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1、人教版九年級物理 第十三、十四章 綜合檢測題 (　)第Ⅰ卷(選擇題　共32分) . 第Ⅰ卷(選擇題　共32分) 一、單項選擇題(每小題2分，共32分，每小題只有一個選項是正確的。) 1．下列現(xiàn)象中屬于擴散現(xiàn)象的是（ ） A．掃地時灰塵飛舞 B．下雪時雪花飄飄 C．暴雨后河水渾濁 D．八月桂花飄香 2．用高強度鈦材料做成的鈦管很難被拉長，說明鈦分子間（ ） A．沒有引力 B．沒有斥力 C．存在引力 D．存在斥力 3．下列說法

2、正確的是（ ） A．兩物體溫度相同，內(nèi)能一定相同 B．兩物體相比，分子動能越大的物體，其內(nèi)能越大 C．甲物體傳遞了熱量給乙物體，說明甲物體內(nèi)能大 D．?dāng)U散現(xiàn)象中，分子可以從低溫物體運動到高溫物體 4．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ） A．熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體 B．0 ℃的冰水混合物內(nèi)能為零 C．水的溫度越高，所含熱量越多 D．冰在熔化過程中吸收熱量，溫度和內(nèi)能均不變 5．如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱至沸騰一段時間后，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”。此實驗中，主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是（

3、 ） A．試管變熱的過程 B．水變熱的過程 C．水變成水蒸氣的過程 D．水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程 6．(上海中考)兩個質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，下列說法中正確的是（ ） A．比熱容大的物質(zhì)升高溫度較小 B．比熱容小的物質(zhì)升高溫度較小 C．比熱容大的物質(zhì)升高溫度較大 D．升高溫度相同，與比熱容大小無關(guān) 7．水具有比熱容大的特點，如圖所示的現(xiàn)象沒有利用這一特點的是（ ） 8．小天用電熱水壺將1 kg、20 ℃的水加熱至70 ℃，在這個過程中，下列分析正確的是[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]（ ） A．水吸收的

4、熱量為2.1×105 J B．電熱水壺消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 C．水的溫度升高，它的內(nèi)能減小 D．水的溫度升高，它的比熱容變大 9．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（ ） A．物體的溫度越高所含的熱量越多 B．內(nèi)燃機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 C．打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動 D．物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強 10．如圖所示為某道路兩旁安裝的“風(fēng)光互補”景觀節(jié)能燈，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是（ ） A．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 B．小風(fēng)扇是用來給太陽能電

5、池板散熱的 C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能 D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 11．如圖所示，把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中，下列說法正確的是（ ） A．煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B．煤氣燃燒越充分，它的熱值越大 C．水的溫度越高，水分子運動越劇烈 D．燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能 12．如圖所示是內(nèi)燃機工作循環(huán)中的一個沖程，它是（ ） A．壓縮沖程，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B．壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D．做功沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 13．多數(shù)汽油機是由吸氣、壓縮、做功

6、、排氣四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的，其中做功沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是（ ） A．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 C．機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 14．如圖甲所示，將質(zhì)量相等的冰和蠟燭分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。下列說法正確的是（ ） A．圖甲中的實驗裝置，安裝時應(yīng)按照“由上到下”的順序 B．圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱，可以控制相同時間內(nèi)冰和蠟燭吸收的熱量相同 C．由圖乙可知，A圖線對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大 D．由圖乙可知，B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰 15．質(zhì)量和初

7、溫都相同的水和銅塊，分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中(c水＞c銅，不計熱損失)，則（ ） A．水的溫度升高，銅塊的溫度降低，且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同 B．水的溫度降低，銅塊的溫度升高，且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同 C．水的溫度升高，銅塊的溫度降低，且水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同 D．水的溫度降低，銅塊的溫度升高，且水減少的內(nèi)能和銅塊增加的內(nèi)能相同 16．對質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種物質(zhì)，用相同的加熱器加熱，它們溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ） A．甲物質(zhì)的沸點一定是80 ℃，乙物質(zhì)的熔點一定是40 ℃ B．0～6 m

8、in甲比乙吸收的熱量多 C．8～10 min甲和乙繼續(xù)吸熱，雖然溫度各自保持不變，但甲和乙的內(nèi)能都不斷增加 D．甲的比熱容大于乙的比熱容 第Ⅱ卷(非選擇題　共68分) 二、填空題(每空1分，共15分) 17．小明走進(jìn)正在使用電蚊香的房間，聞到一股特殊的香味，這是 現(xiàn)象；如圖所示，把兩塊表面刮凈的鉛壓緊，它們能結(jié)合在一起，甚至還能吊起一個大鉤碼，這說明分子間存在 (選填“引力”或“斥力”)。 18．(海南中考)2019年6月5日，我國首次用固體燃料運載火箭把“文昌物聯(lián)一號”衛(wèi)星成功送上了太空?；鸺l(fā)射時要選用熱值 (選填“大”或“

9、小”)的固體燃料，燃料的質(zhì)量減少，熱值 (選填“變小”或“不變”)。 19．在海灘上進(jìn)行“沙療”時，把人體埋在沙子里，沙子放出熱量，人體吸收熱量后體溫升高，內(nèi)能 ，這是通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)來改變內(nèi)能的；10 kg的沙子溫度降低1 ℃放出的熱量是 J。[已知c沙＝0.92×103 J/(kg·℃)] 20．(宜賓中考)我們每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，合理分類和利用垃圾是我們面臨的一個重大課題。某垃圾處理廠處理垃圾時提煉出了200 kg燃料油，若燃料油的熱值為4.0×107 J/kg，則這些燃料油完全燃燒放出的熱

10、量為 J，燃料油燃燒時發(fā)熱，燃料油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能。 21．如圖為汽油機工作過程中某一沖程的示意圖，此圖是 沖程，有一種單缸汽油機在原有四沖程的基礎(chǔ)上增加兩個沖程，成為六沖程汽油機，也就是在原有四沖程汽油機完成排氣沖程后向汽缸內(nèi)噴水，水在汽缸內(nèi)汽化成水蒸氣，水蒸氣膨脹對外做功，這種汽油機一個工作循環(huán)有六個沖程，做功 次，這種汽油機這樣設(shè)計的目的是 。 22．某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時溫度變化的特點。將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的

11、探頭與水和食用油良好接觸，將溫度傳感器與計算機相連，計算機上顯示的實驗圖線如圖乙所示。 由圖乙可知：水沸騰時吸熱，溫度 (選填“升高”“不變”或“降低”)；加熱2 min水吸收的熱量 (選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量；食用油的比熱容為 /(kg·℃)。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 三、簡答題(共8分) 23．(4分)載人飛船在返回的過程中，返回艙進(jìn)入大氣層將通過一段黑障區(qū)，這一段時間飛船將被“燒成”一個大火球，而飛船內(nèi)的航天員和設(shè)備卻安然無恙。請簡要說明原因。 24．(4分)我市近來大力

12、整治城市環(huán)境，開發(fā)了濕地公園，修建了人工湖，全力打造美麗家園。請你用所學(xué)知識解釋修建人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因。 四、實驗與探究題(共20分) 25．(6分)如圖是一組實驗，觀察實驗完成填空。 (1)如圖a，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿，封閉管口，并將玻璃管翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變 。 (2)圖b是擴散現(xiàn)象，說明 。圖c是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實驗還說明溫度越 ，分子無規(guī)則運動越劇烈。 (3)如圖d，把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面，在剛

13、要離開水面時，觀察到彈簧測力計示數(shù)變 ，離開水面后變 ，說明了 。 26．(7分)如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”的實驗裝置，小華用兩個相同的容器(圖中用虛線框表示)分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體，用相同的裝置加熱。 甲　 　乙 (1)從實驗效果考慮，本實驗選擇 (選填“燒杯”或“易拉罐”)作為盛放液體的容器較好，取質(zhì)量相等的A、B兩種液體應(yīng)選用的器材是 ，實驗中使用玻璃棒的目的是 。 (2)兩種液體吸收

14、熱量的多少可通過 (選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”)比較。 (3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示，分析圖象可知：質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在升高相同溫度時， (選填“A”或“B”)吸收的熱量較多；質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在吸收相同熱量時， (選填“A”或“B”)升溫較高。 (4)冬天，小華想自制一個暖手袋，若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應(yīng)選擇 (選填“A”或“B”)。 27．(7分)如圖，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)

15、量和初溫也相同。 (1)比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實驗，燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過 (選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)來反映的。 (2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點，應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實驗。 (3)若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如下表： 燃料 加熱前液 體溫度/℃ 燃料燃盡時 液體溫度/℃ 燃料的熱值 /J·kg－1 1 15 35 2.4×106 2 15 25 ？ 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為 J，燃料2的熱值

16、是 J/kg。 (4)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏 (選填“大”或“小”)，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是： 。 五、計算應(yīng)用題(共25分。解答時要求寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。) 28．(6分)熱量的計算公式為Q吸＝cm(t－t0)，Q放＝cm(t0－t)。已知鐵的比熱容為0.46×103 J/(kg·℃)，鋁的比熱容為0.88×103 J

17、/(kg·℃)。 (1)一根燒紅的鐵釘，質(zhì)量為2 g，溫度從800 ℃降低到700 ℃，放出多少熱量？ (2)相同質(zhì)量的鐵和鋁，吸收相同的熱量，上升溫度較多的是 (選填“鐵”或“鋁”)。 29.(9分)(廣安中考)太陽能具有環(huán)保、可再生等優(yōu)點，某品牌太陽能熱水器在一天的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為50 kg、初溫為15 ℃的水升高到55 ℃。求：[水的比熱容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] (1)熱水器中水吸收的熱量Q； (2)若改用焦炭來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克焦炭。(焦炭的熱值q＝3×107 J/kg，假設(shè)焦炭

18、放出的熱量全部被水吸收) 30．(10分)油電混合動力汽車是新型節(jié)能汽車之一，這種汽車啟動或低速行駛時汽油機不工作，采用純電驅(qū)動模式；當(dāng)汽車高速行駛或動力蓄電池組儲存電能過低時，采用純?nèi)加万?qū)動模式，此時汽油機在向車輪輸送能量的同時也給動力蓄電池組充電。下表是某型號混合動力汽車的部分參數(shù)，電池容量是指蓄電池儲存的最大電能。汽車行駛時所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示。問： (1)汽車靜止時對水平地面的壓強是多少Pa？(g取10 N/kg) (2)汽車在平直路面以50 km/h勻速行駛25 km，牽引力做功是多少J? (3)汽車蓄

19、電池組電能過低時繼續(xù)在平直公路上勻速行駛，若汽車克服阻力做功為1.58×107 J，汽油機消耗1 kg汽油，蓄電池組的電能增加了最大電能(容量)的5%，則汽油機的效率是多大？(q汽油＝4.6×107 J/kg，1 kW·h＝3.6×106 J) 答案 第Ⅰ卷(選擇題　共32分) 一、單項選擇題(每小題2分，共32分，每小題只有一個選項是正確的。) 1．下列現(xiàn)象中屬于擴散現(xiàn)象的是（ D ） A．掃地時灰塵飛舞 B．下雪時雪花飄飄 C．暴雨后河水渾濁

20、D．八月桂花飄香 2．用高強度鈦材料做成的鈦管很難被拉長，說明鈦分子間（ C ） A．沒有引力 B．沒有斥力 C．存在引力 D．存在斥力 3．下列說法正確的是（ D ） A．兩物體溫度相同，內(nèi)能一定相同 B．兩物體相比，分子動能越大的物體，其內(nèi)能越大 C．甲物體傳遞了熱量給乙物體，說明甲物體內(nèi)能大 D．?dāng)U散現(xiàn)象中，分子可以從低溫物體運動到高溫物體 4．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（ A ） A．熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體 B．0 ℃的冰水混合物內(nèi)能為零 C．水的溫度越高，所含熱量越多 D．冰在熔化過程中吸收熱量，溫

21、度和內(nèi)能均不變 5．如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱至沸騰一段時間后，橡膠塞被推出，管口出現(xiàn)大量“白氣”。此實驗中，主要是通過做功改變物體內(nèi)能的過程是（ D ） A．試管變熱的過程 B．水變熱的過程 C．水變成水蒸氣的過程 D．水蒸氣推出橡膠塞的同時變成“白氣”的過程 6．(上海中考)兩個質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，下列說法中正確的是（ A ） A．比熱容大的物質(zhì)升高溫度較小 B．比熱容小的物質(zhì)升高溫度較小 C．比熱容大的物質(zhì)升高溫度較大 D．升高溫度相同，與比熱容大小無關(guān) 7．水具有比熱容大的特點，如圖所示的現(xiàn)象沒有利用這一特點

22、的是（ B ） 8．小天用電熱水壺將1 kg、20 ℃的水加熱至70 ℃，在這個過程中，下列分析正確的是[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]（ A ） A．水吸收的熱量為2.1×105 J B．電熱水壺消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 C．水的溫度升高，它的內(nèi)能減小 D．水的溫度升高，它的比熱容變大 9．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（ D ） A．物體的溫度越高所含的熱量越多 B．內(nèi)燃機的做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 C．打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動 D．物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強 10．如圖所示為某道路

23、兩旁安裝的“風(fēng)光互補”景觀節(jié)能燈，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”太陽能電池板。關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是（ A ） A．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 B．小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的 C．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能 D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 11．如圖所示，把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中，下列說法正確的是（ C ） A．煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B．煤氣燃燒越充分，它的熱值越大 C．水的溫度越高，水分子運動越劇烈 D．燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能 12．如圖所示是內(nèi)燃機工作循環(huán)中的一個沖程，它是（

24、 C ） A．壓縮沖程，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B．壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D．做功沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 13．多數(shù)汽油機是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的，其中做功沖程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是（ B ） A．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能 B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 C．機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D．電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 14．如圖甲所示，將質(zhì)量相等的冰和蠟燭分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示。下列說法正確的是（ B ） A．圖甲中的實驗裝置，安裝時應(yīng)按照“由上到下”

25、的順序 B．圖甲中兩試管放在同一燒杯中加熱，可以控制相同時間內(nèi)冰和蠟燭吸收的熱量相同 C．由圖乙可知，A圖線對應(yīng)物質(zhì)的內(nèi)能先增大后不變再增大 D．由圖乙可知，B圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰 15．質(zhì)量和初溫都相同的水和銅塊，分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中(c水＞c銅，不計熱損失)，則（ C ） A．水的溫度升高，銅塊的溫度降低，且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同 B．水的溫度降低，銅塊的溫度升高，且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同 C．水的溫度升高，銅塊的溫度降低，且水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同 D．水的溫度降低，銅塊的溫度升高，且水減少的內(nèi)能和銅塊增加的內(nèi)能相同 16．對

26、質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種物質(zhì)，用相同的加熱器加熱，它們溫度隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（ C ） A．甲物質(zhì)的沸點一定是80 ℃，乙物質(zhì)的熔點一定是40 ℃ B．0～6 min甲比乙吸收的熱量多 C．8～10 min甲和乙繼續(xù)吸熱，雖然溫度各自保持不變，但甲和乙的內(nèi)能都不斷增加 D．甲的比熱容大于乙的比熱容 第Ⅱ卷(非選擇題　共68分) 二、填空題(每空1分，共15分) 17．小明走進(jìn)正在使用電蚊香的房間，聞到一股特殊的香味，這是 擴散 現(xiàn)象；如圖所示，把兩塊表面刮凈的鉛壓緊，它們能結(jié)合在一起，甚至還能吊起一個大鉤碼，這說明分子間存在 引力

27、(選填“引力”或“斥力”)。 18．(海南中考)2019年6月5日，我國首次用固體燃料運載火箭把“文昌物聯(lián)一號”衛(wèi)星成功送上了太空?；鸺l(fā)射時要選用熱值 大 (選填“大”或“小”)的固體燃料，燃料的質(zhì)量減少，熱值 不變 (選填“變小”或“不變”)。 19．在海灘上進(jìn)行“沙療”時，把人體埋在沙子里，沙子放出熱量，人體吸收熱量后體溫升高，內(nèi)能 增大 ，這是通過 熱傳遞 (選填“做功”或“熱傳遞”)來改變內(nèi)能的；10 kg的沙子溫度降低1 ℃放出的熱量是 9.2× 103 J。[已知c沙＝0.92×103 J/(kg·℃)] 20．(宜賓中考)我們每天都會產(chǎn)生大量

28、的垃圾，合理分類和利用垃圾是我們面臨的一個重大課題。某垃圾處理廠處理垃圾時提煉出了200 kg燃料油，若燃料油的熱值為4.0×107 J/kg，則這些燃料油完全燃燒放出的熱量為 8.0×109 J，燃料油燃燒時發(fā)熱，燃料油的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 內(nèi) 能。 21．如圖為汽油機工作過程中某一沖程的示意圖，此圖是 壓縮 沖程，有一種單缸汽油機在原有四沖程的基礎(chǔ)上增加兩個沖程，成為六沖程汽油機，也就是在原有四沖程汽油機完成排氣沖程后向汽缸內(nèi)噴水，水在汽缸內(nèi)汽化成水蒸氣，水蒸氣膨脹對外做功，這種汽油機一個工作循環(huán)有六個沖程，做功 兩 次，這種汽油機這樣設(shè)計的目的是 提高熱機的效率

29、。 22．某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容和探究水沸騰時溫度變化的特點。將分別盛有相同質(zhì)量的水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸，將溫度傳感器與計算機相連，計算機上顯示的實驗圖線如圖乙所示。 由圖乙可知：水沸騰時吸熱，溫度 不變 (選填“升高”“不變”或“降低”)；加熱2 min水吸收的熱量 等于 (選填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量；食用油的比熱容為 2.1×103J /(kg·℃)。[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] 三、簡答題(共8分) 23．(4分)載人飛船在返回的過程中，返回艙

30、進(jìn)入大氣層將通過一段黑障區(qū)，這一段時間飛船將被“燒成”一個大火球，而飛船內(nèi)的航天員和設(shè)備卻安然無恙。請簡要說明原因。 答：飛船在返回地球的過程中，離地面越來越近，速度很大，進(jìn)入大氣層后，與空氣摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，溫度升高，外殼的燒蝕層燃燒，從而使飛船成為一個大火球，飛船外殼上的特殊涂層先熔化后汽化，從而吸收了大量的熱，保護(hù)了飛船。 24．(4分)我市近來大力整治城市環(huán)境，開發(fā)了濕地公園，修建了人工湖，全力打造美麗家園。請你用所學(xué)知識解釋修建人工湖可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因。 答：由于水的比熱容比沙石、泥土的比熱容大，根據(jù)Q＝cmΔt，當(dāng)質(zhì)量、吸收或放出熱量基本相同時，水的溫度變化較小，這

31、樣修建人工湖就可以很好地調(diào)節(jié)城市氣溫。 四、實驗與探究題(共20分) 25．(6分)如圖是一組實驗，觀察實驗完成填空。 (1)如圖a，向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充滿，封閉管口，并將玻璃管翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面的位置，混合后與混合前相比，總體積變小 。 (2)圖b是擴散現(xiàn)象，說明 一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動 。圖c是把墨水滴入冷水和熱水的情況，此實驗還說明溫度越 高 ，分子無規(guī)則運動越劇烈。 (3)如圖d，把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面，在剛要離開水面時，觀察到彈簧測力計示數(shù)變 大 ，離開水面后變

32、 小 ，說明了 分子間存在著引力 。 26．(7分)如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”的實驗裝置，小華用兩個相同的容器(圖中用虛線框表示)分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體，用相同的裝置加熱。 甲　 　乙 (1)從實驗效果考慮，本實驗選擇 易拉罐 (選填“燒杯”或“易拉罐”)作為盛放液體的容器較好，取質(zhì)量相等的A、B兩種液體應(yīng)選用的器材是 天平 ，實驗中使用玻璃棒的目的是 使液體均勻受熱 。 (2)兩種液體吸收熱量的多少可通過 加熱時間 (選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”)比較。 (3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度

33、與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示，分析圖象可知：質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在升高相同溫度時， A (選填“A”或“B”)吸收的熱量較多；質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在吸收相同熱量時， B (選填“A”或“B”)升溫較高。 (4)冬天，小華想自制一個暖手袋，若只能從A或B中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，則應(yīng)選擇 A (選填“A”或“B”)。 27．(7分)如圖，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。 (1)比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 甲、乙 兩圖進(jìn)行實驗，燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過 溫度計示

34、數(shù) (選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)來反映的。 (2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點，應(yīng)選擇 甲、丙 兩圖進(jìn)行實驗。 (3)若在研究不同燃料熱值實驗時，記錄數(shù)據(jù)如下表： 燃料 加熱前液 體溫度/℃ 燃料燃盡時 液體溫度/℃ 燃料的熱值 /J·kg－1 1 15 35 2.4×106 2 15 25 ？ 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為 2.4×104 J，燃料2的熱值是 1.2×106 J/kg。 (4)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏 小 (選填“大”或“小”)，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是：

35、 燃料沒有完全燃燒(或燃料燃燒放出的熱量沒有被液體完全吸收) 。 五、計算應(yīng)用題(共25分。解答時要求寫出必要的文字說明、計算公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。答案必須明確寫出數(shù)值和單位。) 28．(6分)熱量的計算公式為Q吸＝cm(t－t0)，Q放＝cm(t0－t)。已知鐵的比熱容為0.46×103 J/(kg·℃)，鋁的比熱容為0.88×103 J/(kg·℃)。 (1)一根燒紅的鐵釘，質(zhì)量為2 g，溫度從800 ℃降低到700 ℃，放出多少熱量？ (2)相同質(zhì)量的鐵和鋁，吸收相同的熱量，上升溫度較多的是 鐵 (選填“鐵”或“鋁”)。

36、 解：(1)Q放＝cm(t0－t)＝0.46×103 J/(kg·℃)×0.002 kg×(800 ℃－700 ℃)＝92 J 29.(9分)(廣安中考)太陽能具有環(huán)保、可再生等優(yōu)點，某品牌太陽能熱水器在一天的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為50 kg、初溫為15 ℃的水升高到55 ℃。求：[水的比熱容c水＝4.2×103 J/(kg·℃)] (1)熱水器中水吸收的熱量Q； (2)若改用焦炭來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克焦炭。(焦炭的熱值q＝3×107 J/kg，假設(shè)焦炭放出的熱量全部被水吸收) 解：(1)熱水器中水吸收的熱量 Q吸＝c水m水(t－t0)＝4.2×103 J/(

37、kg·℃)×50 kg×(55 ℃－15 ℃)＝8.4×106 J (2)由題意知，焦炭完全燃燒放出的熱量Q放＝Q吸＝8.4×106 J，由Q＝mq得，需要完全燃燒焦炭的質(zhì)量m＝＝＝0.28 kg 30．(10分)油電混合動力汽車是新型節(jié)能汽車之一，這種汽車啟動或低速行駛時汽油機不工作，采用純電驅(qū)動模式；當(dāng)汽車高速行駛或動力蓄電池組儲存電能過低時，采用純?nèi)加万?qū)動模式，此時汽油機在向車輪輸送能量的同時也給動力蓄電池組充電。下表是某型號混合動力汽車的部分參數(shù)，電池容量是指蓄電池儲存的最大電能。汽車行駛時所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示。問： (1)汽車靜止時對水平地面的壓強是多少Pa？(

38、g取10 N/kg) (2)汽車在平直路面以50 km/h勻速行駛25 km，牽引力做功是多少J? (3)汽車蓄電池組電能過低時繼續(xù)在平直公路上勻速行駛，若汽車克服阻力做功為1.58×107 J，汽油機消耗1 kg汽油，蓄電池組的電能增加了最大電能(容量)的5%，則汽油機的效率是多大？(q汽油＝4.6×107 J/kg，1 kW·h＝3.6×106 J) 解：(1)汽車靜止時對水平地面的壓力F＝G＝mg＝1 200 kg×10 N/kg＝1.2×104 N 汽車靜止時對水平地面的壓強p＝＝＝1.2×106 Pa (2)汽車以50 km/h的速度勻速行駛時，由圖可知汽車的牽引力F＝f＝1 000 N 汽車行駛的距離s＝25 km＝2.5×104 m 故牽引力做的功W＝Fs＝1 000 N×2.5×104 m＝2.5×107 J (3)汽油產(chǎn)生熱量Q＝m汽油q汽油＝1 kg×4.6×107 J/kg＝4.6×107 J 汽油機產(chǎn)生的能量一部分使汽車克服阻力做功，一部分轉(zhuǎn)化為蓄電池組的電能，還有一部分轉(zhuǎn)化為其他能 蓄電池增加電能W2＝η增加W總＝5%×40 kW·h＝2 kW·h＝7.2×106 J 有用功W＝W1＋W2＝1.58×107 J＋7.2×106 J＝2.3×107 J 汽油機的效率η＝＝＝50%