《六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-陽光心態(tài) 快樂青春 全國(guó)通用(共16張PPT)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-陽光心態(tài) 快樂青春 全國(guó)通用(共16張PPT)(16頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、青春青春期心理健康教育使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行我我 的的 成成 長(zhǎng)長(zhǎng)辨一辨辨一辨使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行我我 的的 成成 長(zhǎng)長(zhǎng)說一說說一說現(xiàn)在的我們和小現(xiàn)在的我們和小時(shí)候的我們相比時(shí)候的我們相比有什么變化呢?有什么變化呢?使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行我我 的的 成成 長(zhǎng)長(zhǎng)比一比比一比了解青春期的變化。了解青春期的變化。使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行我的青春期我的青春期女生在你眼里是怎樣女生在你眼里是怎樣形象?形象?男生在你眼里是怎樣男生在你眼里是怎樣的形象?的形象?使青春期之舟沿健康航道航行使
2、青春期之舟沿健康航道航行男男 生生.女女 生生說一說說一說 圓圓是六年級(jí)某班的學(xué)習(xí)委員,小偉是本班班長(zhǎng)圓圓是六年級(jí)某班的學(xué)習(xí)委員,小偉是本班班長(zhǎng),他們經(jīng)常他們經(jīng)常在一起討論班級(jí)工作在一起討論班級(jí)工作,并且合作得非常默契并且合作得非常默契,學(xué)習(xí)上也能互相幫學(xué)習(xí)上也能互相幫助。因此助。因此,倆人關(guān)系一向都很好。一個(gè)星期天倆人關(guān)系一向都很好。一個(gè)星期天,小偉約了圓圓在小偉約了圓圓在學(xué)校旁邊的小公園里商量班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情學(xué)校旁邊的小公園里商量班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,正好被前來游正好被前來游玩的幾個(gè)同學(xué)看到了玩的幾個(gè)同學(xué)看到了,同學(xué)們擠眉弄眼地看著他倆笑同學(xué)們擠眉弄眼地看著他倆笑,還在小聲還在小聲嘀咕
3、什么。圓圓心里嘀咕什么。圓圓心里“咯噔咯噔”一下一下,臉臉“刷刷”地紅了地紅了,不知如何不知如何是好。第二天是好。第二天,班里都在傳圓圓和小偉昨天班里都在傳圓圓和小偉昨天“公園約會(huì)公園約會(huì)”的事情的事情,他倆都苦惱極了!他倆都苦惱極了!1.1.圓圓和小偉的做法有沒有不妥的地方?為什么?圓圓和小偉的做法有沒有不妥的地方?為什么?2.2.同學(xué)們的做法有沒有不妥的地方?為什么?同學(xué)們的做法有沒有不妥的地方?為什么?使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行議一議議一議男男 生生.女女 生生 晨晨是一名五年級(jí)的女生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里是晨晨是一名五年級(jí)的女生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里是數(shù)一數(shù)二的數(shù)
4、一數(shù)二的,彈得一手好鋼琴彈得一手好鋼琴,畫一手好畫畫一手好畫,從小就在青少從小就在青少年宮學(xué)舞蹈??梢哉f年宮學(xué)舞蹈??梢哉f,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。但她就是很少和男生交往學(xué)生。但她就是很少和男生交往,校園里或教室里碰到男校園里或教室里碰到男生低頭不語,不得不和男生打交道時(shí)生低頭不語,不得不和男生打交道時(shí),也往往采用最簡(jiǎn)潔也往往采用最簡(jiǎn)潔的語言。在她看來的語言。在她看來,男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩男女生應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩,彼此不相來往彼此不相來往,否則就是否則就是“不正經(jīng)不正經(jīng)”。晨晨的做法對(duì)嗎?為什么?晨晨的做法對(duì)嗎?為什么?使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿
5、健康航道航行議一議議一議男男 生生.女女 生生使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行議一議議一議 你們希望男女同學(xué)怎樣相處呢?男女同學(xué)交你們希望男女同學(xué)怎樣相處呢?男女同學(xué)交往應(yīng)該注意些什么?往應(yīng)該注意些什么?男男 生生.女女 生生青春期異性交往的益處青春期異性交往的益處 有利于有利于智力智力上取長(zhǎng)補(bǔ)短上取長(zhǎng)補(bǔ)短有利于有利于情感情感上互相交流上互相交流 有利于有利于個(gè)性個(gè)性上互相豐富上互相豐富 有利于有利于活動(dòng)活動(dòng)中互相激勵(lì)中互相激勵(lì)有利于增進(jìn)有利于增進(jìn)心理健康心理健康 男男 生生.女女 生生互相尊重互相尊重 自重自愛自重自愛 自然大方自然大方 把握尺度把握尺度使青春期之舟沿健康
6、航道航行使青春期之舟沿健康航道航行男女生交往的恰當(dāng)方式男女生交往的恰當(dāng)方式 青春期異性交往中的四青春期異性交往中的四“不不”(1)不必過分拘謹(jǐn)。(2)不應(yīng)過分隨便。(3)不宜過分冷淡。(4)不該過分親密。男男 生生.女女 生生心語卡 在與異性同學(xué)交往時(shí)在與異性同學(xué)交往時(shí),我曾遇到過我曾遇到過這樣的煩惱:這樣的煩惱:使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行寫寫一一寫寫在平時(shí)生活中在平時(shí)生活中,你與異性同學(xué)交往你與異性同學(xué)交往時(shí)有過什么樣的煩惱時(shí)有過什么樣的煩惱?把它寫在把它寫在“心語心語”卡上卡上,并記住自己卡片并記住自己卡片的編號(hào)。的編號(hào)。請(qǐng)為卡片中的同學(xué)排憂解難。請(qǐng)為卡片中的同學(xué)
7、排憂解難。我的小妙招:我的小妙招:使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行寫寫一一寫寫游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:1.1.同是石頭的話夸夸對(duì)方的五官同是石頭的話夸夸對(duì)方的五官;2.2.同是剪刀的話就握個(gè)手同是剪刀的話就握個(gè)手;3.3.同是布的話就擁抱一下同是布的話就擁抱一下;4.4.如果一方輸了如果一方輸了,贏的就刮一下對(duì)方的鼻子贏的就刮一下對(duì)方的鼻子。使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行男生男生.女生女生假如我們的班級(jí)假如我們的班級(jí) 在這樣的整體里在這樣的整體里 只有男生而沒有女生只有男生而沒有女生 相互理解相互尊重相互理解相互尊重你是否覺得你是否覺得 共同營(yíng)造激情盎然的春意共同營(yíng)造激情盎然的春意 是一種缺少的完整是一種缺少的完整 假如我們的班級(jí)假如我們的班級(jí) 男生和女生男生和女生 只有女生而沒有男生只有女生而沒有男生 相互幫助共同向前相互幫助共同向前 你是否發(fā)現(xiàn)你是否發(fā)現(xiàn) 用女生的花紅和男生的葉綠用女生的花紅和男生的葉綠 缺少了更加豐富的生命缺少了更加豐富的生命 盡情裝點(diǎn)出盡情裝點(diǎn)出 生命之樹的勃勃生機(jī)生命之樹的勃勃生機(jī) 男生和女生男生和女生 組成了一個(gè)完美的整體組成了一個(gè)完美的整體 使青春期之舟沿健康航道航行使青春期之舟沿健康航道航行讓讓 我我 們們 撐撐 起起 一一 把把 青青 春春 傘傘 讓成長(zhǎng)沒煩惱讓成長(zhǎng)沒煩惱