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1、第九課 一步之遙 一、千里之堤，潰于蟻穴,胡益華，浙江省金華市塘頭村人，從小學(xué)習(xí)成績(jī)中上，家里也不用操心。他曾想當(dāng)兵，但由于視力原因未能如愿。高中畢業(yè)，他沒(méi)有參加高考，說(shuō)是想為家里省幾個(gè)錢，早點(diǎn)出來(lái)做事。后來(lái)，他還參加黨校學(xué)習(xí)，拿了個(gè)大專文憑。22歲入黨，是村里現(xiàn)在最年輕的黨員。他還曾經(jīng)是村里重點(diǎn)培養(yǎng)的后備干部，被推薦去參加婺城區(qū)政府組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)。畢業(yè)后，胡益華開(kāi)始做生意，先是推銷電池。2006年，他在金華賓虹廣場(chǎng)開(kāi)了一家運(yùn)動(dòng)鞋專賣店。平時(shí)生意忙，很少回家，逢年過(guò)節(jié)才回來(lái)。,近期熱點(diǎn)審判,近期熱點(diǎn)審判,2010年7月2日，他在浙江省義烏市綁架殺害一對(duì)青年男女，并搶走一輛黑色凌志轎車及銀行

2、卡，隨后駕車逃逸。7月5日又在揭陽(yáng)槍殺兩名交警，手段殘忍，連開(kāi)6槍幾乎槍槍致命。7月8日中午在福建廈門被警方抓獲，關(guān)押在揭陽(yáng)市看守所。,在浙江金華老家給村里人的印象就是“老實(shí)”、“聽(tīng)話”。而義烏劫案的詳情更是清楚印證其犯罪性格：內(nèi)心殘忍，反偵查能力強(qiáng)。,,就其轉(zhuǎn)變，談?wù)勀愕目捶?一、調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：今年來(lái)，我國(guó)青少年犯罪人數(shù)呈明顯上升趨勢(shì)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)刑事作案人員中，14歲-25歲的青少年占總?cè)藬?shù)的60%以上，而其中14歲17歲的未成年人犯罪占青少年犯罪的總數(shù)的89%。,二、目前，全國(guó)管教服刑的未成年少年犯達(dá)1萬(wàn)余人，在勞教的則更多。,三、2007年某市未成人犯管教所對(duì)在 押未成年犯進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)

3、，顯示：從現(xiàn) 有的不良行為看，經(jīng)常吸煙者占69.7%， 有打架行為57.5%，有曠課的占49.8%， 有賭博的占44.8%,從犯罪類型看，搶劫具首位，此外還有故意殺人、敲詐勒索、綁架等犯罪行為。,閱讀教材了解不良行為與嚴(yán)重不良行為內(nèi)容,第一章 總則 第一條 為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，制定本法。 第二條 預(yù)防未成年人犯罪，立足于教育和保護(hù)，從小抓起，對(duì)未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和糾正。,一、千里之堤，潰于 蟻穴,1、不良行為及嚴(yán)重不良行為的主要內(nèi)容,小林和小華是八年級(jí)學(xué)生，由于受網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，無(wú)心學(xué)習(xí)，經(jīng)多次教育仍不悔改，而且還由遲到、早退、發(fā)

4、展到逃學(xué)、曠課。只要有錢，他倆一定會(huì)去網(wǎng)吧消費(fèi)。為了有錢上網(wǎng)，他倆由開(kāi)始的自己省錢發(fā)展到主動(dòng)找錢，多次向低年級(jí)同學(xué)強(qiáng)行索要財(cái)物，后來(lái)甚至發(fā)展到入室盜竊，而且數(shù)額較大。最后為了弄到更多的錢，持刀搶劫了一位老大爺并將其砍成重傷。,上述行為中哪些是不良行為、嚴(yán)重不良行為，哪些是違法犯罪？,在中國(guó)，對(duì)未滿14周歲的青少年犯罪的，不予追究刑事責(zé)任，可送少教所或工讀學(xué)校進(jìn)行教育改造； 一般犯罪的刑事責(zé)任年齡為16周歲， 但對(duì)于殺人、爆炸等八種刑法規(guī)定的嚴(yán)重犯罪的，年滿14周歲就要追究刑事責(zé)任。,李某等三人在電影院觀看電影時(shí)，擠在兩個(gè)座位上，起哄、打鬧、吹口哨，并模仿影片中的音樂(lè)和對(duì)話大聲哼唱、喊叫。周

5、圍觀眾和影院工作人員多次勸阻，他們就是不聽(tīng)。為了維護(hù)公共場(chǎng)所秩序，影院工作人員給派出所打了電話，民警趕來(lái)后將這三個(gè)人帶走。公安機(jī)關(guān)依據(jù)治安管理處罰法的有關(guān)規(guī)定，給予李某等三人“警告”處罰。,材料1,思考,公安機(jī)關(guān)為什么給予李某等三人以警告的處罰？,因?yàn)樗麄冏隽朔伤沟?，是一種違法行為。,法律條文,材料2,在一小學(xué)，8名學(xué)生無(wú)故退學(xué)。經(jīng)調(diào)查得知，8名學(xué)生的家庭有足夠的條件供應(yīng)其子女上學(xué)，家長(zhǎng)讓子女退學(xué)是為了讓孩子外出打工掙錢。學(xué)校及鎮(zhèn)教委多次做其家長(zhǎng)的工作讓孩子復(fù)學(xué)，但未能成功。最后由鎮(zhèn)政府依法對(duì)8名學(xué)生強(qiáng)制執(zhí)行接受九年義務(wù)教育，責(zé)令每位家長(zhǎng)督促孩子盡快返校，并處以500元的罰款。,：,為什

6、么對(duì)家長(zhǎng)處以罰款？,因?yàn)榧议L(zhǎng)不履行法律規(guī)定的義務(wù)，是一種違法行為。,思考,未成年人保護(hù)法,？,2、什么是違法行為？,（1）含義 P87,（2）類型,2、什么是違法行為？,（1）含義 P87,,,案例：青年劉某搭乘公交車不買票售票員堅(jiān)持讓他補(bǔ)票，他不但不補(bǔ)，還辱罵售票員在遭到周圍乘客的譴責(zé)后，他竟動(dòng)手打人，使車內(nèi)秩序混亂。司機(jī)將其交由民警處理。劉某的行為擾亂了公共秩序，違反了中華人民共和國(guó)治安管理處罰法，受到罰款和行政拘留的處罰。,案例2：2000年2月15日，江西南昌市中級(jí)人民法院以受賄罪、行賄罪、巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪數(shù)罪并罰，判處原江西省副省長(zhǎng)胡長(zhǎng)清死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，追繳非

7、法所得16177萬(wàn)元。2001年3月7日，最高人民法院作出裁定，核準(zhǔn)死刑，同時(shí)下達(dá)了執(zhí)行死刑的命令。,,違法行為,,,行政違法行為,刑事違法行為,按違犯的法律分：,民事違法行為,違憲行為,,,,,案例2： 2000年2月15日，江西南昌市中級(jí)人民法院以受賄罪、行賄罪、巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪數(shù)罪并罰，判處原江西省副省長(zhǎng)胡長(zhǎng)清死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)，追繳非法所得16177萬(wàn)元。2001年3月7日，最高人民法院作出裁定，核準(zhǔn)死刑，同時(shí)下達(dá)了執(zhí)行死刑的命令。,案例1： 青年劉某搭乘公交車不買票售票員堅(jiān)持讓他補(bǔ)票，他不但不補(bǔ)，還辱罵售票員在遭到周圍乘客的譴責(zé)后，他竟動(dòng)手打人，使車內(nèi)秩序混亂。司

8、機(jī)將其交由民警處理。劉某的行為擾亂了公共秩序，違反了中華人民共和國(guó)治安管理處罰法，受到罰款和行政拘留的處罰。,,違法行為,一般違法,犯罪,,,(民事違法行為和行政違法行為),(刑事違法行為),按社會(huì)危害程度分：,,a 什么是犯罪：,嚴(yán)重社會(huì)危害性 觸犯刑法 應(yīng)受刑罰處罰,b 犯罪的基本特征,1、一般違法與犯罪的區(qū)別：,,違法情節(jié)輕微，對(duì)社會(huì)危害不大,違法情節(jié)嚴(yán)重，對(duì)社會(huì)危害很大,刑法以外 的法律,刑法,承擔(dān)民事責(zé)任或行政處罰,受到刑事處罰。（強(qiáng)制性措施，如剝奪人身自由、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、甚至剝奪生命權(quán)）,,、一般違法與犯罪的聯(lián)系：,都是違法行為,都具有社會(huì)危害性,我爸是李剛,你如何看待這句話和整個(gè)事件

9、？,,李啟銘的肇事沒(méi)有被列入，特大刑事案的級(jí)別里。造人2人以上死亡的才可以按刑事案判。 現(xiàn)在的處理結(jié)果就是，致人死亡按治安處罰算，因?yàn)橹貍郊覍僖呀?jīng)同意和解。 肇事并沒(méi)有逃逸，官方說(shuō)沒(méi)有逃逸還保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)， 對(duì)于酒后駕駛，只吊銷他駕駛證。 對(duì)于死者和傷者，法院判他，賠償全部。 李啟銘醉駕肇事致人死亡的種種現(xiàn)況，尚未抵觸以上法律法規(guī)。法院認(rèn)為，李啟銘對(duì)受害人遭受人身?yè)p害，因就醫(yī)治療支出的各項(xiàng)費(fèi)用以及因誤工減少的收入，包括醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、必要的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，賠償義務(wù)人應(yīng)當(dāng)予以賠償。,（3）違法犯罪行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到法律的制裁。,閱讀91頁(yè)，歸納四種法律制裁

10、及其內(nèi)容，并思考懲處犯罪分子的作用。,閱讀與思考,四種不同的法律制裁：,法律制裁對(duì)懲處犯罪分子的作用：,違憲制裁、行政制裁、民事制裁、刑事制裁,A：保護(hù)公民的合法權(quán)益不受侵害，保衛(wèi)國(guó)家安全，社會(huì)主義建設(shè)順利進(jìn)行,B：遏制、教育犯罪分子，震懾某些有不良動(dòng)機(jī)的人,沈潔、黃海、李俊三位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，里面有人民幣三百多元，還有身份證、信用卡等。,沈潔：誰(shuí)掉了錢包？,黃海：喊什么喊，真傻。見(jiàn)者有份，我們把錢分了。,李?。狐S海，千萬(wàn)不能這樣做，拾獲他人的遺失物 不還是違法的。,2001年3月24日中午12點(diǎn)半左右，金先生不慎將裝有現(xiàn)金及存折共計(jì)30萬(wàn)元的皮包落在了西單商場(chǎng)四層廁所的洗手臺(tái)上

11、。10分鐘以后，他準(zhǔn)備在商場(chǎng)吃飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮包已不在身上。他趕回四層廁所找落下的皮包，然而皮包卻已經(jīng)不在了。派出所接到報(bào)案后，從保潔員那里了解到一條重要線索，四名專賣店導(dǎo)購(gòu)員承認(rèn)發(fā)現(xiàn)了皮包并瓜分了包中的兩萬(wàn)元現(xiàn)金，存折交由一個(gè)人帶走。,刑法第270條規(guī)定：將他人遺忘物或埋藏物非法侵占拒不交出屬非法侵占他人財(cái)產(chǎn)罪。,民法通則第七十九條規(guī)定：拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。,法律依據(jù),拾金不昧既是法律的要求， 更是做人的道德底線,,3、不良行為、一般違法和犯罪行為的關(guān)系：,,,,,,,徐某是某中學(xué)的學(xué)生。平時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，喜歡打電子游戲，并且喜歡惡作劇。曾經(jīng)因?yàn)闀缯n去游戲廳而受到校紀(jì)

12、處分。有一天，徐某發(fā)現(xiàn)商店有一種假蛇很逼真，于是買來(lái)放到了同宿舍張某的床上（張某在上床）。當(dāng)晚張某因受到驚嚇而從上床摔下，腿骨骨折。 徐某與同學(xué)沈某關(guān)系一向較好，只因徐某考試成績(jī)不佳，老師便讓沈某替代徐某擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，徐某便產(chǎn)生了報(bào)復(fù)的念頭。1997年3月的一天，沈某與徐某開(kāi)了一個(gè)玩笑，徐某便惱羞成怒，對(duì)沈大打出手，被在場(chǎng)的同學(xué)拉開(kāi)。后來(lái)，徐某覺(jué)得仍沒(méi)解恨，便抄起椅子向沈某砸去，致沈某肩胛骨嚴(yán)重骨折。徐某被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂怨室鈧ψ锱刑幱衅谕叫?年。,分析徐某是如何一步步走向違法犯罪的。,吸 毒,販毒 搶劫,（犯罪）,打 架,(一般違法),致人重傷或死亡等嚴(yán)重情節(jié)時(shí),斗毆,(犯罪),偷 竊,(一

13、般違法),,盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴(yán)重的,盜竊,(犯罪),(一般違法）,一般違法和犯罪只有一步之遙,從一般違法發(fā)展到犯罪給了我們什么啟示？,（1）三者之間有著密切的聯(lián)系，都是違法行為并具有社會(huì)危害性,,,3、不良行為、一般違法和犯罪行為的關(guān)系：,（2）不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,（3）嚴(yán)重不良行為已屬違法行為，離犯罪僅有一步之遙,一、單項(xiàng)選擇題 1、一般違法和犯罪本質(zhì)上相同的是（ ）A.對(duì)社會(huì)有嚴(yán)重危害 B.都是違法行為C.都要受到刑罰制裁 D.都要由人民法院處理 2、一般違法和犯罪都是違法行為，都具有社會(huì)危害性，但是在（ ） A.違法情節(jié)和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上有所不同 B.違法動(dòng)機(jī)

14、和產(chǎn)生的后果有所不同 C.違法手段和犯罪場(chǎng)合有所不同 D.危害程度和處罰方法有所不同,D,A,考考你,二、多項(xiàng)選擇1、一般違法與犯罪的不同點(diǎn)是（ ）A.二者在本質(zhì)上不同 B.違反的法律不同C.行為的社會(huì)危害程度不同 D.處罰方式不同2、一般違法與犯罪的相同點(diǎn)是（ ）A.二者都是具有社會(huì)危害性的行為B.二者都是違反法律的行為C.二者都是違反刑法的行為D.二者都是應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任,B C D,A B D,3、違法與犯罪的關(guān)系是（ ） A.違法一定犯罪 B.違法不一定犯罪 C.犯罪不一定違法 D.犯罪一定違法,B D,二、防微杜漸,“小惡”不小,,站在前人的肩膀上，我就

15、更成功了?。?好吃嗎？ 一家人，甭客氣,瞧我這身“衣服” 五顏六色的， 多好看呀??！,寶貝兒， 咱不急 別尿身上就行,我的地盤，聽(tīng)我的,瞧瞧人家這午餐！ 可謂豐盛、營(yíng)養(yǎng)均衡,這天兒，可熱可熱呢！??！,,爸，沒(méi)準(zhǔn)我真能成為運(yùn)動(dòng)健將呢??！,可不是？瞧我這兒子，一口氣爬上樹(shù)不費(fèi)勁兒,,琳瑯滿目。。。,“可得放松放松我這腿兒”,公然違反校規(guī)，對(duì)自己不約束，自私,隨意破壞紀(jì)律,考試作弊，欺騙,向同學(xué)借錢并拖欠不還,威脅同學(xué),不想學(xué)習(xí)，只想著輕松享樂(lè),和外校不好的學(xué)生來(lái)往,打架，逞強(qiáng)好勝,愛(ài)占小便宜,校園中的小惡,。。。。。。,1、防微杜漸，勿以惡小而為之，是預(yù)防違法犯罪的重要途徑,2、增強(qiáng)法律意識(shí) （多

16、關(guān)注法治報(bào)道，了解相關(guān)法律知識(shí)。。。）,貪污案件,審理未成年人盜竊案 法庭引入社會(huì)調(diào)查環(huán)節(jié),向未成年人出售煙酒 擬最高處罰2000元,智慧卷,韓非子,,千里之堤， 以螻蟻之穴潰； 百尺之室， 以突隙之煙焚。,,任何人都要犯錯(cuò)誤，人從降生的那一天起，便不斷地在犯錯(cuò)誤（小孩子的弄火傷手、吃東西、戲水等，都是一串犯錯(cuò)誤的過(guò)程），只有在不斷地錯(cuò)誤、不斷地碰釘子的過(guò)程中，才能逐漸懂得事情。,,有錯(cuò)誤要逢人便講，既可取得同志的監(jiān)督幫助，又可以給同志們以借鑒。,周恩來(lái),,錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。,錢學(xué)森,,正確的結(jié)果，是從大量錯(cuò)誤中得出來(lái)的；沒(méi)有大量錯(cuò)誤作臺(tái)階，也就登不上最后正確結(jié)果的高座。,托

17、馬斯莫爾,,智者寧可防病于未然，不可治病于已發(fā)；寧可勉力克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。,歌德,,錯(cuò)誤同真理的關(guān)系，就像睡夢(mèng)同清醒的關(guān)系一樣。一個(gè)人從錯(cuò)誤中醒來(lái)，就會(huì)以新的力量走向真理。,三、過(guò)則勿憚改,1、正視2、改正,中華人民共和國(guó)治安管理處罰法 第三章違反治安管理的行為和處罰,第一節(jié)擾亂公共秩序的行為和處罰 第二十三條有下列行為之一的，處警告或者二 百元以下罰款；情節(jié)較重的，處五日以上十日以 下拘留，可以并處五百元以下罰款： （一）擾亂機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序，致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進(jìn)行，尚未造成嚴(yán)重?fù)p失的；（二）擾亂車站

18、、港口、碼頭、機(jī)場(chǎng)、商場(chǎng)、公園、展覽館或者其他公共場(chǎng)所秩序的；（三）擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的；（四）非法攔截或者強(qiáng)登、扒乘機(jī)動(dòng)車、船舶、航空器以及其他交通工具，影響交通工具正常行駛的；（五）破壞依法進(jìn)行的選舉秩序的。聚眾實(shí)施前款行為的，對(duì)首要分子處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。,中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法第二章家庭保護(hù),第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。 第十三條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。,泰戈?duì)柊妫菏澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我的爸爸是李剛！ 徐志摩版：最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有甜蜜的憂愁。我的爸爸是李剛！ 普希金版：假如生活欺騙了你，不要悲傷，我爸是李剛！ 李白版：窗前明月光，我爸是李剛！ 廣告版：不是每一杯牛奶都是特侖蘇，不是每一個(gè)爸爸都叫李剛！ 臺(tái)詞版：如果上天能夠給我一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)五個(gè)字：“我爸是李剛”。,,