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1、2021上海中考優(yōu)秀作文欣賞：黑板上的記憶 - 初中生作文 我又路過了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“10〞分中嵌著一個“9〞分，顯得格格不入?！?〞分的上方，正是我的名字，而我，卻勾起了唇角…… 　　理化實驗操作技能考試化學試場。每個實驗臺前都站著一名同學，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會兒，同組同學的試劑都顯出了藍色，說明待測品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次，卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮，我仍決定尊重實驗事實，將“碳粉〞填上了試卷。 　　我的預感果然應(yīng)驗，監(jiān)考老師一路順風地批著我的考卷，在短暫停留之后，在“碳粉〞上打了個大大的叉。旋即，她轉(zhuǎn)過身，在登分

2、的黑板上寫下了“9〞。 　　9分，我的理化實驗操作技能考試成績只有9分，在那一排齊刷刷的“10〞分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小…… 　　身邊的同學紛紛作證，我的試劑確實沒有變藍。我二話不說，快步走回實驗臺，拿起那身份不明的黑色固體，請老師做實驗。 　　結(jié)果再次令我咋舌，加熱不一會，試劑就顯出了歡快的藍色，在試管中輕飄飄地擺著…… 　　“我還是覺得不對。〞我一如既往地堅持著，又拿出了我用來做實驗的稀酸。老師便拿來了PH試紙，它遇酸變紅遇堿變藍，準備作最后、也是一錘定音的檢驗。 　　我屏息，凝視著那張試紙，慢慢浸入試劑瓶——一片濃郁厚重的寶藍色迫不及待地蔓延開

3、來，直至吞噬了整片試紙，很深，很深。 　　答案昭然，原來我用來做實驗的稀酸，是堿。自始至終我都是正確的。并且，我不曾放棄。 　　同學們都覺得黑板上的“9〞分應(yīng)改為總分值。而我卻只是淺笑不語，就讓這“9〞停留在黑板上吧，因為，它是我堅持的成果與見證。它與其他的“10〞分有區(qū)別么？不，9分，也可以那樣完滿。 　　“9〞終究保存了下來，同時，黑板上的9分，固執(zhí)地不肯變藍的試劑都將被鐫刻在我的記憶中，時刻提醒我要堅持，堅持那些不該放棄的，比方那客觀的，不容任何人辯駁的事實。 　　這塊小黑板及其他一切，都將是我最引以為傲的記憶，同時，也是鼓勵我走下去的不竭動力。 　　黑板上的記憶，美好、堅決。