《推進(jìn)二期課改 實(shí)施素質(zhì)教育》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《推進(jìn)二期課改 實(shí)施素質(zhì)教育（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、推進(jìn)二期課改 實(shí)施素質(zhì)教育 中山學(xué)校教師教案 預(yù)備年級(jí) 姓名：胡庭燕 學(xué)科：美術(shù) * 教材題目：尋找奇妙的點(diǎn) 課時(shí)： 2課時(shí) 課次：第1課次 一、 教材分析： 1、 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：了解畫(huà)家巧妙的運(yùn)用點(diǎn)能集中視線和顯示周圍空間等特性，能在繪畫(huà)和創(chuàng)作中會(huì)合理運(yùn)用點(diǎn) 過(guò)程與方法：通過(guò)欣賞、比較、評(píng)議等方法，了解點(diǎn)的作用及運(yùn)用 情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的意愿 2、 重點(diǎn)：要懂得如何點(diǎn)的合理布局 3、 難點(diǎn)：懂得點(diǎn)的聚散可以產(chǎn)生動(dòng)態(tài) 4、 教學(xué)方法設(shè)計(jì)：師生互動(dòng)

2、 5、 活動(dòng)安排：觀察、演示、練習(xí) 6、 教具運(yùn)用：各種體現(xiàn)“點(diǎn)”圖片、教師示范畫(huà)、學(xué)生示范畫(huà)、多媒體 課件 7、 參考資料：《少兒國(guó)畫(huà)入門》 二、 學(xué)生分析： 基礎(chǔ)情況：在畫(huà)畫(huà)是會(huì)用到“點(diǎn)”，但不知道“點(diǎn)”到底能起什么作用 特長(zhǎng)生情況分析：思維活躍，感悟能力強(qiáng) 指導(dǎo)策略：引導(dǎo)在臨摹的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新 薄弱學(xué)生情況分析：對(duì)美術(shù)興趣冷淡，繪畫(huà)基礎(chǔ)差 指導(dǎo)策略：指導(dǎo)正確的繪畫(huà)方法，多加以鼓勵(lì)

3、 三、教學(xué)過(guò)程： 1、 導(dǎo)入：在我們生活的自然中存在著許多“點(diǎn)”，可能同學(xué)們沒(méi)有留意。請(qǐng)同學(xué)欣賞幾幅有“點(diǎn)”的攝影作品，請(qǐng)學(xué)生自己找到畫(huà)面里的“點(diǎn)”。 2、 當(dāng)畫(huà)筆落在紙上時(shí)，最先形成的就是“點(diǎn)”?！包c(diǎn)”是最簡(jiǎn)單的畫(huà)面語(yǔ)言，是一切形態(tài)的最基本單位。 3、 用PPT演示連續(xù)的點(diǎn)展開(kāi)會(huì)產(chǎn)生線的感覺(jué)；點(diǎn)的拓展會(huì)產(chǎn)生面的感覺(jué)。 4、 請(qǐng)同學(xué)觀察不同數(shù)目的“點(diǎn)”，說(shuō)出它們的不同感受，提問(wèn)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的感覺(jué)？ 5、 因?yàn)辄c(diǎn)有集中視線，穩(wěn)定畫(huà)面，產(chǎn)生動(dòng)態(tài)，顯示周圍空間等作用 6、 用PPT演示“點(diǎn)”的聚散可以產(chǎn)生動(dòng)態(tài)；“點(diǎn)”大小不同

4、的組合會(huì)產(chǎn)生深度感，說(shuō)明點(diǎn)的作用與特性。 7、 請(qǐng)同學(xué)看兩幅有代表性的作品，說(shuō)出“點(diǎn)”在畫(huà)面中的作用，進(jìn)一步理解“點(diǎn)”的作用。 8、 知道了“點(diǎn)”的作用與特性，那我們?cè)趧?chuàng)作時(shí)怎樣運(yùn)用“點(diǎn)”？ 9、 看一幅“點(diǎn)”的布局不太好的畫(huà)，讓同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這幅畫(huà)好不好，為什么？ 10、“點(diǎn)”的布局改善了的畫(huà)，讓學(xué)生體會(huì)到“點(diǎn)”的合理布局可以使畫(huà)面更生動(dòng)，畫(huà)畫(huà)時(shí)要注意“點(diǎn)”的聚散，疏密。 11、在國(guó)畫(huà)中“點(diǎn)”的運(yùn)用更講究，用PPT畫(huà)輔助線演示國(guó)畫(huà)中常用的黃金分割。 12

5、、布置作業(yè) 13、學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，課堂巡視指導(dǎo)學(xué)生完成。 14、布置下節(jié)課所需材料 四、拓展鏈接：點(diǎn)可以產(chǎn)生許多不同的視覺(jué)感受 五、作業(yè)布置： 必做題：臨摹一幅“點(diǎn)”特征明顯的畫(huà)，注 意體會(huì)其中點(diǎn)的分布，可以在原作 的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新 選做題：創(chuàng)作一幅“點(diǎn)”特征明顯的畫(huà)，注意點(diǎn)的布局 六、課后反思：學(xué)生的繪畫(huà)基礎(chǔ)差異很大，要有足夠的耐心指導(dǎo)基礎(chǔ)較差的， 表?yè)P(yáng)他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，培養(yǎng)他們的自信心，激發(fā)他們的興趣。 也要考慮怎樣提高好學(xué)生的繪畫(huà)技巧，激發(fā)他們的創(chuàng)意，使其 個(gè)性化發(fā)展。