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幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案《有趣的打擊樂(lè)器》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案《有趣的打擊樂(lè)器》教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)操作,運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同打擊樂(lè)器敲擊的聲音,培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏樂(lè)興趣。 2、搜集各種材料制作打擊樂(lè)器并能大方的介紹。 3、選擇自制的打擊樂(lè)器為音樂(lè)伴奏,感知聲音的強(qiáng)和弱。 4、初步學(xué)習(xí)用對(duì)唱的方式演唱歌曲。 5、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、各種紙盒、橡皮筋、各種瓶蓋、各種飲料盒子、種子、瓶子、石子、各種種子、紙片、木塊、沙等。 2、節(jié)奏卡若干。 活動(dòng)重點(diǎn): 運(yùn)用各種不同材料進(jìn)行打擊樂(lè)器制作。 活動(dòng)難點(diǎn): 運(yùn)用不同方法體驗(yàn)不同打擊樂(lè)器敲擊的聲音。 活動(dòng)流程: 導(dǎo)入活動(dòng)——制作活動(dòng)—

2、—介紹活動(dòng)——游戲活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容: 一、導(dǎo)入活動(dòng) 1、介紹各種幼兒搜集的材料引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣 師:“我們小朋友從家里搜集了好多的廢舊物品,我們一起來(lái)看看有些什么” 一、制作打擊樂(lè)器 1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料進(jìn)行制作。 2、活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題教師及時(shí)給予幼兒幫助。 3、提高多種節(jié)奏表現(xiàn)形式讓先做好的幼兒進(jìn)行練習(xí)。 4、討論活動(dòng): a、介紹自己做的打擊樂(lè)器, b、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在制作的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題? 二、游戲:我們來(lái)做演奏家 a、幼兒合奏進(jìn)行表演。 B、相交換打擊樂(lè)器進(jìn)行表演。 教學(xué)反思: 在活動(dòng)中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會(huì),使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了,本次活動(dòng)還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。

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