《20天上的街市導(dǎo)學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《20天上的街市導(dǎo)學(xué)案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2017---2018學(xué)年七年級語文上冊導(dǎo)學(xué)案 課題：20《天上的街市》 設(shè)計人：羅有志 學(xué)生姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 體會作者向往追求理想生活的思想感情。2. 自然的聯(lián)想、豐富 的想像。3. 朗讀訓(xùn)練，體會語言的節(jié)奏感與和諧美。 【學(xué)習(xí)重點】反復(fù)誦讀，讀準(zhǔn)節(jié)奏，讀出情感。 【學(xué)習(xí)難點】感悟體會詩歌的思想感情。 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、注音： piāo miǎo縹緲 dìng rán定然 chén liè陳列 yōu xián悠閑 2、填空： 郭沫若(1892—1978)，原名郭開貞，筆名沫若，四川省樂山縣人，我國著名的作家、詩人

2、、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會活動家。他在文學(xué)方面的著作很多，有詩集《女神》、《星空》，話劇《屈原》等。《女神》是中國新文化運動詩壇的奠基之作，郭沫若也成為中國新詩的奠基人。 二、探究展示 1.這首詩寫到了哪些事物？ 街燈、明星—天上的街市—街市上陳列的物品—自由、悠閑、幸福的牛郎織女。 2.作者是怎樣展開聯(lián)想和想像的？詩人這樣的想像合理嗎？ 街燈、明星—街市、物品、珍奇—天河、牛郎織女—流星、燈籠。 詩人的想像是合理的。他是依據(jù)星象來想像的，因為淡淡的銀河，看上去確是淺淺的，也不很寬廣。 3. 作者為什么把天上寫得這么美，把牛郎織女的故事改寫得這么美好幸福？ 作者對當(dāng)

3、時軍閥混戰(zhàn)、黑暗如漆的現(xiàn)實十分不滿，但在人間又無法找到光明、自由、幸福，只能借助聯(lián)想和想像，描繪出天街美好、自由的生活圖景，來寄托自己的理想，表達對美好生活的向往和追求。 4. 想一想：“天上的街市”與當(dāng)時的人間，有何不同？ 寫作背景： 這首詩寫于1921年，五四運動高潮已過，中國處于軍閥混戰(zhàn)時期，半殖民地半封建的中國依舊被帝國主義列強和他們豢養(yǎng)的各派軍閥窒息著。 。面對社會那“冷酷如鐵！黑暗如漆！星穢如血！”的黑暗現(xiàn)實，詩人感到極大的憤怒，陷入了苦悶感傷中，但他并沒有悲觀失望，依然不倦地探索和追求。就在這一時期，詩人寫下了《天上的街市》 5.想想：與民間傳說相比，牛郎織女在《天上的街市

4、》中有哪些不同的表現(xiàn)？郭沫若為什么要對牛郎織女的故事做這樣的改造？ 詩人的想像是合理的。他是依據(jù)星象來想像的，因為淡淡的銀河，看上去確是淺淺的，也不很寬廣。作者這樣寫是借想像牛郎織女過著自由幸福的生活，來反襯當(dāng)時人間社會的痛苦，表達了詩人對人民大眾苦難的同情和對自由幸福生活的向往。 三、延伸拓展 胡記面館 馬蘇玥 （1）①胡記面館，是小城東頭最有名的面館，胡家世代經(jīng)營著小城老街偏東頭的面館子，靠著祖上流傳下來的古法做面發(fā)家，子孫代代相傳。用古法精心配制出來的面細潤筋道、清新爽口，吃過的人沒有不夸贊的。? （2）老街人看到這代胡記的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼：“老胡，多做一碗

5、吧，饞面嘍?！崩虾残Γ骸叭牛昴暧?，祖宗的老規(guī)矩俺可不敢改了!餓餓吧，明天再來。”? （3）胡記面做起來可不容易!﹣年里下麥子的時候，挑熟好的麥捆回家，人推著石磨細細地磨，這樣面粉老到細膩。面是在頭天晚上和的，先把面用水一裹，搓成塊塊，再加堿醒面，堿要講純度，不能太雜。面要醒到苦里發(fā)甜，味不對就棄面重醒，醒好的面用濕布包著放一晚，第二天拉的時候，面就筋道，任人拉扭。這一步步說著簡單，做起來復(fù)雜麻煩，可胡家人從來不嫌麻煩，因為，少或改了步驟，面就不如之前鮮嫩了。? （4）老胡有個獨子﹣﹣胡良，娃娃腦子靈光，什么東西都一學(xué)即會，老胡很早就讓兒子學(xué)手藝。 （5）胡良學(xué)著老爹磨面、和面、

6、拉面。揪起一拳頭大的面，搓成勻粗的長條，再壓 平扁，用快力劃上幾條長口，一手抓起一頭面，用大臂的勻力扯面，雙臂翼張于胸，“啪”的一聲合起面上下一抖，再拉。統(tǒng)共拉八次。完后用手托著面條，快速削去面頭，左右一甩，把身子一仰，手里的面順著就到了灶上的沸水里。然后伸雙長筷，攪幾下?lián)频揭贿吺⒏邷拇赏肜?。做好的面乍一瞧，就像是條條羊脂玉浸在湯里。胡良的手藝比他爹還要強一分。? （6）胡家面做起來又費時又費力，祖上說，烹小鮮如治大國，一日賣兩頓，一頓36碗上等面，就保得胡記不衰。胡家祖宗規(guī)定的數(shù)量不光是為了討個吉利，也是經(jīng)過實踐得來的，一個人不急不忙，一天頂好才能做出72碗上等面來。胡記面全在磨、和、

7、拉三字里，一步也少不得，缺不得，減不得啊! （7）祖宗的規(guī)矩，老胡從沒壞過。一天72碗上等面，不多不少。? （8）這天晚上，胡良正和面，皺眉跟老胡說：“爸，咱家一天多做幾碗，用廠里出的面粉，雇個人和面，改改老法子，就快了。我試過，那面模樣一點兒不差，味道也不差太多。”? （9）“什么混話，那樣的面還叫胡記嗎？”老胡一聽，氣得拍了下桌子，“胡記面貴在每根都包含著廚子的心血，是花過心思的，這些可全藏在一步步流程規(guī)矩中，老祖宗的法子不能改啊!”????? （10）“什么年代了，有胡氏這塊招牌，老法子稍變有什么嘛!”胡良不服氣。???? （11）“這哪是變法子，這是砸牌子，招牌砸了，往后拿什

8、么做生意？”? （12）胡良沒聽，在城中央偏東的地方開了家分店。?? （13）往后老街人從城里回來，看著老胡：“小胡開了家分店哩，生意紅紅火火，一天賣幾百碗，兒子趕上老子嘍。”??? （14）老胡不再笑了，只是憤憤撫手，頻頻嘆氣。?? （15）有個城里謀生計的老街人有回點了碗胡記分店面，才吃了一口，就擱筷了，咂咂嘴：“不比老街的胡記呦，少了點兒筋道味兒?！敝車罂於漕U的食客皆驚奇。?? （16）有好面的食客聞訊趕往老街。?? （17）老街這邊，胡良一走，店就留了老胡一人，老胡依然按規(guī)矩，一天72碗上等精面，不多不少。食客大呼：“極妙!”陶然于老街胡記。漸漸消息傳開，胡良的生意淡了

9、。大凡吃了城中胡記的，都來了老街，而吃了老街的，卻再沒回到城中胡記。胡良開始入不敷出了。? （18）胡良回了老街。?? （19）老胡看見兒子，也不說話，只管做面。胡良吃了口老胡的面，想了想城中面館的面，矮了頭。?? （20）胡良又開始做面了，一天72碗，跟他爹一樣。胡記名聲越傳越遠，一碗面是別家三四倍價錢，但小面館生意仍然紅火，有本地、外地，甚至還有別國的人。老街東頭，胡記門外經(jīng)常排長龍隊。?? （21）那年老胡病了，胡良在跟前，老胡說：“別說爸迂腐，不懂變通，爸咋不知道賺錢？爸守的不是老規(guī)矩，不是這胡記招牌，而是這面的品質(zhì)味道。做生意不用好貨，待時間久了，誰買你的賬？要想做好生意，就

10、得本本分分，不搞噱頭。做面和做人、做事一樣，得守好底線，腳踏實地，才能摘到星星攬到月亮。”胡良淚汪汪地聽。?? （22）“再去給老子做碗面吧!”?? （23）胡良端著面回來，老胡捧在手里，對著光瞧了瞧，面條細若發(fā)絲，色澤細亮，挑起一筷子，吸上一口，面質(zhì)輕柔，鮮香可口。老胡瞇著眼，長噓口氣，“就是這個樣。”隨即倒在了一邊，手中那碗?yún)s端端正正，滴湯不灑。（選自《齊魯晚報》2017-03-02，有刪改）? 1.文章第②段有何作用？（4分） 答：??????????????? ? 【答案】承接上文表現(xiàn)胡記面館

11、口碑好，引出下文對胡記面館工藝精細的描寫； 突出了老胡堅守規(guī)矩的形象特點；為后文寫老胡反對破壞規(guī)矩做鋪墊。（每點2分，答出兩點即可） 【解析】本題考查段落作用的分析．解答此題一般從結(jié)構(gòu)與內(nèi)容兩方面入手。從內(nèi)容上看，這段表現(xiàn)了胡記面館的數(shù)量有限，老胡對祖宗的規(guī)矩的遵守；從結(jié)構(gòu)上看，引出下文胡良不遵守祖輩規(guī)矩的情節(jié)，推動故事情節(jié)的發(fā)展。 2.賞析第⑤段畫線句子的表達效果。（3分） 答：??????????? 【答案】示例：（1）運用一系列動詞，詳寫拉面過程，表現(xiàn)了胡良手藝高超，做面工藝精細。

12、（2）多用短句，簡潔明快，表現(xiàn)了胡良動作干凈利落，手藝精湛。（指出分析角度1分，點明效果2分） 【解析】本題考查句子的賞析。解答此題可以從人物動作描寫來分析。句子主要描寫了胡記面制作的過程，從一連串的動作可以看出，面的制作復(fù)雜，也正因此才會受到人們的歡迎。 3.小說主要運用了對比手法，試舉一例分析。（4分） 答：????????????? ?? 【答案】示例： （1）胡良開分店前期生意紅火，后來入不敷出，回歸傳統(tǒng)后生意仍然紅火，前后對比，使小說情節(jié)跌宕起伏，也凸顯了主題。 （2）胡良破壞規(guī)矩經(jīng)

13、營失敗，老胡堅守優(yōu)良傳統(tǒng)生意興隆，兩個人物形成對比，暗示了主題。 （舉例2分，分析作用2分。分析合理即可。） 【解析】本題考查寫作手法的理解與分析。對比手法：是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現(xiàn)手法，通過比較，突出事物的特點，更好地表現(xiàn)文章主題。文中的對比有：老胡對祖訓(xùn)的遵守與胡良對祖訓(xùn)的棄之不顧；食客對老胡與胡良面的夸贊；胡良在開分店前后的態(tài)度等，表現(xiàn)出做生意要厚道，要以真實的手藝來博得顧客的贊譽。 4.分析下面句子的含義。 （4分） ?? 老胡瞇著眼，長噓口氣，“就是這個樣?！?? 答：??????? ?????? 【答案】老胡對兒子的手藝感到欣慰；

14、希望兒子守好底線做人，腳踏實地做事。 （欣慰2分，希望2分） 【解析】本題考查句子含義的理解。題目所給的句子正是全文點明主旨的句子，從老胡對祖訓(xùn)的堅守，胡良生意的失敗，可以知道這句話的含義是做生意就得守本分，要誠信。 【分析】本文可分為四個部分：第一部分（1～3），介紹胡記面館的特色；第二部分（4～11），寫胡良央求父親每天多做些面，能掙更多的錢，遭到老胡的拒絕；第三部分（12～20），寫胡良不聽父親的勸告在外另開分店，但終究被人品出了味道的不同，生意以失敗告終，又回到老胡的身邊；第四部分（21～23），寫老胡在臨終前對胡良在生意上的滿意和囑托。 本閱讀第（2）題是閱讀的典型題，句子（

15、段落）在文中的作用答題方法：分析某一句話（一段話）在文章中的作用，一般從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進行分析。 1、結(jié)構(gòu)方面要看句子在文章中的具體位置．句子（段落）在開頭的作用：（1）開篇點題；（2）設(shè)置懸念，引起下文；（3）總領(lǐng)全文．句子在文章中間的作用：（1）埋伏筆；（2）承上啟下；（3）照應(yīng)上文；（4）為下文作鋪墊．句子（段落）在結(jié)尾的作用：（1）總結(jié)全文；（2）照應(yīng)題目或開頭，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。??? 2、句子（段落）在內(nèi)容上的作用，要緊密聯(lián)系文章中心分析，看表達了怎樣的情感，表現(xiàn)出了人物怎樣的精神品質(zhì)或性格特征．尤其注意結(jié)尾的抒情議論句還起到點明中心，深化主旨的作用。一般分析句子（段落）的作用，要把結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用綜合起來分析。