《林芝地區(qū)中考復習專題2 了解生物圈》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《林芝地區(qū)中考復習專題2 了解生物圈（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、林芝地區(qū)中考復習專題2 了解生物圈 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題；共60分) 1. （2分） (2016七上石門期中) 用直尺和細線連續(xù)三次測量葉片的周長，數(shù)值分別為12cm、11．6cm、12．2cm，最接近葉片實際周長的數(shù)值為 （ ） A . 11．93cm B . 12．2cm C . 12．07cm D . 12．1cm 2. （2分） (2017七上灌南期中) 生態(tài)系統(tǒng)的類型多種多樣，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A . 草原生態(tài)系統(tǒng) B

2、 . 陸地生態(tài)系統(tǒng) C . 海洋生態(tài)系統(tǒng) D . 生物圈 3. （2分） (2020七上蘇州期末) 下列下表各選項間的關(guān)系符合左圖所示關(guān)系的是（ ） A . A B . B C . C D . D 4. （2分） (2017七上瀏陽月考) 駱駝刺生活在干旱的沙漠地區(qū)，它的根系十分發(fā)達，這說明（ ） A . 生物能適應環(huán)境 B . 環(huán)境能影響生物 C . 生物既能適應環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響 D . 生物既不能適應環(huán)境，也不能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響 5. （2分） (2017樂陵模擬) 表為科研人員對A、B、C、D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)

3、查統(tǒng)計結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，自我調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是（單位：個）（ ） 特種1 特種2 特種3 特種4 A 0 90 0 0 B 200 350 0 0 C 150 250 100 300 D 300 200 52 10 A . A B . B C . C D . D 6. （2分） (2017七上鄭州月考) 如圖所示為右東昌湖內(nèi)某些生物的相對數(shù)量關(guān)系，這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是（ ） A . 甲→乙→丙→丁 B . 丙→丁→甲→乙 C . 丙→丁→乙→甲 D . 丁→丙

4、→乙→甲 7. （2分） (2015七上岳陽期末) 在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，生物數(shù)量最多的（ ） A . 草 B . 鼠 C . 蛇 D . 鷹 8. （2分） (2019益陽模擬) 如果人類大量捕殺青蛙，將直接造成（ ） A . 植被被破壞 B . 食物鏈被破壞 C . 環(huán)境被破壞 D . 害蟲密度減少 9. （2分） (2018恩施) 某同學進行了如下實驗：①選取三根粗細、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條；2去掉其中一枝的葉片，然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里（如圖所示，試管內(nèi)滴有油膜）；3將A，C裝置放置放在陽光下，B裝置放在陰暗

5、環(huán)境中；定時觀察試管內(nèi)液面下降情況；4當看到A枝條的葉脈微紅后，將A，B，C三根枝條進行縱切，用放大鏡觀察。此實驗不能驗證（ ） A . 莖有運輸水分和無機鹽的功能 B . 葉是植物進行蒸騰作用的器官 C . 蒸騰作用受陽光等外界因素影響 D . 旱地生活的植物，葉片背面氣孔數(shù)多于正面 10. （2分） 研究光對鼠婦生活的實驗中，實驗變量是（ ） A . 溫度 B . 水 C . 光 D . 土壤 11. （2分） (2017七下成都期中) 我國從東到西森林覆蓋率逐漸減少，起主要作用的生態(tài)因素是（ ） A . 雨水 B . 溫度 C . 陽光

6、D . 大氣 12. （2分） (2018高明模擬) 某小組進行了“不同濃度的酒精對水蚤心率的影響”的探究活動，結(jié)果如表：根據(jù)此結(jié)果，能得出的結(jié)論是（ ） A . 酒精濃度越高，水蚤心率越快 B . 隨酒精濃度增大，水蚤心率逐漸減慢 C . 為了節(jié)省成本用一只水蚤做實驗就可以 D . 人大量飲酒不會影響心臟的健康 13. （2分） (2018八下揭西期末) 下列各項中,對于生長在農(nóng)田中的青蛙來說,影響它生活的生物因素是（ ） A . 昆蟲 B . 水分 C . 空氣 D . 溫度 14. （2分） (2017七上蘭山期中) “大樹底下好乘涼”，這說明（

7、 ） A . 環(huán)境影響生物的生存 B . 生物都能適應環(huán)境 C . 生物能影響環(huán)境 D . 生物因素和非生物因素密不可分 15. （2分） 下列迅速中，屬于生物因素對生物影響的是（ ） A . “人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開” B . “西湖春色歸，春水綠于染” C . “雨露滋潤禾苗壯” D . “螳螂捕蟬，黃雀在后” 16. （2分） (2017八上團風期末) 生物經(jīng)過漫長的進化，其結(jié)構(gòu)與功能普遍是相適應的．下列說法與該觀點不符的是（ ） A . 鯽魚用鰓呼吸，適應水中生活 B . 海豹的皮下脂肪很厚，適應生活在寒冷的地區(qū) C . 青蛙僅能用肺呼

8、吸，更適應陸地生活 D . 家鴿的骨骼輕、薄、堅固，適應飛行 17. （2分） (2017七上長沙期末) 下列生物中屬于競爭關(guān)系的是（ ） A . 水稻和稗草 B . 貓和老鼠 C . 人和豬 D . 螞蟻和蝗蟲 18. （2分） (2017廣東模擬) 下列屬于生物影響環(huán)境的是（ ） A . 小狗夏天掉毛 B . 蚯蚓疏松土壤 C . 不同環(huán)境中青蛙的體色不同 D . 企鵝長的胖乎乎 19. （2分） (2013金華) 生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應的實例很多．下列說法錯誤的是（ ） A . 肺泡表面布滿毛細血管，有利于氣體交換 B . 烏龜背部有甲，適

9、于水中生活 C . 小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 D . 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，有利于迅速躲避天敵 20. （2分） (2017八下阜陽期末) 下列生態(tài)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)能力最強的是（ ） A . 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B . 池塘生態(tài)系統(tǒng) C . 草原生態(tài)系統(tǒng) D . 森林生態(tài)系統(tǒng) 21. （2分） 要提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，最有效的方法是（ ） A . 改變環(huán)境中的濕度 B . 減少分解者的數(shù)目 C . 增加生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量 D . 減少捕食者的數(shù)目 22. （2分） (2016鄂州) （2016?鄂州）如圖，某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，下列說法正確

10、的是（ ） A . 該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈 B . 該生態(tài)系統(tǒng)中，各生物生命活動所需能量最終來自于植物草 C . 作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖中還缺少分解者 D . 鷹和蛇的生物學關(guān)系是捕食和競爭關(guān)系 23. （2分） 下列各項中，表示一條食物鏈的是（ ） A . 獅子→狼→兔→草 B . 陽光→草→兔→狼 C . 蛇→鷹→蛙→昆蟲 D . 草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 24. （2分） 在一個處于相對平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)瓶內(nèi)，要使各種生物長時間存活，最重要的條件是提供（ ） A . 太陽能 B . 足夠的食物 C . 充足的氧氣 D .

11、水分 25. （2分） (2015七上惠安月考) 在陸地生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類多、結(jié)構(gòu)復雜、自動調(diào)節(jié)能力強的生態(tài)系統(tǒng)是（ ） A . 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B . 草原生態(tài)系統(tǒng) C . 荒漠生態(tài)系統(tǒng) D . 森林生態(tài)系統(tǒng) 26. （2分） (2018西充模擬) 某簡單生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物，如圖表示四種生物所占的能量關(guān)系比例，假設(shè)這四種生物構(gòu)成食物鏈，則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能是（ ） A . B . C . 甲→乙→丙→丁 D . 27. （2分） (2018八下市中區(qū)期末) 射洪縣政府著眼于“河暢、水清、岸綠、景美”工作目標，在全縣范圍內(nèi)全面推行鎮(zhèn)村

12、組“河長制”管理措施，切實改善境內(nèi)河道生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。下列關(guān)于“生態(tài)平衡”和“生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”的敘述，不正確的是（ ） A . 生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒有關(guān)系 B . 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)具有的保持和恢復其結(jié)構(gòu)與功能相對穩(wěn)定的能力 C . 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)平衡的基礎(chǔ) D . 生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段，生態(tài)系統(tǒng)保持其結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定狀態(tài) 28. （2分） (2018九下萊蕪會考) 圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（ ） A . 該食物網(wǎng)中包含4條食物鏈 B . 蛇和鷹之間既存在捕食關(guān)系，又存在競

13、爭關(guān)系 C . 沒有分解者，圖中所示各食物鏈均不完整 D . 若該生態(tài)系統(tǒng)被污染，則蛇體內(nèi)有害物質(zhì)的濃度最高 29. （2分） (2018七下定州期末) 關(guān)于人體呼吸的敘述錯誤的是（ ） A . 呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成 B . 肺泡外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維有利于肺泡進行氣體交換 C . 用鼻呼吸可以把吸入的空氣變得更溫暖、更濕潤、更清潔 D . 呼吸的實質(zhì)是獲得氧氣，呼出二氧化碳 30. （2分） (2019七上洪澤期末) 下圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物網(wǎng)，回答下列小題 （1） 下圖中食物網(wǎng)中有幾條食物鏈（ ） A . 4 B .

14、5 C . 6 D . 7 （2） 下列是根據(jù)圖書寫的食物鏈，其中正確的是（ ） A . 植物→老鼠→蛇 B . 陽光→植物→兔子→老鷹 C . 植物→老鼠→狐貍 D . 老鷹→蛇→老鼠→植物 （3） 據(jù)圖可知，此生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量都來自（ ） A . 老鷹 B . 狐貍 C . 老鼠 D . 植物 二、 綜合題 (共5題；共38分) 31. （6分） (2016七上盤錦月考) 如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答． （1） 此食物網(wǎng)中有________條食物鏈．寫出一條最長的食物鏈：________ （2） 食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生

15、物是________．這個生態(tài)系統(tǒng)中有________個消費者．草是這個生態(tài)系統(tǒng)中的________． （3） 作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的是________和________． （4） 在草原上，當雨量充沛、氣候適宜時，草生長得繁茂，兔的數(shù)量會由于食物充足而大量增加；隨著兔的數(shù)量增加，草的數(shù)量又會減少．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力． （5） 如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長期污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是________。 32. （5分） (2018德州模擬) 下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請你分析： （1） 圖中的第四營養(yǎng)級是 ________，共

16、有________條食物鏈。 （2） 該生態(tài)系統(tǒng)種未表示出來的成分有________和________。 （3） 該生態(tài)系統(tǒng)中，位于第三營養(yǎng)級的生物有________。 （4） 該生態(tài)系統(tǒng)中生物的________和________處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)叫做生態(tài)平衡 （5） 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么，在體內(nèi)體內(nèi)積累重金屬最多的生物是________。 （6） 該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從________開始的。 （7） 若乙被大量死亡，丙的數(shù)量的變化是 ________。 （8） 如果該生態(tài)系統(tǒng)中增加了一種位于第二營養(yǎng)的生物，那么這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將 _

17、_______，地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是 ________。 33. （7分） (2015七上羅平期中) 回答有關(guān)探究“植物對空氣濕度的影響”實驗中的問題： （1） 提出問題：________ （2） 作出假設(shè)：植物類型和分布對________有影響，在裸地、草地和茂密的灌叢中， ________的空氣濕度最大，________的空氣濕度最?。? （3） 為什么測量在裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度，能說明植物對空氣濕度的影響？ ________ （4） 記錄數(shù)據(jù)時，每次應多記錄幾組數(shù)據(jù)，算出平均值后，作為這次測量的數(shù)值．這樣做的理由是：________； （5）

18、 該探究實驗的結(jié)論是：________． 34. （11分） (2018邵陽模擬) 下圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答。 （1） 在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是________。 （2） 如人類大量捕捉青蛙，害蟲的數(shù)量會________，直接導致________的數(shù)量大量減少，一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于平衡狀態(tài)。 （3） 說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。 （4） 寫出一條最長的食物鏈________ 35. （9分） 嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響 材料用具：2-3條金魚，溫度計，魚缸，冰塊或熱水。 （1） 提出問題：本次探究

19、提出的問題是________ （2） 作出假設(shè)：本次探究作出的假設(shè)是________ （3） 制定計劃實施計劃：各小組根據(jù)其制定的實驗方案進行實驗： 下面是一個小組同學根據(jù)制定的實驗方案進行實驗，繪制的實驗結(jié)果填寫中。 ①通過本次探究活動，你認為科學探究的過程一般包括哪幾個步驟？ ________ ②在探究水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)的影響的實驗中，對照實驗是________實驗要重復幾次的原因是________。 ③在設(shè)計對照實驗時應注意，除________不同外，其余變量均相同。 當發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時，下列不符合科學探究做法的是（ ） A．否定原來的假設(shè)，得出與

20、假設(shè)相反的結(jié)論； B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結(jié)果是否一致； C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設(shè)。 ④小組得出的實驗結(jié)論是________ 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題；共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 30-2、 30-3、 二、 綜合題 (共5題；共38分) 31-1、 31-2、 31-3、 31-4、 31-5、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 32-5、 32-6、 32-7、 32-8、 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、 33-5、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 35-1、 35-2、 35-3、