《2013年高考生物 真題分類解析 專題15 課本基本實驗和經(jīng)典實驗專題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2013年高考生物 真題分類解析 專題15 課本基本實驗和經(jīng)典實驗專題（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2013年高考生物 真題分類解析 專題15 課本基本實驗和經(jīng)典實驗專題 一、選擇題 1.（2013海南卷·8）關于葉綠素提取的敘述，錯誤的是 A.菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料 B.加入少許CaCO3能避免葉綠素被破壞 C.用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素 D.研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分 2.（2013海南卷·10）某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示。在日光下照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色，有的沒有出現(xiàn)藍色。其中，沒有出現(xiàn)藍色的部位是 A.a、b和d

2、B.a、c和e C.c、d和e D.b、c和e 3.（2013福建卷·4）下列為減少實驗誤差而采取的措施，錯誤的是 選項 實驗內容 減少實驗誤差采取的措施 A 對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進行計數(shù) 多次計數(shù)取平均值 B 探索 2,4-D 促進插條生根的最適濃度 預實驗確定濃度范圍 C 調查人群中紅綠色盲發(fā)生率 調查足夠大的群體，隨機取樣并統(tǒng)計 D 比較有絲分裂細胞周期不同時期的時間長短 觀察多個裝片、多個視野的細胞并統(tǒng)計 4. （2013江蘇卷·2）下列關于生命科學研究方法與發(fā)展過程的敘述，正確的是 A.細胞學

3、說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性 B. 標志重捕法解決了活動性不強的動物取樣方法上的難題 C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗直接證明了DNA是遺傳物質 D. 按孟德爾方法做雜交實驗得到的不同結果證明孟德爾定律不具有普遍性 5.（2013江蘇卷·5）關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是（ ） A. 使用定性濾紙過濾研磨液 B. 將干燥處理過的定性濾紙條用于層析 C. 在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線 2-3 次 D. 研磨葉片時，用體積分數(shù)為 70%的乙醇溶解色素 6.（2013江蘇卷·9） 一個班級分組進行減數(shù)分裂實驗，下

4、列操作及表述正確的是 A. 換用高倍鏡時，從側面觀察，防止物鏡與裝片碰擦 B. 因觀察材料較少，性母細胞較小，顯微鏡視野應適當調亮 C. 為觀察染色體不同層面的精細結構，用粗準焦螺旋調節(jié)焦距 D. 一個視野中，用 10×物鏡看到 8 個細胞，用 40×物鏡則可看到 32 個細胞 7.（2013山東卷·2）生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料。下列說法正確的是 A. 鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境 B. 鹽酸處理染色質能促進 DNA 與派洛寧（吡羅紅）結合 C. 鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結構導致其失活 D. 鹽酸處理細胞有利于健那綠（詹納斯綠 B）對線粒體染色

5、 8.（2013新課標全國Ⅰ卷·6）若用玉米為實驗材料，驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結論，影響最小的是（ ） A．所選實驗材料是否為純合子 B．所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分 C．所選相對性狀是否受一對等位基因控制 D．是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法 9.（2013重慶卷·3）下列與實驗相關的敘述，錯誤的是 A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質 B.光學顯微鏡，可用于觀察植物細胞的質壁分離現(xiàn)象 C.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2，可判斷其呼吸方式 D.在95%乙醇中加入無水Na2 CO3后可提高色素的溶解度 10.（2013廣東卷·

6、6）以下為某興趣小組獲得的實驗結果及其分析，正確的是 11.（2013江蘇卷·23）為了探究溫度、pH 對酶活性的影響，下列實驗設計不合理的是 試驗編號 探究課題 選用材料與試劑 ① 溫度對酶活性的影響 過氧化氫溶液 新鮮的肝臟研磨液 ② 溫度對酶活性的影響 新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 碘液 ③ pH 對酶活性的影響 新制的蔗糖溶液 可溶性淀粉溶液 碘液 ④ pH 對酶活性的影響 新制的淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 斐林試劑 A.實驗① B.實驗② C.實驗③ D.實驗④ 12.（2013新課標全國Ⅱ卷·5）在生命科

7、學發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質的實驗是 ①孟德爾的豌豆雜交實驗 ②摩爾根的果蠅雜交實驗 ③肺炎雙球菌轉化實驗 ④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 ⑤DNA的X光衍射實驗 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 13.（2013北京卷·5）關于高中生物學實驗的基本原理，敘述不正確的是 A.噬菌體須在活菌中增殖培養(yǎng)是因其缺乏獨立的代謝系統(tǒng) B.提取組織DNA是利用不同化合物在溶劑中溶解度的差異 C.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質壁分離是因為細胞壁具有選擇透（過）性 D.PCR呈指數(shù)擴增DNA片段是因為上一輪反應產(chǎn)物可作為下一輪反應模板 一、 非選擇

8、題 （2013江蘇卷·27）下圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題： （1）漏斗內溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內外起始液面一致。滲透平衡時液面差為△h ，此時S1和S2濃度的大小關系為 。 （2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的 ，兩者在物質透過功能上的差異是 。 （3）為進一步探究兩種膜的特性，某興趣小組做了以下實驗。 實驗材料：紫色洋蔥。 實驗器具：如圖所示的滲透裝置（不含溶液），光學顯微鏡，載玻片，蓋玻片，鑷子，刀片，吸水紙，

9、擦鏡紙，滴管，記號筆等。 實驗試劑：蒸餾水，0.3g/mL 的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液，部分實驗步驟和結果如下： ①選兩套滲透裝置，標上代號X和Y。在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X 和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3 溶液，均調節(jié)漏斗內外液面高度一致。 滲透平衡時出現(xiàn)液面差的裝置有 （填代號） ②選兩片潔凈的載玻片， ，在載玻片中央分別滴加 ，制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態(tài)。 ③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和 KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生的變化，兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。 （4 ）上述實驗中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實驗現(xiàn)象是 。