《《星三角降壓啟動控制線路》教案【教學類別】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《星三角降壓啟動控制線路》教案【教學類別】（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《Y-△降壓啟動控制線路》教案 范華維 任課教師 范華維 授課班級 機電101 課時安排 理論2學時，實際操作10學時 本期授課次序 課題內(nèi)容 課題五 三相異步電動機的降壓啟動控制線路 ——時間繼電器自動控制Y-△降壓啟動控制線路 教學目的 1、掌握三相異步電動機的時間繼電器自動控制Y-△降壓啟動控制線路的組成并能畫出其控制線路圖。 2、掌握時間繼電器自動控制Y-△降壓啟動控制線路的工作原理。 3、掌握時間繼電器的作用與使用方法。 4、掌握三相異步電動機的時間繼電器自動控制Y-△降壓啟動控制線路的安裝方法和自檢方法。 教學重點 1、掌握電動機在Y-

2、△接法時的接線盒內(nèi)的接線圖 2、掌握Y-△降壓啟動控制線路的原理 3、掌握電動機在Y接法和△接法時的主電路的接線方法 教學難點 電動機Y-△降壓啟動控制線路中交流接觸器的接線及線路的檢測方法。 課的類型 新授課（含理論及技能操作） 教具準備 三相異步電動機的Y-△降壓啟動控制線路掛圖、演示用器件、安裝所需元器件 教學參考資料 教學方法與手段 講授、演示、示范等，講練結(jié)合 教 學 過 程 設 計 教學過程及 時間分配 教 學 內(nèi) 容 教學方法 的運用 一、課前準備 課前按照三人一崗安排分組，每組配備電工常用工具一套（尖嘴鉗1把，一字、十字

3、螺絲刀各一把），萬用表1塊，并按電路安裝元件清單配備所需元件和材料。同時要求學生： 1、穿好工作服，佩戴胸牌； 2、準備好有關書籍及學習用品； 3、按組領取所配備器材； 4、預習并要求畫出原理圖和接線圖； 5、保持實習場地環(huán)境衛(wèi)生。 學生已學過電力拖動的有關內(nèi)容 提前5分鐘進入實習場地 二、組織教學 （5分鐘） 1、檢查實習場地的電氣、消防、衛(wèi)生等情況應符合實習安全要求。 2、按分組安排學生實習崗位。 3、點名檢查學生出勤情況，檢查學生穿工作服、帶胸牌情況。 4、要求學生檢查所領取工具、實習器材，不得存在損壞或安全方面的缺陷。 三、導入新課 （5分鐘）

4、 【復習提問】 1、異步電動機直接啟動時，啟動電流是額定電流的多少倍？ 2、直接啟動可能會造成哪些問題？怎樣解決？ 3、常見的降壓啟動方法有哪幾種？ 【新課引入】 降壓啟動的含義：是指利用啟動設備將電壓適當降低后，夾道電動機的定子繞組上進行啟動，待電動機啟動運轉(zhuǎn)后，再使其電壓恢復到額定電壓正常運轉(zhuǎn)。 Y-△降壓啟動的含義：是指電動機啟動時，把定子繞組接成Y形，以降低啟動電壓，限制啟動電流。經(jīng)幾秒，當電動機啟動后，再把定子繞組接成△形，使電動機全壓運行。 四、新課講授 （共70分鐘） （10分鐘） （10分

5、鐘） （30分鐘） 按下SB1 （20分鐘） 一、理論知識 【任務一】電動機定子繞組Ｙ、△接法如何實現(xiàn)？ 電動機定子繞組Ｙ、△接法接線盒內(nèi)部接線圖 【任務二】電動機定子繞組Ｙ、△接法時，其繞組上的電壓和電流有什么區(qū)別？ 電動機啟動時接成Y形，加在每相定子繞組上的啟動電壓只有△接法的，啟動電流為△接法的，啟動轉(zhuǎn)矩也只有△接法的。所以這種降壓啟動方法，只適用于輕

6、載或空載下啟動。 結(jié)論：凡是在正常運行時定子繞組作△形連接的異步電動機，均可采用這種降壓啟動方法。 【任務三】時間繼電器自動控制Y-△降壓啟動控制線路 時間繼電器自動控制的Y-△降壓啟動線路原理圖 該線路由三個接觸器、一個熱繼電器、一個時間繼電器和兩個按鈕組成。接觸器KM做引入電源用，接觸器KMY和KM△分別作Y形降壓啟動用和△運行用，時間繼電器KT用作控制Y形降壓啟動時間和完成Y-△自動切換。SB1是啟動按鈕，SB2是停止按鈕，F(xiàn)U1作主電路的短路保護，F(xiàn)U2作控制電路的短路保護，KH作過載保護。 線路的工作原理如下： 降壓啟動：先合上電源開關QF。 KM Y線圈得電

7、 KM Y常開觸頭閉合 KM線圈得電 KM自鎖觸頭閉合自鎖 KM主觸頭閉合 KM Y主觸頭閉合 電動機M接成Y形降壓啟動 KM Y聯(lián)鎖觸頭分斷對KM△ 聯(lián)鎖 KT線圈得電 當M轉(zhuǎn)速上升到一定值時，KT延時結(jié)束 KT常閉觸頭分斷 KM Y線圈失電 KM Y常開觸頭分斷 KM Y主觸頭分斷，解除Y形連接 KM Y聯(lián)鎖觸頭閉合 KM △線圈得電 KM△聯(lián)鎖觸頭分斷 KM△主觸頭閉合 對KMY聯(lián)鎖 KT線圈失電 KT常閉觸頭瞬時閉合 電動機M接成△全壓運行 停止時，按下SB2即可。 該線路中，接觸器KMY得電以后，通過KMY的輔助常開觸頭使接觸器

8、KM得電動作，這樣KMY的主觸頭是在無負載的條件下進行閉合的，故可延長接觸器KMY主觸頭的使用壽命。 二、安裝工藝要求 1、時間繼電器的結(jié)構調(diào)整和時間整定 （1）結(jié)構調(diào)整：時間繼電器分為通電延時與斷電延時良種，只要將固定電磁系統(tǒng)的螺絲松下，將電磁系統(tǒng)轉(zhuǎn)動180度，結(jié)構形式就發(fā)生了改變。本電路使用通電延時結(jié)構。 （2）時間整定：調(diào)整固定電磁系統(tǒng)的螺絲前后的距離和調(diào)節(jié)時間調(diào)整選鈕，注意箭頭的方向。 2、元件布置安裝 KM△ FU1 KMY KM KH FU2 QF KT SB1 SB2 XT 要求按元件布置圖固定安裝元件。 3、接線要求 （1）KT

9、瞬時觸頭和延時觸頭的辨別（用萬用表測量確認）和接線。 （2）電動機的接線端與接線排上出線端的連接。接線時，要保證電動機△形接法的正確性，即接觸器KM△主觸頭閉合時，應保證定子繞組的U1與W2、V1與U2、W1與V2相連接。 （3）KM、KMY、KM△主觸頭的接線：注意要分清進線端和出線端。如接觸器KMY的進線必須從三相定子繞組的末端引入，若誤將其首端引入，則在KMY吸合時，會產(chǎn)生三相電源短路事故。 （4）控制線路中KM和KMY觸頭的選擇和KT觸頭、線圈之間的接線。 4、自檢方法 （1）主電路： 萬用表打在R×100檔，閉合QS開關。 ① 按下KM，表筆分別接在L1—U1；L2—V

10、1；L3—W1，這時表針右偏指零。 ② 按下KMY，表筆接在W2—U2；U2—V2；V2—W2，這時表針也右偏指零。 ③ 按下KM△，表筆分別接在U1—W2；V1—U2；W1—V2，這時表針右偏指零。 （2）控制電路： 萬用表打在R×100或R×1K檔，表筆分別置于熔斷器FU2的1和0位置。（測KM、KMY、KM△、KT線圈阻值均為2KΩ） ① 按下SB1，表針右偏指為1KΩ左右（接入線圈 KMY、KT），同時按下KT一段時間，指針微微左偏指為2KΩ（接入線圈KT），同時按下SB2或者按下 KM△，指針左偏為∞。 ② 按下KM，指針右偏指為1KΩ左右（接入線圈 KM、KM△），同時

11、按下SB2，指針左偏為∞。 ③ 類似進行檢測 5、電路運行效果 利用示教板演示操作過程。讓學生觀察電動機在Y和△接法時接觸器的吸合情況。 （重點） 示范：電動機在△、Y接法時接線盒內(nèi)的接線和出線 分析電路原理，總結(jié)線路優(yōu)點 示范：時間繼電器的結(jié)構整定與時間調(diào)整 （重點） 示范：利用示教板講解KM、

12、KMY與KM△在主電路中的連接方法 （重點） 自檢部分可在學生接線完成后，集中講解并作示范 （難點） 示范：利用示教板演示自檢過程（按鈕啟動、自鎖、聯(lián)鎖） 五、鞏固練習 （課內(nèi)5分鐘） 1、繪出電路原理圖和接線圖； 2、敘述線路工作原理； 3、敘述自檢過程。 六、課后練習 P172 7 七、實際操作訓練 （共13學時，其中講授1學時） 【實習步驟】 1、按元件明細表將所需器材配齊并檢驗元件質(zhì)量； 2、在控制板上合理布置固定安裝所有電器元件，并貼上醒目的文字符號； 3、在控制板上按時間繼電器自動控制Y-△降壓啟動控制

13、線路原理圖進行板前布線，并在導線端部套編碼套管； 4、不帶電自檢，檢查控制板線路的正確性； 5、交驗檢查無誤后安裝電動機； 6、可靠連接電動機和控制板外部的導線； 7、經(jīng)指導教師初檢后，通電校驗，接電動機空轉(zhuǎn)試運行； 8、拆去控制板外接線和評分。 【安裝注意事項】 1、電動機必須安放平穩(wěn),其金屬外殼與按鈕盒的金屬部分須可靠接地； 2、用Y-△降壓啟動控制的電動機，必須有6個出線端且定子繞組在△接法時的額定電壓等于電源線電壓。 3、接線時要保證電動機△形接法的正確性，即接觸器KM△主觸頭閉合時，應保證定子繞組的U1與W2、V1與U2、W1與V2相連接。 4、接觸器KMY的

14、進線必須從三相定子繞組的末端引入，若誤將其首端引入，則在KMY吸合時，會產(chǎn)生三相電源短路事故。 5、控制板外部配線，必須按要求一律裝在導線通道內(nèi)，使導線有適當?shù)臋C械保護，以防止液體、鐵屑和灰塵的侵入。在訓練時可適當降低標準，但必須以能確保安全為條件，如采用多芯橡皮線或塑料護套軟線。 6、通電校驗前，要再檢查一下熔體規(guī)格及時間繼電器、熱繼電器的各整定值是否符合要求。 7、通電校驗時，必須有指導教師在現(xiàn)場監(jiān)護，學生應根據(jù)電路的控制要求獨立進行校驗，若出現(xiàn)故障也應自行排除。 8、安裝訓練應在規(guī)定定額時間內(nèi)完成，同時要做到安全操作和文明生產(chǎn)。 【評分標準】 項目內(nèi)容 配分 評分標準

15、 扣分 得分 安裝元件 15 （1）元件布置不合理、不整齊、不均勻，每個扣2分 （2）元件安裝不牢固，每個扣2分 （3）安裝元件時漏裝木螺絲，每個扣 1分 （4）損傷元件扣5-15分 安裝布線 35 （1）不按電路圖接線扣20分 （2）布線不符合要求，主電路扣2分/處，控制電路扣1分/處 （3）接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層等，每個扣1分 （4）損傷導線絕緣或線芯，每根扣2分 線路檢測 10 要求檢測方法正確、熟練，不正確、不熟練扣1-10分 通電試車 30 （1）整定值整定錯誤，每只扣5分 （2）通電操作步驟正確，錯誤每

16、處扣2分 （3）通電試車一次不成功扣10分，二次不成功扣20分，三次不成功不得分 安全文明生產(chǎn) 10 （1）遵守用電操作規(guī)范，違規(guī)扣1-10分 （2）工具器材擺放整齊，安裝完畢保持完好，工具使用不當扣1-5分 （3）安裝完畢整理器材、場地，不整理扣3分 定額時間 4h，訓練不允許超時，若在修復故障過程中才允許超時，每超過1分鐘扣1分 備注 除定額時間外各項內(nèi)容的最高扣分不得超過配分數(shù) 成績 開始時間 結(jié)束時間 實際時間 【巡回指導】 1、指導學生按照工藝要求正確接線。 2、督促學生遵守安全操作規(guī)程，做到文明生產(chǎn)。

17、3、檢查學生對電路的掌握程度。 4、對普遍存在的問題采取集中講解、集中示范。 5、注意根據(jù)實習操作進度，在不同的階段確定不同的檢查和指導重點； 6、注意共性問題和個性問題，個別指導和集中指導相結(jié)合。 7、注意培養(yǎng)典型，樹立學生中操作技能好的榜樣，以點帶面鼓勵帶動全班同學。 【綜合講評】 1、對各組的訓練情況進行總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點，公布訓練成績。 2、針對各組出現(xiàn)的錯誤和故障進行分析，予以糾正。 典型故障：1）主電路中KM2、KM3的主觸頭接錯； 2）時間繼電器的時間整定值不對； 3）控制電路中，KM1的自鎖觸頭接錯；KM3的常閉觸頭接錯；時間繼電器的觸頭接錯。

18、板書設計 課題五 時間繼電器自動控制Y-△降壓啟動控制線路 一、電動機定子繞組Ｙ、△接法 三、安裝工藝要求 圖示 1、時間繼電器的結(jié)構調(diào)整 和時間整定 二、時間繼電器自動控制Y-△降壓 2、元件布置安裝 安裝布置圖 啟動控制線路 原理圖 3、接線要求： 4、自檢方法 操作訓練要求完成作業(yè)練習后

19、才能開始 強調(diào)安全文明生產(chǎn) 通過講解評分標準，促使學生接線規(guī)范化 個別指導和集中指導相結(jié)合 八、課后作業(yè) 完成實習報告，包括原理圖、接線圖、實習步驟、注意事項等。

20、 教學后記 本實習課題主電路部分由前期訓練中的電機連接三個端頭變?yōu)檫B接六個端頭，要求學生能夠理解連接原理，控制線路接線較為繁瑣，容易出錯。學生對主電路接線較熟練，而控制線路的接線較慢。經(jīng)過前期的訓練工藝基本都能達到要求，在對學生的要求上從工藝要求轉(zhuǎn)變?yōu)榻泳€技巧的要求。自檢中發(fā)現(xiàn)的接線錯誤基本能在教師的指點下獨立糾正。 課題完成情況較好，安裝電路經(jīng)考核合格率達到100%，優(yōu)秀達1/3。 9 教資分享