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1、歡迎光臨,,第二課時 不良行為不可小視,你認為最酷的是：,調(diào)查：,行為檢測：自我剖析,,學會了抽煙、喝酒、 打架等,一般不良行為,曠課、夜不歸宿、 進入網(wǎng)吧等,一般不良行為,攜帶管制刀具、多次 偷竊、賭博等,嚴重不良行為,從游戲機室入高墻,14歲以前，阿文學習成績良好，從14歲起，阿文迷上了電子游戲，學習一落千丈。起初他是被人約去電子游戲機室一比輸贏，結(jié)果毫無經(jīng)驗的阿文輸?shù)靡粩⊥康?。為挽回面子，阿文整日泡機室，越跑越上癮，他開始嘗試各種游戲：街霸、三國志、快打旋風。而阿文家里的錢也開始不翼而飛，阿文常夜不歸宿。 由于玩游戲機輸錢，阿文賒了機室老板1萬多元，而且負債數(shù)額與日俱增.,老板不耐煩，

2、拼命催他還錢。阿文心虛了，但他不敢向父母要。走投無路之際，他綁架了鄰居家的小男孩，向其家人勒索10萬元。他沒有如愿以償?shù)啬玫藉X，便把小男孩勒死了，這時他才16歲。 阿文被繩之以法，法院以綁架勒索罪判他無期徒刑。陪伴他在高墻度過慢慢長夜的只有“悔恨”二字。,不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,為什么說不良行為可能發(fā)展為違法犯罪?,怎樣才能避免不良行為的發(fā)生?,因為不良行為一般都是違法行為，它嚴重影響未成年人的身心健康，對社會也有一定的危害。如果任其發(fā)展，不良行為有可能進一步發(fā)展為犯罪。,閱讀感悟,閱讀教材P085肖明的案例，說說肖明的行為能叫酷嗎？你的理由是什么？,你認為中學生什么樣的行為才真正稱得上

3、“酷”？,,,,,,,,,,,,,劉翔真心英雄,防微杜漸，避免違法犯罪的發(fā)生,知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情。 認真學習中華人民共和國未成年人保護法和中華人民共和國預防未成年人犯罪法，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，做一個知法、守法的好公民。,防微杜漸，避免違法犯罪的發(fā)生,1、知道法律規(guī)定的禁止行為， 不做違反法律的事情。,2、防患于未然，自覺糾正不良行為。,3、熱情幫助有不良行為的同學。,本課小結(jié):,老人們常說：“小時偷針，大時偷金”、“小洞不補，大洞吃苦”，俗話也講：“善不積不足已成名，惡不積不足以滅身”，任何大事都是從小事開始的，大錯也是從小錯開始的。因此,防微杜漸是十分必要的。讓我們要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，做一個知法、守法的好公民。,再見,