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1、
《PLC技術及應用》 課程設計(論文)
題目:自動門控制裝置的PLC梯形圖控制
院(系): 軌道交通學院
專業(yè)班級: 2011級車輛工程2班
學 號: 20111310010206
學生姓名: 汪浩
指導教師: 羅世民
起止時間: 2014.12.08——2014.12.12
2、
課設題目:
自動門控制裝置PLC梯形圖控制程序的設計與調(diào)試
控制要求:
(1) 控制要求 當有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關K1或K2時,開門執(zhí)行
機構KM1動作,電動機正轉(zhuǎn),到達開門限位開關K3位置時,電機停止運行。
(2) 自動門在開門位置停留8s后,自動進入關門過程,關門執(zhí)行機構KM2
被起動,電動機反轉(zhuǎn),當門移動到關門限位開關K4位置時,電機停止運行。
(3) 在關門過程中,當有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關K2或
K1時,應立即停止關門,并自動進入開門程序。
(4) 在門打開后的8s等待時間內(nèi),若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電
3、檢測開關K2或K1時,必須重新開始等待8s后,再自動進入關門過程,以保證人員安全通過。
(5)開門與關門不可同時進行
目 錄
第1章 方案論證 1
第2章 硬件設計 3
2.1選取主機型號 3
2.2按鍵電路的設計 4
2.3 總體電路圖及性能分析 4
第3章 軟件設計 6
3.1程序功能圖 6
3.2輸入/輸出點代碼和地址編號 7
3.3編寫梯形圖 7
第4章 課程設計總結 9
參考文獻 10
第1章 方案論證
?在超級市場、公共建筑、銀行、醫(yī)院等入口,經(jīng)常使用自動門控制
4、系統(tǒng)。早期的自動門控制系統(tǒng)采用繼電器邏輯控制,已逐漸被淘汰。PLC控制自動門由于具有故障率低、可靠性高、維修方便等優(yōu)點,因而得到廣泛的應用。因此在一些日常生活控制的場合得到了廣泛的應用。同時自動門控制系統(tǒng)的設計方案也是多種多樣的。如利用數(shù)字電路來設計自動門控制系統(tǒng),但數(shù)字電路設計復雜,可靠性也不是很理想;也可以利用單片機來設計自動門控制系統(tǒng),但利用匯編語言來編寫程序來實現(xiàn)其功能又顯得更為麻煩。
本自動門控制系統(tǒng)是利用PLC為核心來控制,其電路結構簡單,單元電路分別通過原理圖設計、由梯形圖語言設計完成,利用試驗室所提供的條件來模擬和驗證程序,并利用指示燈實現(xiàn)系統(tǒng)功能,非常適用于日常生活控制場合
5、。
自動門控制系統(tǒng)的設計特點:
本自動門控制系統(tǒng)分別利用原理圖硬件設計和梯形圖軟件設計的優(yōu)點完成了對應單元的電路進行設計,使系統(tǒng)較為簡潔。PLC具有抗干擾能力強,可靠性高;控制系統(tǒng)結構簡單,通用性強;編程方便,易于
實現(xiàn);功能完善;設計、施工、調(diào)試的周期短;體積小,維護操作方便等優(yōu)點。根據(jù)具體的要求,還可對系統(tǒng)的功能進行再編程設計來不斷完善系統(tǒng)功能,縮短設計周期,同時保證設計系統(tǒng)的可靠性。
自動門控制裝置由門內(nèi)光電探測開關K1、門外光電探測開關K2、開門到位限位開關K3、關門到限位開關K4、開門執(zhí)行機構KM1(使直流電動機正轉(zhuǎn))、關門執(zhí)行機構KM2(使直流電動機反轉(zhuǎn))等部件組成。光
6、電探測開關為檢測到人或物體時為ON,否則OFF,具體的控制要求如下:
1、當有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關K1或K2時,開門執(zhí)行機構KM1動作,電動機正轉(zhuǎn),到達開門限位開關K3位置時,電機停止運行。
2、自動門在開門位置停留8s后,自動進入關門過程,關門執(zhí)行機構KM2被起動,電動機反轉(zhuǎn),當門移動到關門限位開關K4位置時,電機停止運行。??????????????
3、在關門過程中,當有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關K2或K1時,應立即停止關門,并自動進入開門程序。??????????????????
4、在門打開后的8s等待時間內(nèi),若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光
7、電檢測開關K2或K1時,必須重新開始等待8s后,再自動進入關門過程,以保證人員安全通過。
5、開門與關門不可同時進行;有啟動、停止開關;有開關門的狀態(tài)顯示;開關門的時間以8位數(shù)碼的方式倒計時。
圖1.1 控制系統(tǒng)圖
控制系統(tǒng)圖如圖1.1所示。狀態(tài)顯示
關門KM2
開門KM1
安全光電
關門限K4
關門限K4
開門限K3
門外光電探測K2
主機
CPU
221
門內(nèi)光電探測K1
第2章 硬件設計
2.1選取主機型號
CPU22*系列PLC的CPU模塊包括一個中央處理單元、電源以及數(shù)字I/O點,這些都被集成在一個緊湊、獨立的設備中
8、。CPU負責執(zhí)行程序,輸入部分從現(xiàn)場設備中采集信號,輸出部分則輸出控制信號,驅(qū)動外部負載。
CPU22*是在21世紀初投放市場的,其速度快,具有極強的通信能力,下面簡單介紹4種不同配置的CPU單元。
(1)CPU221集成6輸入/4輸出共10個數(shù)字量I/O點。無I/O擴展能力。6K字節(jié)程序和數(shù)據(jù)存儲空間。4個獨立的30kHz高速計數(shù)器,2路獨立的20kHz高速脈沖輸出。1個RS485通訊/編程口,具有PPI通訊協(xié)議、MPI通訊協(xié)議和自由方式通訊能力。非常適合于小點數(shù)控制的微型控制器。
(2)CPU222集成8輸入/6輸出共14個數(shù)字量I/O點。可連接2個擴展模塊。6K字節(jié)程序和數(shù)據(jù)存儲空
9、間。4個獨立的30kHz高速計數(shù)器,2路獨立的20kHz高速脈沖輸出。1個RS485通訊/編程口,具有PPI通訊協(xié)議、MPI通訊協(xié)議和自由方式通訊能力。非常適合于小點數(shù)控制的微型控制器。
(3)CPU224集成14輸入/10輸出共24個數(shù)字量I/O點??蛇B接7個擴展模塊,最大擴展至168路數(shù)字量I/O點或35路模擬量I/O點。13K字節(jié)程序和數(shù)據(jù)存儲空間。6個獨立的30kHz高速計數(shù)器,2路獨立的20kHz高速脈沖輸出,具有PID控制器。1個RS485通訊/編程口,具有PPI通訊協(xié)議、MPI通訊協(xié)議和自由方式通訊能力。I/O端子排可很容易地整體拆卸。是具有較強控制能力的控制器。
(4)CP
10、U226集成24輸入/16輸出共40個數(shù)字量I/O 點??蛇B接7個擴展模塊,最大擴展至248路數(shù)字量I/O 點或35路模擬量I/O 點。13K字節(jié)程序和數(shù)據(jù)存儲空間。6個獨立的30kHz高速計數(shù)器,2路獨立的20kHz高速脈沖輸出,具有PID控制器。2個RS485通訊/編程口,具有PPI通訊協(xié)議、MPI通訊協(xié)議和自由方式通訊能力。I/O端子排可很容易地整體拆卸。用于較高要求的控制系統(tǒng),具有更多的輸入/輸出點,更強的模塊擴展能力,更快的運行速度和功能更強的內(nèi)部集成特殊功能。可完全適應于一些復雜的中小型控制系統(tǒng)。
通過比較以上四種不同配置CPU單元的比較,及根據(jù)本自動門控制系統(tǒng)實際輸入、輸出點數(shù)
11、的要求,由于本系統(tǒng)輸入點數(shù)為6點,輸出點數(shù)為10點,且CPU226集成24輸入/16輸出共40個數(shù)字量I/O點。由以上分析可以看出,選擇CPU226足以完成本次系統(tǒng)的要求。故主機的型號選擇CPU226,且不需要其它擴展模塊。
2.2按鍵電路的設計
本自動門控制系統(tǒng)根據(jù)功能要求共有4個輸入信號和4個輸出信號,來控制系統(tǒng)的工作和關斷,故應當設置4個按鈕作為輸入端的輸入信號,當有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關K1或K2時,輸入端I0.0或I0.1為ON。輸出端開門執(zhí)行機構KM1動作,電動機正轉(zhuǎn),到達開門限位開關K3位置時,關門限K3動作,電機停止運行。自動門在開門位置停留8s后,自動進入關
12、門過程,Q1.1狀態(tài)為ON,關門執(zhí)行機構KM2被起動,電動機反轉(zhuǎn),當門移動到關門限位開關K4位置時,開門限K4動作電機停止運行。在關門過程中,當有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關K2或K1時,應立即停止關門,并自動進入開門程序。在門打開后的8s等待時間內(nèi),若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電檢測開關K2或K1時,必須重新開始等待8s后,再自動進入關門過程,以保證人員安全通過。開門與關門不可同時進行;有啟動、停止開關;有開關門的狀態(tài)顯示;開關門的時間以8位數(shù)碼的方式倒計時。
本系統(tǒng)共有6個輸入信號/10個輸出信號,而主機CPU226是24個輸入/16個輸出,可以按一定的順序依次將按鍵的輸入
13、端連到主機上,并正確定義輸入端地址,以便于編寫梯形圖。當按鈕被按下時,其輸入端的信號為高電平。
2.3 總體電路圖及性能分析
性能分析:
本次課設的目的是設計一個自動門控制系統(tǒng),通過以上電路圖的設計和原理分析基本上能實現(xiàn)當有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關K1或K2時,開門執(zhí)行機構KM1動作,電動機正轉(zhuǎn),到達開門限位開關K3位置時,電機停止運行;自動門在開門位置停留8s后,自動進入關門過程,關門執(zhí)行機構KM2被起動,電動機反轉(zhuǎn),當門移動到關門限位開關K4位置時,電機停止運行;在關門過程中,當有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關K2或K1時,應立即停止關門,并自動進入開門程序;在門
14、打開后的8s等待時間內(nèi),若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電檢測開關K2或K1時,必須重新開始等待8s后,再自動進入關門過程,以保證人員安全通過;開門與關門不可同時進行;有啟動、停止開關;有開關門的狀態(tài)顯示;開關門的時間以8位數(shù)碼的方式倒計時等幾項功能。通過用PLC設計的自動門控制系統(tǒng)由于具有連接方便、故障率低、可靠性高、維修方便等優(yōu)點,因而得到廣泛的應用。因此在一些日常生活控制的場合得到了廣泛的應用。而本次設計也更加突出了這些特點。
總體電路圖如下圖2-1所示:
圖2-1 總體電路圖
第3章 軟件設計
3.
15、1程序功能圖
整個自動門控制系統(tǒng)的程序流程圖如下:
N
Y
KM1停止時間顯示
K3動作
N
Y
K1或K2動作
開 始
開門子程序
Y
初始化
N
K1或K2動作
N
定時時間到
Y
關門子程序
N
K4動作
Y
結束
圖3.1 自動門控制程序流程圖
3.2輸入/輸出點代碼和地址編號
通過分析硬件連接圖可知,該自動門控制系統(tǒng)是由4個輸入按鈕的通斷作為輸入信號,進而來控制四個輸出控制信號的輸出,利用三個接觸器線圈的
16、吸合和斷開來控制輸出電路的接通和斷開。因此本系統(tǒng)共有4個輸入點,4個輸出點,其輸入/輸出點代碼和地址編號如下表所示:
表3.1 輸入/輸出點代碼和地址編號
名稱
代碼
地址編號
輸 入 信 號
啟動開關
SB1
I0.0
停止開關
SB2
I0.1
門內(nèi)光電探測開關K1
SB3
I0.2
門內(nèi)光電探測開關K2
SB4
I0.3
開門限K3
SB5
I0.4
關門限K4
SB6
I0.5
輸出信號
時鐘顯示
KM1
Q0.1-0.7
開門KM1
KM2
Q1.1
關門KM2
KM3
Q1.2
狀態(tài)顯示
K
17、M4
Q1.3
3.3編寫梯形圖
開門與關門不可同時進行;
(1)開門子程序
當有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關K1或K2時,開門執(zhí)行機構KM1動作,電動機正轉(zhuǎn),到達開門限位開關K3位置時,電機停止運行。在關門過程中,當有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關K2或K1時,應立即停止關門,并自動進入開門程序。?在門打開后的8s等待時間內(nèi),若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電檢測開關K2或K1時,必須重新開始等待8s后,再自動進入關門過程,以保證人員安全通過。具體程序如下:
(2)關門子程序
自動門在開門位置停留8s后,自動進入關門過程,關門執(zhí)行機構KM2被起動
18、,電動機反轉(zhuǎn),當門移動到關門限位開關K4位置時,電機停止運行。具體程序如下:
(3)計時及狀態(tài)顯示子程序
用8位數(shù)碼倒計時的方式來顯示開關門的時間,來提醒出入人員注意。具體程序如下:
第4章 課程設計總結
通過本次PLC課程設計,使我對PLC這門學科有了更深層次的認識并且使自己對PLC這一學科產(chǎn)生了濃厚的興趣,在整個課程設計的過程中,通過圖書館閱覽室,借書處和上網(wǎng)查資料,都使自己對PLC這一學科的知識得到了擴展,也發(fā)散了自己的思維。
在完成這個設計之后,我又重新將自己的設計仔細思考了一番,不會的地方和可以向老師和同學
19、請教??赡軙谠O計中碰到更多的問題,這就要求我要更多的去查資料,爭取盡快的解決問題同時這樣也能讓我學到更多的知識,如通過這次課設使我對CPU22*系列它們之間的區(qū)別和特點及蜂鳴器的驅(qū)動電路有了全面的了解。在解決遇到的問題時會更加引發(fā)自己的思考,對自己的信心和毅力都是一種考驗。
我想我們不論在學任何一門課程的過程中,都應當有一種勇于探索和不斷創(chuàng)新的精神,同時毅力也是最好的催化劑。我認為課程設計中的每一個環(huán)節(jié)都是對知識的一個總結和復習的過程。
設計對于一個成品來說是相當重要,只有設計出正確的方案才能減少在實際生產(chǎn)中的失誤。在今后的學習和設計中,我也會更加注重這方面的鍛煉和培養(yǎng),希望會有所進步。
20、而且設計的最后仿真結果還算是比較理想的,以后還需要多學習多交流多研究。
總之,課程設計可能有的地方做的不是那么完美,但我覺得這是一次很好的鍛煉機會,謝謝羅老師的指導和幫助!
參考文獻
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[5] 李光飛. PLC課程設計實例指導.北京:北京航空航天大學出版社 ,2004
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[7] 張曉玲, 白瑞云. PLC應用和發(fā)展[J]. 科學中國人,2006,(11)