《蘇少版音樂(lè)五下《鄉(xiāng)間的小路》課件3.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇少版音樂(lè)五下《鄉(xiāng)間的小路》課件3.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、大 家 好 !,,,刻苦踏實(shí)好學(xué)多思全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng),書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟,20052006學(xué)年第一學(xué)期 音 樂(lè) 授課班級(jí):五年級(jí) 授課教師:范兵德 授課時(shí)間:2006年10月23日 第四節(jié) 授課地點(diǎn):阿右旗二中 多媒體教室,,第五課,故鄉(xiāng),一.回顧與練習(xí),,.音符.音符的時(shí)值(以四分音符為一拍時(shí)),5 - - -,5,5 -,5,,全 音 符,四分音符,二分音符,八分音符,(唱四拍),(唱二拍),(唱一拍),(唱12拍),小練習(xí):,.C大調(diào)音階： || .三度模唱： ||,,,,,小練習(xí):,.節(jié)奏練習(xí)： . . ||,二.欣賞 臺(tái)灣校園歌曲,,鄉(xiāng)間的小路

2、,,,,走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳,鄉(xiāng)間的小路,a 鄉(xiāng)間的小路是什么地區(qū)的歌曲.,b.歌曲鄉(xiāng)間的小路反映了什么內(nèi)容？,看誰(shuí)能知道？,. 鄉(xiāng)間的小路是什么地區(qū)的歌曲？ 答案：臺(tái)灣校園歌曲 .歌曲鄉(xiāng)間的小路反映了什么內(nèi)容？ 答案：歌曲反映了青少年對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，鄉(xiāng)間的小路讓人流連忘返,,三.學(xué)唱歌曲故鄉(xiāng)的小路,.示范演奏該歌曲旋律,.簡(jiǎn)譜模唱,.跟節(jié)奏.讀歌詞,.聽(tīng)范唱.學(xué)歌曲,,,,,聆聽(tīng)故鄉(xiāng)的小路,我那故鄉(xiāng)的小路,是我童年走過(guò)的路,路旁盛開(kāi)的小 花,給我歡樂(lè)和幸福,,四. 歌曲分析:,1.陳克正 作詞 崔 蕾 作曲,2.故鄉(xiāng)的小路是一首兩段體的優(yōu)美抒情歌曲,3. 4/4 .3/4 拍 變拍子(歌曲由兩種拍子組成),4.D宮調(diào)式,.該曲曲調(diào)流暢而又抒情，歌曲表達(dá)了人們回憶 美好童年的內(nèi)心激動(dòng)的心情,五. 重點(diǎn)難點(diǎn),.唱好弱起小節(jié)； .注意拍子的變換； .唱準(zhǔn)臨時(shí)變化音“”； .以第一主人翁“我”的身份投入到歌聲中，對(duì)故鄉(xiāng)“彎彎小路”與“路旁小花”的思念之情作傾訴的歌唱,六. 作業(yè),1.歌曲故鄉(xiāng)的小路反映了什么內(nèi)容? 2.對(duì)比鄉(xiāng)間的小路和 故鄉(xiāng)的小路在歌曲內(nèi)容和情緒表達(dá)方面有何異同? 3.通過(guò)畫(huà)畫(huà).寫(xiě)寫(xiě).講講.唱唱.等多種藝術(shù)形式表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài). 4.熟唱歌曲故鄉(xiāng)的小路.預(yù)習(xí)下節(jié)課.,再 見(jiàn) !,按時(shí)完成作業(yè)!,