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山東省臨沂三中高中語文 基礎(chǔ)知識(shí)提升訓(xùn)練14 人教版

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1、山東省臨沂三中高中語文 基礎(chǔ)知識(shí)提升訓(xùn)練14 人教版 1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是 A、提防 堤岸 緹騎 金榜題名 醍醐灌頂 B、凋零 啁啾 倜儻 雕蟲小技 未雨綢繆 C、怯懦 愜意 堆砌 扶老挈幼 鍥而不舍 D、朱萸 揶揄 墻隅 濫竽充數(shù) 爾虞我詐 2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 A、諦造 矯鍵 四不像 解鈴還須系鈴人 B、渲泄 內(nèi)斂 炒魷魚 曾經(jīng)蒼海難為水 C、貿(mào)然 氣慨 流水帳 兵來將擋水來土淹 D、脈搏 籠絡(luò) 跆拳道 文武之道一張一弛 3、依次填人下列各句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①早

2、在“八五”期間就列為國家重點(diǎn)規(guī)劃項(xiàng)目的《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》編纂工程,經(jīng)過語言專家們11年的努力終于 ,該詞典將在最近出版發(fā)行。 ②語文的能力層級(jí)是將學(xué)習(xí)和考試中所涉及的學(xué)科能力進(jìn)行分解,得出學(xué)習(xí)語文所需的基本能力,并在此基礎(chǔ)上加以 而成的。 ③在中國的傳統(tǒng)觀念中,人們總是把伸張正義的希望 那些有俠肝義膽的英雄身上,因此像魯智深這樣的人才會(huì)受到人們的敬仰。 A、告罄 調(diào)和 寄于 B、告竣 整合 寄予 C、告竣 整合 寄于 D、告罄 調(diào)和 寄予 4、下列各句中的成語使用正確的一項(xiàng)是

3、 A、仿佛昨天才踏進(jìn)校門,誰料倏忽之間,高中三年已經(jīng)過去,吉光片羽,都為陳跡,令人唏噓不已。 B、“表現(xiàn)”在美國大概是萬能的,作秀在咱們中國似乎也是萬能的,作秀現(xiàn)象鋪天蓋地,作秀之說甚囂塵上。 C、瀘州老窖以“1573年始釀”為噱頭,結(jié)合其一貫的傳媒優(yōu)勢(shì)勢(shì)大力沉地撞擊市場,在去年的媒體上一鳴驚人,掀起了——股颶風(fēng)。 D、迅速反映現(xiàn)實(shí)生活,高奏時(shí)代主旋律,為人民群眾提供最好的精神食糧,這是文藝工作者責(zé)無旁貸的職責(zé)。 5、下列語句沒有語病的一項(xiàng)是 A、政府部門招商就合理嗎?如果技術(shù)監(jiān)督、環(huán)境保護(hù)、稅務(wù)審計(jì)等部門把招來的投資用于制造假冒偽劣、污染環(huán)境、漏稅逃稅,那該怎么管理? B、彼得

4、堡接近北極圈,由于每天晚上十二點(diǎn)鐘太陽還在天上,使我們每天在那里的游覽時(shí)間都能增加好幾個(gè)小時(shí)。 C新年伊始,“勇氣”號(hào)火星車和它的孿生兄弟“機(jī)遇”號(hào)火星車先后成功登陸火星,人類開始探索這顆“紅色星球”的活動(dòng)又活躍起來了。 D,二十世紀(jì)以來,毛筆逐漸淡出中國人的生活。如今,在中國,設(shè)置毛筆課的學(xué)校越來越少,而且,毛筆書法遠(yuǎn)不如日本普及。 6、下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A、“冰凍三尺,非一日之寒?!弊龊靡患峦枰粋€(gè)長期的積累過程,寫作更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。 B、對(duì)于外來投資,應(yīng)該是你投資,我歡迎;你盈利,我收稅;你違法,我查處;你破產(chǎn),我清算,這才是正常的。 C誰也不能突出,如果你想比別人多動(dòng)、多干、多擁有,那就甭指望有好日子過。這是平庸社會(huì)敬奉的一條多么可怕的生存法則! D、我告訴他們:“是眾多的愛(父母之愛,手足之愛,愛人之愛,甚至許多陌生人之愛),讓我活得有勇氣,有希望?!?

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