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青島版科學(xué)五上《誰能傳播聲音》PPT課件4.ppt

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11誰能傳播聲音,楊寨中心小學(xué) 王綿江,,聲音是怎樣產(chǎn)生的?,回顧一下,,聲音是怎樣傳播的?,猜想吧,實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤C明空氣能傳播聲音,實(shí)驗(yàn)器材:蠟燭,火柴、小鼓。,實(shí)驗(yàn)步驟:1.點(diǎn)燃蠟燭,放在鼓前,2.敲鼓觀察現(xiàn)象。3.移動(dòng)蠟燭,再觀察。,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:,蠟燭火焰隨鼓節(jié)奏振動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音能在空氣中傳播,,,思考:聲音是怎樣從聲源傳播出去的呢?,活動(dòng)一:以組為單位.A站在課桌的一端,B用鉛筆敲桌面, 你聽到敲聲嗎?,活動(dòng)二:A的一只耳朵手指塞緊,另一只耳朵貼在桌面上一 端傾聽,B敲桌面的另一端.你還能聽到敲擊聲嗎?,說明什么?,聲音能在固體中傳播.,說明什么?,聲音能在空氣中傳播.,,,活動(dòng)三:用塑料袋把收音機(jī)包裹起來,浸在水中, 你能聽到響聲嗎?,說明什么?,聲音能在液體中傳播.,,,通過實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論呢?,1.聲音可以在氣體.固體和液體中傳播.,做一做,做個(gè)土電話吧??!,

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