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1、
【2020 高考】必背古詩(shī)文專題突破練習(xí)
句默寫(xiě)
名
高考必背古詩(shī)文專題突破練習(xí)名句默寫(xiě)(時(shí)間:90 分鐘滿
分:114 分)1.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《將進(jìn)
酒》中表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自己才能力量的充分肯定和屢遭失敗之后
不肯屈服的倔強(qiáng)性格的詩(shī)句是“,”。(2)李清照《聲聲慢(尋
尋覓覓)》中“,”兩句,用口語(yǔ)化的詞句,異常貼切地將詞人
那孤凄、無(wú)聊、苦悶、激憤、無(wú)望的復(fù)雜心緒極其傳神地表達(dá)
了出來(lái)。(3)蘇軾《赤壁賦》中用“,”的句子,發(fā)出了人生短
暫的浩嘆。答案:(1)天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)(2)守
2、著
窗兒獨(dú)自怎生得黑(3)哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無(wú)窮 2.補(bǔ)寫(xiě)出下
列句子中的空缺部分。(6 分)(1)黃庭堅(jiān)在《登快閣》中寫(xiě)舉目 遠(yuǎn)望,時(shí)至初冬,萬(wàn)木蕭條,天地更顯得闊大;
而在朗朗明月下澄江如練分明地向遠(yuǎn)處流去的兩句是:
“,?!?2)辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中寫(xiě)詞人登臨
北固亭,慨嘆眼前景象,又擔(dān)憂當(dāng)前時(shí)局的句子是“,,”。
(3)《勸學(xué)》中用“蚓”和“蟹”作比,前者沒(méi)有鋒利的爪牙, 也無(wú)“”,卻能“上食埃土,下飲黃泉”;
后者雖有“六跪而二螯”,卻“”。答案:(1)落木千山天
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3、
遠(yuǎn)大澄江一道月分明(2)舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(3)筋骨
之強(qiáng)非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者 3.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
(6 分)(1)《書(shū)憤》中用劉宋名將檀道濟(jì)典明志,感嘆歲月不
居、壯歲已逝,志未酬而鬢先斑的詩(shī)句是:“,?!?2)杜牧在
《阿房宮賦》中用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡,其中把阿房
宮所奏之樂(lè)與市井言語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比的句子是“,”。(3)蘇軾《赤 壁賦》結(jié)尾處主客對(duì)人生的感悟有了共鳴;
他們“”,忘記了空間;
“”,忘記了時(shí)間。主客皆進(jìn)入了“物與我皆無(wú)盡也”這
種豁達(dá)超然之“樂(lè)境”。答案:(1)塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已
先斑(2
4、)管弦嘔啞多于市人之言語(yǔ)(3)相與枕藉乎舟中不知東方
之既白 4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)在《氓》
中,用賦的手法寫(xiě)男子向女子求婚的句子是:“氓之蚩蚩,抱
布貿(mào)絲。,。”(2)姜夔《揚(yáng)州慢(淮左名都)》中描寫(xiě)紅藥自生自
滅無(wú)人欣賞,借以表達(dá)揚(yáng)州蕭條的句子是“,”。(3)《勸學(xué)》
指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!边@與韓愈《師說(shuō)》中
“,”的觀點(diǎn)是相同的。答案:(1)匪來(lái)貿(mào)絲來(lái)即我謀(2)念橋
邊紅藥年年知為誰(shuí)生(3)弟子不必不如師師不必賢于弟子 5.補(bǔ)
寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《赤壁賦》中,寫(xiě)簫聲
的作
5、用和力量,蛟龍聽(tīng)了飛舞起來(lái),寡婦獨(dú)處孤舟中,聽(tīng)到簫 聲想到自己的身世凄涼,不禁泣下的語(yǔ)句是:,。
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(2)《阿房宮賦》中“,”借釘頭之多,表現(xiàn)阿房宮規(guī)模宏
大,秦始皇生活紛奢。(3)白居易《琵琶行》中多處寫(xiě)到月,如
“”一句借江水寒涼、月色慘白清冷之景色,抒發(fā)離別之情;
“”一句借月烘托琵琶女獨(dú)守空船的凄涼心情。答案:(1)
舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦(2)釘頭磷磷多于在庾之粟粒(3)別
時(shí)茫茫江浸月繞船月明江水寒 6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部
分。(6 分)(1)在《屈原列傳節(jié)選》中,作者司馬遷連
6、用了
“,”這兩個(gè)被動(dòng)句寫(xiě)出了屈原誠(chéng)信待人卻被猜疑、忠心耿耿
卻被誹謗的現(xiàn)實(shí),為下文寫(xiě)屈原心生怨氣并作《離騷》作鋪 墊。
(2)《青玉案·元夕》中“,,一夜魚(yú)龍舞”生動(dòng)地展現(xiàn)了
元宵整夜百樂(lè)齊鳴、花燈炫目的熱鬧景象。(3)杜甫《登高》中
“,”兩句,抒發(fā)了自己漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情,也
蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛4鸢福?1)信而見(jiàn)疑忠而
被謗(2)鳳簫聲動(dòng)玉壺光轉(zhuǎn)(3)萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)
7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)秦觀《鵲橋仙(纖
云弄巧)》中“,”兩句由敘述轉(zhuǎn)為議論,表達(dá)了作者的愛(ài)情理
7、想。(2)《赤壁賦》中,從事物變化的角度看待天地的存在的名
句是“,”。(3)杜牧在《阿房宮賦》中,用“,”寫(xiě)秦國(guó)統(tǒng)治
者將剽掠而來(lái)的美玉、金銀、珠寶等當(dāng)成石頭土塊,從而表現(xiàn)
其奢侈之風(fēng)。答案:(1)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)又豈在朝朝暮暮(2)蓋
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將自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬(3)鼎鐺玉石金塊珠礫
8.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)在《屈原列傳節(jié)
選》中,司馬遷對(duì)屈原的《離騷》評(píng)價(jià)極高,其中認(rèn)為其文字 簡(jiǎn)練、用辭精到的兩句是:,。
(2)王維在《山居秋暝》中以動(dòng)寫(xiě)靜、以有聲襯無(wú)聲來(lái)突出
8、
山的幽靜環(huán)境的詩(shī)句是“,”。(3)辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北
固亭懷古》中引用劉裕北伐的典故,以“,”兩句表現(xiàn)出劉裕
統(tǒng)率精銳部隊(duì)勇戰(zhàn)強(qiáng)敵的英雄氣概。答案:(1)其文約其辭微
(2)竹喧歸浣女蓮動(dòng)下漁舟(3)金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎 9.補(bǔ)寫(xiě)出
下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)文中“,”形象地描寫(xiě)了始
皇派遣可靠的將領(lǐng)、士兵守衛(wèi)要塞,緝查盤(pán)問(wèn)過(guò)往行人的情 景。
(2)白居易《琵琶行》中“,”兩句寫(xiě)一切都融于琴聲之
中,只有江中的月影隨著江水搖動(dòng)。(3)《擬行路難(其四)》 中,舉杯驅(qū)愁卻大放悲聲的句子是:,。
答案:(1)良將勁駑守要害之
9、處信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何(2)
東船西舫悄無(wú)言唯見(jiàn)江心秋月白(3)酌酒以自寬舉杯斷絕歌路難
10.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《歸園田居(其
一)》中用比喻的手法表明自己厭倦官場(chǎng),向往自由世界的對(duì)偶
句是“,”。(2)李白《蜀道難》中“,”兩句寫(xiě)急流和瀑布在
千山萬(wàn)壑間發(fā)出巨大聲響,再次強(qiáng)調(diào)蜀地山高路險(xiǎn)。(3)在蘇軾
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的《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法,感傷我們個(gè)人在天地
間生命的短暫和個(gè)體渺小的語(yǔ)句是“,”。答案:(1)羈鳥(niǎo)戀舊
林池魚(yú)思故淵(2)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑
10、雷(3)寄蜉蝣于
天地渺滄海之一粟 11.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6
分)(1)《過(guò)秦論》中,作者用“振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),,”來(lái)表現(xiàn)秦
始皇統(tǒng)一天下勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。(2)《阿房宮賦》中告誡人們?nèi)?
不吸取歷史教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍的句子是“,”。(3)王安石《桂
枝香·金陵懷古》中描寫(xiě)千里奔流的長(zhǎng)江澄澈得好像一匹白
絹,青翠的山峰俊偉峭拔猶如被簇?fù)淼木渥邮恰埃?。答案?
(1)吞二周而亡諸侯履至尊而制六合(2)后人哀之而不鑒之亦使
后人而復(fù)哀后人也(3)千里澄江似練翠峰如簇 12.補(bǔ)寫(xiě)出下列句
子中的空缺部分。(6 分)(1)詩(shī)人辛棄疾在《永遇樂(lè)
11、·京口北固
亭懷古》中寫(xiě)道“,”,英雄業(yè)績(jī)的流風(fēng)余韻已蕩然無(wú)存,表
達(dá)了自己希望像英雄那樣建功立業(yè)的雄心壯志難以實(shí)現(xiàn)的惆
悵。(2)杜甫《登高》一詩(shī)中的名句“,”,今常用來(lái)表達(dá)舊事
物終將衰落,歷史長(zhǎng)河仍將向前之意。(3)陶潛在《歸去來(lái)兮辭
(并序)》中說(shuō)認(rèn)識(shí)到自己過(guò)去的錯(cuò)誤已經(jīng)無(wú)法挽回,唯有把握
當(dāng)下和未來(lái)的句子是“,”。答案:(1)舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打
風(fēng)吹去(2)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)(3)悟已往之不諫知
來(lái)者之可追 13.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《陳
情表》中李密用“,”寫(xiě)明母孫二人命運(yùn)一體、實(shí)難相離的請(qǐng)
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辭原因。(2)陶潛《歸去來(lái)兮辭(并序)》中描寫(xiě)拄著拐杖出去走
走、隨時(shí)隨地休息的一句是“”,而寫(xiě)自己回鄉(xiāng)后以琴書(shū)為伴
的句子是“”。(3)《琵琶行》中,描寫(xiě)作者聽(tīng)著琵琶女第二次
彈琴時(shí),自己的內(nèi)心涌起難以抑制的悲傷凄切之情,因而不禁
淚水沾襟的句子是“?”。答案:(1)更相為命是以區(qū)區(qū)不能廢
遠(yuǎn)(2)策扶老以流憩樂(lè)琴書(shū)以消憂(3)座中泣下誰(shuí)最多江州司馬
青衫濕 14.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《五代史
伶官傳序》借莊宗困于伶人而亡國(guó)以警戒后人的句子是 “,,”。
(
13、2)溫庭筠的《菩薩蠻》中“,”這一句描寫(xiě)女子化妝后貼 花簪鬢的情景。
(3)李白《蜀道難》中“,”兩句寫(xiě)山崩地陷后,在絕壁上
鑿孔架木筑成的通道像登天的梯子,極富浪漫色彩。答案:(1)
夫禍患常積于忽微而智勇多困于所溺豈獨(dú)伶人也哉(2)小山重疊
金明滅鬢云欲度香腮雪(3)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連
15.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《石鐘山記》里
用反問(wèn)句表達(dá)作者觀點(diǎn)的句子是:“,,可乎?”(2)李商隱在
《錦瑟》中以“,”兩句表達(dá)了無(wú)可奈何、悵然若失的情感。
(3)在《項(xiàng)脊軒志》中,作者通過(guò)描寫(xiě)妻子當(dāng)年親手種植的枇杷
14、
樹(shù)如今已長(zhǎng)得枝繁葉茂來(lái)表達(dá)物是人非的感慨的句子是 “,,”。
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答案:(1)事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú)(2)此情可待成追憶
只是當(dāng)時(shí)已惘然(3 庭有枇杷樹(shù)吾妻死之年所手植也今已亭亭如
蓋矣 16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《菩薩
蠻·書(shū)江西造口壁》中,詞人希望收復(fù)中原,還都汴京,可惜
有重重阻撓,理想不能實(shí)現(xiàn)的句子是“,”。(2)王安石《桂枝
香·金陵懷古》中的“”化用了“余霞散成綺,澄江靜如練”
的詩(shī)句,“”化用了“門(mén)外韓擒虎,樓頭張麗華”的詩(shī)句。(3)
荀子《勸學(xué)》中用
15、“跂而望”不若“登高之博見(jiàn)”證明“善假
于物”的重要作用,“,”是從“思”和“學(xué)”兩個(gè)方面證明
相同的道理。答案:(1)西北望長(zhǎng)安可憐無(wú)數(shù)山(2)千里澄江似
練嘆門(mén)外樓頭(3)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也 17.補(bǔ)寫(xiě)出
下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)《離騷》中詩(shī)人展開(kāi)想象,
用白芷、秋蘭等香草,來(lái)突出、映襯詩(shī)人高尚的情懷、不俗的
情趣的詩(shī)句是“,”。(2)白居易在《琵琶行》中描寫(xiě)琵琶女出
場(chǎng)時(shí)猶豫不定的詩(shī)句是“,”。(3)《五代史伶官傳序》引用
《尚書(shū)》中的話“,”,結(jié)合莊宗得失天下的史實(shí),得出結(jié)論 是“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身,自然
16、之理也”。
答案:(1)扈江離與辟芷兮紉秋蘭以為佩(2)千呼萬(wàn)喚始出
來(lái)猶抱琵琶半遮面(3)滿招損謙得益 18.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空
缺部分。(6 分)(1)韓愈在《師說(shuō)》中,以孔子為例加以論述,
由此得出結(jié)論的兩句是“,”。(2)《書(shū)憤》中“,”一聯(lián)采用
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蒙太奇手法,再現(xiàn)了北宋軍隊(duì)在瓜洲一帶擊潰金兵和進(jìn)兵長(zhǎng)安 收復(fù)大散關(guān)的兩個(gè)場(chǎng)景。
(3)《琵琶行》中,白居易告訴人們?cè)谒囆g(shù)表現(xiàn)中要適當(dāng)以
“空白”展現(xiàn)更豐富的意蘊(yùn)的名句是“,”。答案:(1)是故弟
子不必不如師師不必賢于弟子(2)樓船夜雪
17、瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散
關(guān)(3)別有幽愁暗恨生此時(shí)無(wú)聲勝有聲 19.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的
空缺部分。(6 分)(1)《念奴嬌·赤壁懷古》中的“,”兩句,
作者憑吊英雄人物,以一杯清酒祭月,抒發(fā)自己壯志難酬的心
情。(2)荀子《勸學(xué)》中用“假輿馬”“假舟楫”能夠“致千
里”“絕江河”,但這個(gè)人并不是“利足”“能水”來(lái)證明
“,”的觀點(diǎn)。(3)陶潛《歸去來(lái)兮辭(并序)》描寫(xiě)歸鄉(xiāng)途中輕
舟快水的兩句詩(shī)“,”,表達(dá)了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。答
案:(1)人生如夢(mèng)一尊還酹江月(2)君子生非異也善假于物也(3) 舟遙遙以輕飏風(fēng)飄飄而吹衣
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