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2009年北京中考作文題目并沒有結(jié)束點評 - 中學(xué)語文優(yōu)秀教案教學(xué)反思

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1、2021年北京中考作文題目并沒有結(jié)束點評 - 中學(xué)語文優(yōu)秀教案教學(xué)反思 一、作文題目 “并沒有結(jié)束〞 要求:1、將題目補充完整;2、文體不限;3、600字以上。 二、題目的特點: 半命題,難度中等。文章不僅要要考慮過程,同時還要考慮事情的延續(xù)性。文章采用倒敘回憶或者先抑后揚的方式,在最后加上個人的情感抒發(fā),效果會不錯。下面從心作文的一種教學(xué)方法來談?wù)勅绾螌懽鬟@個題目。 三、解題的方法 將題目放到不同領(lǐng)域中思考。 所謂不同領(lǐng)域,也就是選材的范圍。例如,文學(xué)、音樂、繪畫、歷史、體育、親情、友情、師生情、中考、環(huán)保、精神領(lǐng)域、書籍、歷史、科學(xué)等等方面都可能存在著角度,只要學(xué)生

2、善于發(fā)現(xiàn),就能從中找到可以表達的內(nèi)容。 試舉一二例子說明。 ①題目:奧運并沒有結(jié)束?!搀w育〕 內(nèi)容:以奧運圣火在北京熄滅之后,我國健兒在國際賽場上獲得諸多成就,全民的健身活動更開展地如火如荼,從這個角度來談奧運精神的深入人心,談民族精神在體育之中的升華。 ②題目:暖暖的母愛并沒有結(jié)束〔親情〕 內(nèi)容:從對母親的誤解開始,引出誤解之后母親對自己關(guān)心的幾件事,從“并沒有結(jié)束〞來談自己內(nèi)心的愧疚以及母愛的偉大。 ③題目:愛國的情懷并沒有結(jié)束〔歷史〕 內(nèi)容:從古至今,有多少為民族拋頭顱、灑熱血的英雄豪杰,有多少文人墨客,以自己的行為詮釋了愛國的內(nèi)涵。古代的屈原,岳飛,譚嗣同……當(dāng)代的為民族

3、崛起而努力的諸多體育健兒,各條線上奮戰(zhàn)的勞動者,抗災(zāi)的英雄,海外護衛(wèi)圣火的同胞,角度甚多,可以從中選取一些角度,談愛國情懷非但沒有結(jié)束,而且前赴后繼,難以阻擋。 ④題目:讀書的旅程并沒有結(jié)束〔書籍〕 內(nèi)容:扣緊讀書成長的過程,談自己在讀書中的收獲,談自己的夢想,可以結(jié)合初三的特點,談讀書的路非但沒有結(jié)束,而且剛剛展開,往后可以再哪方面拓寬。 ⑤題目:堅持并沒有結(jié)束〔精神品質(zhì)〕 內(nèi)容:可以扣緊成長中自己一些堅持的經(jīng)歷來談,在堅持中自己的收獲。同時,在欣喜之余,還要深刻意識到堅持不是結(jié)束,而是開始。例如,堅持學(xué)琴,堅持打球,堅持跑步,堅持跳舞,在最后點出,堅持不是結(jié)束,而是縱深,更應(yīng)該將它

4、推廣到人生的每一個領(lǐng)域里。 ⑥題目:友誼的花期并沒有結(jié)束〔中考〕 內(nèi)容:文章以回眸中考的方式,既回憶中考中的諸多美好回憶,同時點出海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰的感受,如果能寫出青春的豪情,效果更佳。 ⑦藝術(shù)的美麗并沒有結(jié)束〔藝術(shù)〕 內(nèi)容:可以列舉一些藝術(shù)家的死亡以及他們作品對后世的影響來表達。例如貝多芬已逝去多年,而命運交響曲仍舊震撼著當(dāng)世;海子在山海關(guān)臥軌自殺,而他的詩歌卻引領(lǐng)了當(dāng)今的思潮。以這種方式,能夠呈現(xiàn)出非常美妙的文章。 四、小結(jié) 綜上可以看出,使用心作文這種寫作方法,能夠非常輕松找到角度,也能夠很好行文,到達很好的效果。望這篇分析能給諸多同行,以及后來的考生以啟示。

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