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1、歷史導(dǎo)學(xué)案
課型
新授課
課題
第18課《從九一八事變到西安事變》
年級(jí)
八年級(jí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、講述九一八事變的史實(shí),了解蔣介石的不抵抗政策和東北三省淪亡(重點(diǎn))
2、知道抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲的史實(shí),把握一二·九運(yùn)動(dòng)的原因、過程和影響。
3、掌握西安事變的概況,認(rèn)識(shí)西安事變和平解決的意義。(難點(diǎn))
【課堂教學(xué)流程】
【學(xué)案自學(xué) 梳理知識(shí)】
任務(wù)1:【自學(xué)質(zhì)疑】結(jié)合教材,自主學(xué)習(xí)本課知識(shí),完成自學(xué)檢測試題,并將疑惑點(diǎn)問題記錄反饋老師。
九一八事變
1.時(shí)間:_______________。地點(diǎn):_____________。
2.爆發(fā):日本以___________
2、__為借口,進(jìn)攻中國東北軍駐地_____________,炮轟___________。
3.各界的反應(yīng)
(1)國民政府:_____________下令_____________。
結(jié)果:只有四個(gè)多月,_____________淪陷。
(2)全國人民:要求__________,抵抗日本的侵略。
(3)東北人民和未撤走的東北軍部隊(duì):組織起____________。
(4)中國共產(chǎn)黨:派_________等在東北組織_________,開展抗日游擊戰(zhàn)爭。
4.影響:中國人民的_________開始了。
華北危機(jī)與一二·九運(yùn)動(dòng)
1.1935年日本帝國主義加緊侵略華北,制造“_____
3、________”,使華北危機(jī)空前嚴(yán)重。這年7月,何應(yīng)欽與日本簽訂了_______________。
2.1935年12月9日,北平學(xué)生發(fā)動(dòng)了抗日救亡游行示威活動(dòng),運(yùn)動(dòng)迅速擴(kuò)大到全國,這就是著名的_________________。這次運(yùn)動(dòng)極大地促進(jìn)了中國人民的覺醒,標(biāo)志著中國人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮的到來。
西安事變
1.時(shí)間:_______________。2.人物:________、________。
3.目的:_________。
4.中國共產(chǎn)黨的態(tài)度:從_____________出發(fā),主張_________。黨中央派________等到西安調(diào)停,與各方面進(jìn)行協(xié)商。
5.結(jié)果
4、:經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力,蔣介石被迫接受__________、__________的主張。西安事變得到__________。
6.意義:______________基本結(jié)束,__________________初步形成。
【互助探究 生成能力】
任務(wù)2:【小組探究】閱讀課本第86—87頁“九一八事變”正文部分,回答下列問題。問題1.說出九一八事變爆發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過是什么? 問題2.列舉偽滿洲國成立的時(shí)間、地點(diǎn)、人物?
任務(wù)3:【小組探究】閱讀課本第88頁“華北危機(jī)與一二?九”正文部分,回答下列問題。問題1.列舉華北危機(jī)的表現(xiàn)有哪些? 問題2.說出一二?九運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、領(lǐng)
5、導(dǎo)黨派、口號(hào)、意義?
任務(wù)4:【小組探究】閱讀課本第89頁“西安事變”正文部分,回答下列問題。問題1.說出西安事變的時(shí)間、人物、目的、結(jié)果、意義?
【精講點(diǎn)撥 總結(jié)歸納】
時(shí)間:
借口:
九一八事變: 概況:
結(jié)果:
影響:
時(shí)間:
領(lǐng)導(dǎo)者:
一二·九運(yùn)動(dòng) 主力軍:
口號(hào):
結(jié)果:
意義:
時(shí)間:
目的:
發(fā)動(dòng)者:
西安事變 經(jīng)過:
結(jié)果:
意義:
【檢測提升 鞏固新知】
1、“苦難十四年,日本和漢奸,壓迫老百姓,有苦不能言?!逼渲羞@“十四年”開始的標(biāo)志是(???)A.九
6、一八事變B.一?二八事變C.八一三事變D.七七事變
2、八十多年前,一曲凄愴的《松花江上》傳唱于大江南北、長城內(nèi)外。它唱出了東北人民流離失所、家破人亡的悲痛。與此歌相關(guān)的歷史事件是(???)
A.俄國割占庫頁島B.九一八事變C.七七事變D.南京大屠殺
3、 “我們親愛的將士們:雙十二抗日救國運(yùn)動(dòng)……為爭地盤嗎?不是。為泄私憤嗎?也不是……我們主張的核心是集合全國各黨各派的力量,以民眾的總動(dòng)員,去抗日救國?!保ā稄?、楊告東北軍、十七路軍將士書》)試問:“雙十二抗日救國運(yùn)動(dòng)”是指(???)
A.九一八事變B.西安事變C.盧溝橋事變D.八一三事變
4、西安事變爆發(fā)后,張學(xué)良、楊虎城發(fā)表通電
7、,提出“發(fā)動(dòng)全國之整個(gè)抗戰(zhàn)”,他們呼吁(???)A.變法維新B.民主科學(xué)C.團(tuán)結(jié)抗日 D.和平建國
5、如果你來編寫《西安事變》課本劇,代表中國共產(chǎn)黨出現(xiàn)在西安談判桌上的應(yīng)該是(???)A.周恩來B.楊虎城C.張學(xué)良D.毛澤東
6、“我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八!九一八!從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏?!边@首凄愴的《松花江上》時(shí)刻告誡著我們勿忘國恥。九一八事變距今(2017年)(???)
A.74年B.86年C.95年D.100年
7、九一八事變后,知名民主人士何香凝將自己的裙子送給蔣介石,并在裙子上賦詩一首:“枉自稱男兒,甘受倭奴氣。不戰(zhàn)送河山,萬世同羞恥……”詩中的“河山”主要是指(???)A.東北地區(qū)B.華北地區(qū)C.平津地區(qū)D.華南地區(qū)
8、下圖是號(hào)稱“中國第一所流亡大學(xué)”——東北大學(xué)的遷徙路線圖(局部)。1931年9月,東北大學(xué)從沈陽遷往北平的原因是(???)A.?積極參加全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)B.?抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召C.?中國國內(nèi)高等教育發(fā)展的需要D.?九一八事變后東北三省形勢(shì)所迫
【課后思】
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