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1、第3講空氣,命題解讀考查內(nèi)容包括:空氣的組成;氮氣、氧氣、稀有氣體的用途。題型以選擇題為主,也會以填空題的形式出現(xiàn)。 【例1】(2016,百色)在空氣的成分中,體積分數(shù)約占78%的是( ) A氮氣B氧氣 C二氧化碳 D稀有氣體 【解析】空氣的成分按體積計算大致可劃分為:,【答案】A,【方法指導】解答此類試題的關鍵是記住空氣的組成成分以及對應的性質(zhì)與用途。,對應練習 1(2016,來賓)右圖是空氣在通常狀況下各種氣體成分示意圖。圖中標出的氣體能供給人們呼吸的是( ) A甲氣體 B乙氣體 C丙氣體 D丁氣體 2(2016,欽州)下列氣體中,能供給動植物呼吸的是( ) A氮氣B氧氣 C二氧化碳
2、D稀有氣體,A,B,命題解讀考查內(nèi)容包括:空氣的污染物;防治空氣污染的方法;霧霾等信息。題型主要包括選擇題和填空題。 【例2】(2016,百色)環(huán)境空氣質(zhì)量標準中包含的PM2.5指標,是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施,能減少PM2.5污染的是( ) A用清潔能源代替化石燃料 B將生活垃圾焚燒處理 C大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電 D多開私家車出行,【解析】用清潔能源代替化石燃料可以減少環(huán)境污染,A正確;將生活垃圾焚燒處理會產(chǎn)生大量粉塵,會增加空氣中PM2.5,B不正確;大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電是利用煤炭燃燒發(fā)電的,但煤炭燃燒會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等有害氣體和煙塵,會增加空氣中PM2.5
3、,C不正確;多開私家車,會增加汽車尾氣的排放,會增加空氣中PM2.5,D不正確。 【答案】A 【方法指導】解答此類試題的關鍵是掌握空氣的污染物以及防治空氣污染的方法。,對應練習 3(2016,河池)近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣,下列各項與形成霧霾無關的是( ) A工業(yè)粉塵 B汽車尾氣 C煤炭燃燒 D風力發(fā)電 4(2016,玉林)噴霧除塵車利用噴霧系統(tǒng)向空中噴射出水霧凈化空氣,其主要作用是( ) A減少粉塵污染 B治理水污染 C防治酸雨 D緩解溫室效應,D,A,命題解讀純凈物和混合物的判斷是歷年化學中考的??键c,常以生活中的常見物質(zhì)為背景命題。主要以文字描述的形式在選擇題中呈現(xiàn)。 【例3】
4、(2016,北海)下列屬于純凈物的是( ) A牛奶 B合金 C空氣 D液氮 【解析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的,能用化學式表示。牛奶含蛋白質(zhì)、水等多種物質(zhì),屬于混合物,A錯誤;合金是混合物,B錯誤;空氣是由多種成分組成的混合物,C錯誤;液氮是液態(tài)的氮氣,只由一種分子構成,屬于純凈物,D正確。 【答案】D,D,【方法指導】如何判斷混合物與純凈物:,對應練習 5(2016,欽州)下列屬于純凈物的是( ) A空氣 B蒸餾水 C海水 D鋁合金,B,空氣中氧氣含量的測定 1實驗原理:利用紅磷燃燒消耗密閉集氣瓶內(nèi)空氣中的______,使密閉集氣瓶內(nèi)的_________,在大氣壓的作用下,將水壓入集氣
5、瓶,進入集氣瓶中水的體積即是_____________。 2實驗裝置:如下圖所示。,氧氣,壓強減小,氧氣的體積,大量的煙,不足,氣密性不好,未夾緊乳膠管,【知識拓展】 1用其他物質(zhì)代替紅磷應滿足的條件: (1)物質(zhì)能與空氣中的氧氣反應。例如:不能用鐵絲代替紅磷,因為鐵絲在空氣中不能燃燒。 (2)物質(zhì)與空氣中的氧氣反應,不消耗其他氣體。例如:不能用鎂代替紅磷,因為鎂不僅能與O2反應,還能與N2、CO2反應。 (3)物質(zhì)與氧氣反應生成物為固體,如果有氣體生成,則氣體必須易被其他溶液吸收。例如:如果用硫代替紅磷,則集氣瓶中必須裝NaOH溶液,使產(chǎn)生的SO2被NaOH溶液吸收。,2裝置的改進與評價 (
6、1)常見的改進裝置 (2)裝置的評價 改進裝置是否合理,主要考慮三點:是否能將裝置中的O2消耗完;是否有氣體逸出、產(chǎn)生誤差;是否對空氣造成污染。,【例4】(2015,遵義)某化學實驗小組用兩種方法驗證空氣中的氧氣含量。 方法一:如圖A所示進行。 (1)寫出圖A中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式__________________。 (2)小星同學對該實驗提出質(zhì)疑:木炭在燃燒過程中,氧氣濃度降低,參加反應的木炭m(C)與氧氣m(O2)的質(zhì)量之比在____________________范圍內(nèi),生成的CO對實驗結果會產(chǎn)生誤差。,方法二:如圖B所示進行。 (3)寫出圖B中紅磷燃燒的化學方程式
7、________________。 (4)實驗測定數(shù)據(jù)如表:(集氣瓶的容積為100 mL) 分析實驗數(shù)據(jù),第2、3、4、6組驗證出氧氣約占空氣體積的__________,第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是______________________。,【解析】方法一:(1)二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,反應的方程式為:CO22NaOH===Na2CO3H2O;(2)若碳與O2恰好反應,生成氣體全部為二氧化碳時,碳與氧氣的質(zhì)量比為38,其中產(chǎn)生的二氧化碳可以完全被氫氧化鈉溶液吸收,通過液面上升的體積可以計算氧氣的體積分數(shù);若碳與O2的質(zhì)量比大于38,生成物中含一氧化碳,由于一氧化碳不能被氫氧
8、化鈉溶液吸收,不能測定出氧氣的含量。,(1)用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量,證明空氣中氧氣的體積分數(shù)為1/5,a、b兩種物質(zhì)可選用________(填序號)。 A紅磷、水B木炭、水 C硫、NaOH溶液 D小蠟燭、NaCl溶液 (2)思敏同學對該實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示),你認為改進后的優(yōu)點是(任寫兩點)___________________________________。 【答案】(1)AC(2)操作簡單,無污染,提高了測定數(shù)據(jù)的準確性,,怎樣區(qū)分實驗現(xiàn)象和實驗結論 化學實驗現(xiàn)象是通過人的感觀可以直接觀察到的,在描述時不能出現(xiàn)生成物的名稱;實驗結論是根據(jù)實驗現(xiàn)象推理、驗證而得到的,描述時要準確區(qū)分。同時描述實驗現(xiàn)象時要注意光與火焰、煙與霧的區(qū)別。,【例】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ) A蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 C硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 D鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體 【解析】蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象;紅磷在空氣中和氧氣中燃燒都產(chǎn)生大量白煙;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,而不是淡藍色火焰。 【答案】B,