基于MSP430F149的溫濕度記錄儀的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
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指導(dǎo)記錄表五
學(xué)生姓名
學(xué)號(hào)
年級(jí)
專(zhuān)業(yè)
系（二級(jí)學(xué)院、部）
指導(dǎo)教師姓名
職稱(chēng)
學(xué)歷
畢業(yè)論文
（設(shè)計(jì)）題目
基于MSP430溫濕度采集系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
指
導(dǎo)
記
錄
本次老師主要是針對(duì)我在畢業(yè)設(shè)計(jì)的論文初稿上進(jìn)行指導(dǎo)。
在我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)硬件軟件調(diào)試結(jié)束后，老師又指導(dǎo)我們論文寫(xiě)作上應(yīng)該注意的問(wèn)題和同學(xué)容易犯的錯(cuò)誤。論文的格式非常重要，老師強(qiáng)調(diào)不能像對(duì)待平常的寫(xiě)作一樣寫(xiě)畢業(yè)論文，要全力是寫(xiě)。學(xué)校有給定的論文模版，我們要下載后仔細(xì)查看模版的要求，一步一步的按照模版的要求來(lái)寫(xiě)作自己的畢業(yè)論文，寫(xiě)完后要反復(fù)檢查論文。
在寫(xiě)完論文后，老師要求我們先要和同學(xué)互相檢查論文，自己的論文格式錯(cuò)誤不容易看出來(lái)，把論文交個(gè)同學(xué)查看能看到自己注意不到的錯(cuò)誤。要把同學(xué)指出的錯(cuò)誤都修改了，有不懂的可以標(biāo)注出來(lái)，然后把論文發(fā)給老師審閱。有問(wèn)題了繼續(xù)修改。
說(shuō)完這些老師又強(qiáng)調(diào)我們論文要寫(xiě)哪幾部分，要怎么寫(xiě)。首先要有畢業(yè)設(shè)計(jì)的整體介紹，包括畢業(yè)設(shè)計(jì)的功能，實(shí)現(xiàn)方法，選擇的器件等等。接著要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的硬件電路進(jìn)行詳細(xì)的介紹和說(shuō)明，在介紹時(shí)要把先介紹整體硬件電路然后分開(kāi)各個(gè)模塊進(jìn)行電路的講解和介紹。在介紹各個(gè)模塊電路時(shí)要講解電路的實(shí)現(xiàn)方法和作用。
最后要講解說(shuō)明自己的軟件實(shí)現(xiàn)流程，要說(shuō)明整個(gè)編寫(xiě)思路。
指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日
注：此表應(yīng)由學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師指導(dǎo)意見(jiàn)（包括工作中存在的問(wèn)題、改進(jìn)建議及后續(xù)工作的建議等）整理歸納填寫(xiě)，最后由指導(dǎo)教師審查簽名。
研究與寫(xiě)作指導(dǎo)記錄每周不少于一次
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編號(hào)：15441583
類(lèi)型：共享資源
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上傳時(shí)間：2020-08-10
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- 關(guān) 鍵 詞：
-
基于
msp430f149
溫濕度
記錄儀
設(shè)計(jì)
說(shuō)明書(shū)
仿單
- 資源描述：
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基于MSP430F149的溫濕度記錄儀的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),基于,msp430f149,溫濕度,記錄儀,設(shè)計(jì),說(shuō)明書(shū),仿單
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