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2013中考語文復習資料 臨門一腳 2011年試卷詩歌鑒賞題 臨門一腳

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1、2011年中考語文試卷詩歌鑒賞題 一、 社日① 王駕 鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。 桑柘影斜村社散,家家扶得醉人歸。 注:①社日:古時祭土地神、五谷神的日。 1、開頭兩句描寫了村外村內(nèi)怎樣的景象?反映了農(nóng)家怎樣的生活情景?(2分) ______________________________________________________ ___ 2、末句“扶得醉人歸”這一細節(jié)描寫的作用是什么?(2分) ________________

2、______________________________________ ___ 夏夜追涼 楊萬里 夜熱依然午熱同,開門小立月明中。 竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風。 3、結合三四句中景物的特點,說說這兩句表達了詩人怎樣的心情。(2分) 敷淺原①見桃花 劉次莊 桃花雨過碎紅飛,半逐溪流半染泥。 何處飛來雙燕子?一時銜在畫梁②西。

3、 注釋①敷淺原:古地名,在今江西境內(nèi)。②畫梁:彩繪屋梁。 4、有人評價本詩“避俗避熟”、自出心裁,對此你是怎樣理解的?(2分) ______________________________________________________ ___ 5、詩歌表達了詩人怎樣的情感和志趣?(2分) ______________________________________________________ ___

4、 古離別 晴煙漠漠柳毿毿,不那離情酒半酣。 更把玉鞭云外指,斷腸春色在江南。   【注釋】(1)漠漠,彌漫,毿毿,柳葉紛披下垂的樣子。(2)不那,同“不奈”,即無奈。 6.首句寫景,請合理運用想象,用生動優(yōu)美的語言來描繪這一畫面。(2分)______________________________________________________ ___ 7.請概括本詩的主要內(nèi)容和情感。(2分) ___________________________________________________________

5、___________________ 晚春江晴寄友人 唐 韓琮 晚日低霞綺,晴山遠畫眉。 春青河畔草,不是望鄉(xiāng)時。 8.這首詩在寫景上的主要特點是 ,表達了詩人的 。(3分) 淮上漁者 (唐)鄭谷 白頭波上白頭翁,家逐①船移江浦②風。 一尺鱸魚新釣得,兒孫吹火獲③花中。 【注釋】①逐:跟隨。②浦:水邊,岸邊。③獲:草本植物,形狀像蘆葦。 9.本詩第二句中體現(xiàn)漁家生活特點的兩

6、個字是 ▲ 、 ▲ 。(2分) ______________________________________________________ ___ 10.詩的三、四句展現(xiàn)了怎樣的情景?請用幾句話進行描述。(2分) ______________________________________________________ ___ 落日悵望 唐·馬戴 孤云與歸鳥,千里片時間。 念我何留滯,辭家久未還。 微陽下喬木,遠燒入秋山。 臨水不敢照,恐驚平昔顏! 11

7、.這首詩是日落時分作者遙望家鄉(xiāng)所作,請找出詩中直接表達情感的句子。(2分) ______________________________________________________ ___ 12.試說說首聯(lián)中“千里”與“片時”的表達效果。(2分) ______________________________________________________ ___ 訪城西友人別墅 雍陶 澧水①橋西小路斜,日高猶未到君家。 村園門巷多相似,處處春風枳殼花②。 【注釋】①澧

8、(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧縣)。②枳(zhǐ)殼花:枳樹的花。 13.詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情?(2分) ______________________________________________________ ___ 14.這首詩只寫村野風光,沒有具體寫友人和別墅,這樣寫符合題意嗎?為什么?(2分) ______________________________________________________ ___

9、 襄邑道中 陳與義 飛花兩岸照船紅, 百里榆堤半日風。 臥看滿天云不動, 不知云與我俱東。 【注】這是陳與義27歲時進京待選途中寫的一首紀行詩。 15. 本詩第一句中的“飛”字意蘊豐富,請簡要分析。(4分) 16. 本詩三、四兩句歷來為人稱道,你認為好在哪里?請簡要回答。(4分)

10、 春山夜月 唐 于良史 春山多勝事,賞玩夜忘歸。掬水月在手,弄花香滿衣。 興來無遠近,欲去惜芳菲。南望嗚鐘處,樓臺深翠微。 17、“欲去惜芳菲”中的“惜”字表達了詩人怎樣的情感? _______________________________________________ ___ 18、“掬水月在手,弄花香滿衣”這兩句詩妙趣橫生,為后人傳誦,請作賞析 __________

11、__________________________________________ 1、 答:(2分)村外田里莊稼長得很好,豐收在望;村內(nèi)豬滿圈,雞棲塒。反映了農(nóng)家是一片富庶的景象,真可以說是五谷豐登、六畜興旺。 2、答:(2分)使人聯(lián)想到村民觀社 的興高采烈,正因為心里高興,才不覺貪杯,而這種高興又是與豐收的喜悅分不開的。 3、(2分)“竹深”“樹密”“蟲鳴”給詩人帶來微涼的感覺(寫出了環(huán)境的幽深靜謐)(1分),表達了詩人愜意(舒適、寧靜)的心情(1分)。 4、答案:示例一,立意新穎,跳出借落花寫惜春或傷春之情的窠臼,通過寫

12、飛花的活潑靈動和美好際遇來抒寫情志,不落俗套。 示例二,構思獨辟蹊徑,別出心裁,將桃花飄落與燕子銜花聯(lián)系起來,寫飛花的經(jīng)歷曲折有致。示例三,發(fā)現(xiàn)獨到,捕捉飛燕銜花的細小情景,并從中發(fā)現(xiàn)其審美價值,獨具慧眼。 評分:答對一種示例即得2分。意思對即可。 5、答案:表達了詩人對生活的熱愛和對美的執(zhí)著追求。 評分:情感、志趣各占1分,共2分。意思對即可。 6、淡淡的煙嵐彌漫晴空,垂柳柔條迎風輕拂,多么駘蕩的春光,多么融和的初日。 7、作者通過描述在春意盎然的景色中設宴置酒與友人分別的情景,表達一種淡淡的惜別之情。 8、以寫景為主、情景交融 懷鄉(xiāng)、思友(3分) 9、 (共2分,

13、各1分)逐 移 10.(共2分)詩的三、四句展現(xiàn)了欣喜歡快的情景:白發(fā)老人釣得一條尺把長的鱸魚,兒孫們興高采烈地忙著在獲花叢中吹火煮魚。(意思對即可) 11.念我何留滯,辭家久未還(1分);臨水不敢照,驚恐平昔顏(1分)。 12、.以“千里”與“片時”作強烈比照,點明云、鳥的自由和飛行之速,進而引發(fā)作者久客異地的鄉(xiāng)思。(大意相同即可)(2分) 13.寫出了詩人會友急切的心情。 14.符合題意。這首詩巧妙地運用了烘托手法,通過對自然而優(yōu)美的村野風光的描寫, 讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風采。 15、答案:2.(共4分)(1)描繪了(暮春時節(jié))落英繽紛的美麗盛景(2分);(2)

14、表現(xiàn)了船行的輕快(1分),傳達出詩人愉快的心情。(1分,意對即可) 16、(共4分)(1)運用了靜中見動的寫法,寫出了因船云俱動,使人誤以為云不動的情趣。(2分) (2)詩人的所見所感還含有智慧和哲理(與蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”有異曲同工之妙)。(2分,意對即可) 17、表達了詩人沉醉于山中月下的美景,將要離開時依依惜別的深情。(2分,意思符合即可,有欠缺酌扣) 18、“掬水”句,將明月與泉水合而為一,寫泉水清澄明澈照見月影;“弄花”句,將花香衣香渾為一體,寫山花香氣溢滿衣衫。詩句表現(xiàn)了詩人可愛的童心和游玩的興致。(3分,三個要點各1分,意思符合即可,有欠缺酌·扣)

15、 1、 答:(2分)村外田里莊稼長得很好,豐收在望;村內(nèi)豬滿圈,雞棲塒。反映了農(nóng)家是一片富庶的景象,真可以說是五谷豐登、六畜興旺。 2、答:(2分)使人聯(lián)想到村民觀社 的興高采烈,正因為心里高興,才不覺貪杯,而這種高興又是與豐收的喜悅分不開的。 3、(2分)“竹深”“樹密”“蟲鳴”給詩人帶來微涼的感覺(寫出了環(huán)境的幽深靜謐)(1分),表達了詩人愜意(舒適、寧靜)的心情(1分)。 4、答案:示例一,立意新穎,跳出借落花寫惜春或傷春之情的窠臼,通過寫飛花的活潑靈動和美好際遇來抒寫情志,不落俗套。 示例二,構思獨辟蹊徑,別出心裁,將桃花飄落與燕子銜花聯(lián)系起來,寫飛花的

16、經(jīng)歷曲折有致。示例三,發(fā)現(xiàn)獨到,捕捉飛燕銜花的細小情景,并從中發(fā)現(xiàn)其審美價值,獨具慧眼。 評分:答對一種示例即得2分。意思對即可。 5、答案:表達了詩人對生活的熱愛和對美的執(zhí)著追求。 評分:情感、志趣各占1分,共2分。意思對即可。 6、淡淡的煙嵐彌漫晴空,垂柳柔條迎風輕拂,多么駘蕩的春光,多么融和的初日。 7、作者通過描述在春意盎然的景色中設宴置酒與友人分別的情景,表達一種淡淡的惜別之情。 8、以寫景為主、情景交融 懷鄉(xiāng)、思友(3分) 9、 (共2分,各1分)逐 移 10.(共2分)詩的三、四句展現(xiàn)了欣喜歡快的情景:白發(fā)老人釣得一條尺把長的鱸魚,兒孫們興高采烈地忙著

17、在獲花叢中吹火煮魚。(意思對即可) 11.念我何留滯,辭家久未還(1分);臨水不敢照,驚恐平昔顏(1分)。 12、.以“千里”與“片時”作強烈比照,點明云、鳥的自由和飛行之速,進而引發(fā)作者久客異地的鄉(xiāng)思。(大意相同即可)(2分) 13.寫出了詩人會友急切的心情。 14.符合題意。這首詩巧妙地運用了烘托手法,通過對自然而優(yōu)美的村野風光的描寫, 讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風采。 15、答案:2.(共4分)(1)描繪了(暮春時節(jié))落英繽紛的美麗盛景(2分);(2)表現(xiàn)了船行的輕快(1分),傳達出詩人愉快的心情。(1分,意對即可) 16、(共4分)(1)運用了靜中見動的寫法,寫出了因船云俱動,使人誤以為云不動的情趣。(2分) (2)詩人的所見所感還含有智慧和哲理(與蘇軾的“不識廬山真面目,只緣身在此山中”有異曲同工之妙)。(2分,意對即可) 17、表達了詩人沉醉于山中月下的美景,將要離開時依依惜別的深情。(2分,意思符合即可,有欠缺酌扣) 18、“掬水”句,將明月與泉水合而為一,寫泉水清澄明澈照見月影;“弄花”句,將花香衣香渾為一體,寫山花香氣溢滿衣衫。詩句表現(xiàn)了詩人可愛的童心和游玩的興致。(3分,三個要點各1分,意思符合即可,有欠缺酌·扣)

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