《大班社會教案《小小座談會》教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大班社會教案《小小座談會》教學(xué)設(shè)計（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、大班社會教案《小小座談會》教學(xué)設(shè)計 活動目標(biāo)： 1.進(jìn)一步了解小學(xué)的生活與習(xí)慣。 2.培養(yǎng)幼兒對小學(xué)生活的向往之情。 3.愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。 4.培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。 活動準(zhǔn)備： 1.邀請融僑小學(xué)一年級的小學(xué)生和老師來參加活動。 2.把活動室布置成現(xiàn)場采訪的場景。 3.準(zhǔn)備無線話筒和自制的花束。 指導(dǎo)要點(diǎn)： 1.歡迎來賓，老師向幼兒介紹參加座談會的小學(xué)老師和小學(xué)生。 2.介紹小學(xué)，請小學(xué)老師向幼兒介紹小學(xué)生的生活和小學(xué)對小學(xué)生的要求。 3.交流互動，啟發(fā)幼兒就自己不明白的問題向小學(xué)老師和小學(xué)生提問。鼓勵幼兒大膽與來賓主動交

2、談。 4.活動結(jié)束，老師總結(jié)小學(xué)的活動情況和活動要求。 5.旗開得勝幾位幼兒代表全班小朋友向小學(xué)老師和小學(xué)生送上自制的花束，感謝他們前來參加座談會。 活動反思： 在這節(jié)課的教學(xué)活動過程中，通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們都了解了很多有關(guān)天氣現(xiàn)象的知識。培養(yǎng)學(xué)生對氣象觀測的興趣和動手能力。認(rèn)識常見天氣符號，了解天氣預(yù)報在我們生活中的重要作用，會用簡單的氣象符號表示各種天氣。體會堅持記錄天氣信息的重要性。我注意用我的語言和眼神與孩子進(jìn)行交流，為他們創(chuàng)設(shè)了一種積極、主動的活動氛圍，充分調(diào)動了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。但老師的隨機(jī)教育能力和指導(dǎo)性語言的運(yùn)用，還存在許多的問題，我會在平時的日常教育中不斷反思自己的教育行為，結(jié)合理論，努力使自己的摸索、實(shí)踐過程縮短，以便自己不斷地、迅速地得以提高。