲名雀起　　　沁人心脾　　　事實(shí)勝于雄辯 C．噩耗　　　意氣風(fēng)發(fā)　　　鞭辟入理　　　多行不義必自斃 D．清澈　　　坐收漁利　　　喬妝打扮　　　文武之道一張一弛 3、依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　　） ①在人

2、類(lèi)的技術(shù)發(fā)明史上，沒(méi)有一種技術(shù)發(fā)明能像信息化技術(shù)那樣，在幾十年的時(shí)間內(nèi)，便 到了各行各業(yè)、各個(gè)角落，以至使人類(lèi)的生活發(fā)生翻天覆地的變化。 ②紙質(zhì)文學(xué)中有太多的權(quán)利和太多的條條框框，比如版權(quán)、所有權(quán)、署名權(quán)的問(wèn)題等，而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)則把這些 了。 ③走向21世紀(jì)的中國(guó)教育必須有超前意識(shí)，所謂“超前”，是指學(xué)校 要承擔(dān)傳遞人類(lèi)已有文化的使命， 要承擔(dān)構(gòu)建為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新人的新型文化使命。 A．滲入　顛覆　一方面／另一方面　　　　　　　B．滲透　顛倒　不但／而且 C．滲透　顛覆　不但／而且　　　　　　　　　　D．滲入　顛倒　一方面／另一方面 4、下列各句

3、中的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā　。? A．下課之后，班上的幾個(gè)“混世魔王”扔書(shū)包、弄本子、拍桌子、踢凳子，把教室搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，烏煙瘴氣。 B．宋朝名畫(huà)家李公麟在他的《放牧圖》中，將無(wú)數(shù)匹馬的重復(fù)為主題，以寥寥幾筆線條表示原野上低伏緩和的山坡和幾棵孤單的樹(shù)為背景，形成背景與主題簡(jiǎn)繁的強(qiáng)烈對(duì)比，這正是畫(huà)家慘淡經(jīng)營(yíng)的匠心所在。 C．長(zhǎng)沙的小吃，多種多樣，風(fēng)味獨(dú)特，耐人尋味，令很多外地游客贊不絕口。 D．桃李不言，下自成蹊，這件丑事即使不宣傳，也會(huì)有人知道的。 5、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（　?。? A．1O架參加表演的阿爾法噴氣機(jī)是昨天上午11時(shí)從香港飛抵珠海機(jī)場(chǎng)的。機(jī)身上噴有法國(guó)國(guó)旗紅、白

4、、藍(lán)三色的“阿爾法”依次按編號(hào)停放在停機(jī)坪上。 B．地球運(yùn)行到月亮和太陽(yáng)的中間并成一線時(shí)，太陽(yáng)的光被地球擋住，不能射到月球上去，便產(chǎn)生月食。月球全部受不到陽(yáng)光照射，叫月全食；只有部分受不到陽(yáng)光照射，就叫做月偏食。 C．在開(kāi)會(huì)時(shí)，以前經(jīng)常出現(xiàn)的手機(jī)聲四起的不文明現(xiàn)象已大大改觀。 D．侵入我國(guó)的寒潮的路徑，不是每次都一樣，這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高，我國(guó)哪一部分氣壓最低所決定的。 6、補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）君當(dāng)做磐石，妾當(dāng)做蒲葦。 ， 。（《孔雀東南飛》） （2）　　　　　　　，　　　　　　　　。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。（陶潛《歸園田居》） （3）勢(shì)拔五岳掩赤城。 ， 。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）