《《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》例.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》例.ppt（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、分?jǐn)?shù)除法的意義,和分?jǐn)?shù)除以整數(shù),執(zhí)教者：沙雪,人教版新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),1、看誰(shuí)算的又對(duì)又快。,2、倒數(shù)游戲開(kāi)始。,,4,1,5,1,溫故而知新， 可以為師矣！,( ) 5=105 8 ( )=448,3、根據(jù)乘法算式3025=750，你能寫(xiě)出兩道除法算式嗎？請(qǐng)動(dòng)動(dòng)筆快速地寫(xiě)出來(lái)。,75030=25,75025=30,3025=750,通過(guò)這三個(gè)算式，同學(xué)們能回憶一下整數(shù)除法的意義嗎？,,,整數(shù)除法的意義： 已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)， 求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。,分?jǐn)?shù)除法的意義,,=,（1）每人吃半塊月餅，4個(gè)人一共吃多少塊月餅？怎樣列式？,（2）兩塊月餅，平均分給4個(gè)人，每人分得多少塊？

2、,（3）兩塊月餅，分給每人半塊，可以分給幾人？, 4 =,2(塊),2 = （人）,24 = （塊）,4,分?jǐn)?shù)除法是分?jǐn)?shù)乘法的逆運(yùn)算，分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相 同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。,2 = 4,你發(fā)現(xiàn)了什么？,根據(jù)右面的乘法算式和分?jǐn)?shù)除法的意義，寫(xiě)出兩個(gè)除法算式的得數(shù)。,做一做：,,分?jǐn)?shù)除以整數(shù),,,把一張紙的,平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？,4,2,2,5,2,,,4,2,1,5,1,2,預(yù)設(shè)1：,3,5,43,,預(yù)設(shè)2：,3,？,,=,=,根據(jù)下面的算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？,分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于分?jǐn)?shù)乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。,

3、分?jǐn)?shù)除以整數(shù)，如果分?jǐn)?shù)的分子能被作為除數(shù)的整數(shù)整除，用“分子除以整數(shù)，分母不變”的方法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。,1、練習(xí)：, 3,2,6,4,,,,3,1,=,,5 12,5,,=,=,3 23,7,,,=,1、填一填。,（）根據(jù) 2= 寫(xiě)出兩道除法算式的結(jié)果。,, ,（）根據(jù)寫(xiě)出兩道除法算式。, ,（4),3、判斷： （1）分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義完全相同。（ ） （2）,2=,,（,（3),3=,,（ ）,1=,,（ ）,1,,,,,）,4.（1）把 平均分成4份，每 份是多少？ （2）什么數(shù)乘6等于 ？ （3）一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是 米，它的邊長(zhǎng)是多少米？,（1）,,,5. 動(dòng)腦筋,如果 是一個(gè)不等于0的自然數(shù)， （1） 等于多少？ （2） 3等于多少？ （3）你能用一個(gè)具體的數(shù)檢驗(yàn)上面的結(jié)果嗎？,課堂總結(jié):,學(xué)完這節(jié)課你有哪些收獲、體會(huì)!,,課后作業(yè),完成課本練習(xí)七第4題。,謝謝大家！,