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西師大版五年級上冊《埃及金字塔》PPT課件之二.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:15651970 上傳時間:2020-08-27 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?06KB
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1、你知道這是什么建筑嗎?它在哪里呢?,西師大版五年級語文上冊,埃及金字塔,尼羅河 巍峨 好奇 神往茫茫無際 矗立 通道,,墓室 不毛之地 龐大 起重機 推土機,我會讀,埃及,黏合物,硝石,埋葬,矗立,估算,i,ch,g,nin,zng,xio,巍峨:形容高大。 好奇:對不了解的事物覺得新奇而感興趣。 神往:心向往之。 茫茫無際:寬廣無邊,看不清楚。 不毛之地:不長草木的地方。 龐大:極大,巨大。,我知道,墓( ) 暮( ) 插( ) 播( ) 埃( ) 挨( ) 龐( ) 籠( ),我會做,墓(掃墓) 暮(暮春) 插(插秧) 播(播種) 埃(埃及) 挨(挨餓) 龐(龐大) 籠(籠子),1.默讀課

2、文,說說課文按什么順序安排材料的?,我要學(xué),2.哪句話讓你了解到埃及金字塔在世界文明史上的地位?,3.關(guān)于金字塔的建造有哪兩種不同的說法?你相信哪種說法呢?為什么?,課文朗讀,,,,課文按參觀的先后順序安排材料:作者參觀前的心情“好奇而又神往”;作者途中所見所感黃沙茫茫無際;遠觀金字塔突出一個“高”字(人和駱駝不過是些依稀可辨的黑點);近看金字塔作者只選了一座具有代表性的“胡夫”金字塔來寫,一方面用列舉數(shù)據(jù)的方法,道出了塔的高大,另一方面以“插進一根針也很難”為例,寫了金字塔石壁加工細致,合縫嚴密的程度;最后引用金字塔建造的兩種不同說法使讀者體會工程宏偉、精細的特點,激發(fā)學(xué)生對古代埃及人民智慧

3、和才干的贊美。,巍峨的金字塔,是世界古代建筑的一個奇跡,也是埃及的象征。,一種說法是,在尼羅河每年漲水的時候,從上游把石頭運來,砌好一層后在四周堆上沙土,再把石頭搬上去砌第二層,照這樣一層一層砌到頂端。最后把沙土山搬掉。另一種說法是,周圍堆的不是沙土而是鹽和硝石,完工后,讓尼羅河水把鹽和硝石溶掉。(兩種說法都是考古學(xué)家們提出的猜測。),我理解,看了金字塔,再環(huán)視一下周圍的不毛之地,我們不禁產(chǎn)生了這樣的一文:在遙遠的古代,這樣龐大的建筑物究竟是怎樣建成的?這句話有什么作用呢?,這段起了承上啟下的作用,通過提出“金字塔到底是怎樣建成的?”這個問題激起讀者的好奇心。,我要做,根據(jù)課文學(xué)習(xí)的內(nèi)容,請同學(xué)們課后搜集金字塔及你所知道的堪稱世界奇跡的建筑奇跡。交流對這些偉大建筑的了解和認識。,謝謝指導(dǎo),

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