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1、 中小學課件站,,豐收鑼鼓, 中小學課件站,豐收鑼鼓,1.作者：彭修文、蔡惠泉編曲。,2.民樂合奏：現(xiàn)代發(fā)展起來的新型綜合性民族管弦（簡稱民樂合奏）樂隊。,樂隊基本上包括有下列樂器組： （1）吹管樂器組 （2）彈撥樂器組 （3）拉弦樂器組 （4）打擊樂器組,月琴、柳琴、阮、琵琶,笙、笛、管子、嗩吶,二胡、板胡、京胡、高胡,堂鼓(大鼓)、碰鈴、鑼、銅鼓, 中小學課件站,,,有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版, 中小學課件站,中國民族管弦樂隊是以中國民族樂器作為資源進行整合的，借鑒西洋樂隊的編制而逐步形成。樂隊人員配置大致可分為大型編制（6080人）、中型編制（40人

2、左右）、小型編制（20人左右）三種樂隊規(guī)模。,中國民族管弦樂隊, 中小學課件站,拉弦樂器： 二胡、中胡、低胡、四胡、京胡、板胡、革胡、墜胡等 彈撥樂器： 揚琴、琵琶、柳琴、中阮、大阮、三弦、古琴、古箏等 吹管樂器： 笛、簫、嗩吶、笙、管 打擊樂器： 大鼓、堂鼓、大鑼、云鑼、大鈸、小鈸 、碰鈴、梆子、木魚,中國民族樂器, 中小學課件站,大鼓,鈴鼓,鈸,云鑼,大鑼,中國民族打擊樂器,編鐘,竹板, 中小學課件站,豐收鑼鼓,3.樂曲表達的主題： 豐收鑼鼓通過情緒熱烈的旋律展示了 一幅開鐮收割、你追我趕的勞動場面。描 繪了金秋田野的美景，抒發(fā)了勞動者喜獲 豐收的歡快心情。, 中小學課件站,這

3、段音樂能讓人聯(lián)想到哪些情景？,,展現(xiàn)了一幅熱烈，歡騰，你追我趕熱情歡欣的勞動場面。,豐收鑼鼓第一部分,這段優(yōu)美、輕快的音樂讓我們感受到人們在勞動時的怎樣心情？,豐收鑼鼓第二部分,高興、喜悅的心情。, 中小學課件站,前半段的旋律有何特點？ 后半段旋律的主奏樂器是哪兩件？分別描繪了怎樣的意境？,以明亮的音色和散板旋律，展現(xiàn)出優(yōu)美如畫的田園景色。,以柔和的音色和琶音旋律，猶如陽光下的水庫粼波。,（再現(xiàn)了第一部分的旋律）,豐收鑼鼓第三部分, 中小學課件站,第四部分是全曲的高潮，音樂是如何表現(xiàn)歡慶豐收的宏偉場面的？,潮州大鑼鼓,京劇鑼鼓,蘇南吹打,豐收鑼鼓第四部分, 中小學課件站,判斷樂曲主題與表現(xiàn)內容？,歡慶豐收的宏大場面。 熱鬧歡騰，你追我趕的勞動場面。 人們勞動時的喜悅心情。 優(yōu)美如畫的田園景色。,第一部分,第二部分,第三部分,第四部分,,,,,聽辨練習, 中小學課件站,談談本節(jié)課你有哪些收獲？,