《中考數(shù)學總復習 第七章 圖形的變化 第29講 圖形的平移課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考數(shù)學總復習 第七章 圖形的變化 第29講 圖形的平移課件.ppt(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第29講圖形的平移,浙江專用,1平移的概念:把一個圖形整體沿某一方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同;新圖形中的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后所得到的,這兩個點是對應點連結(jié)各組對應點的線段______________________圖形的這種移動叫做平移變換,簡稱____________ 2平移的條件:確定一個平移運動的條件是平移的______和_______ 3平移的規(guī)則:圖形上的每一個點都沿同一個方向移動相同的距離,平行且相等,平移,方向,距離,4平移的性質(zhì) (1)平移不改變圖形的形狀與大?。?(2)連結(jié)各組對應點的線段平行且相等; (3)對應線段____
2、________________________________; (4)對應角_____________ 5畫平移圖形,必須找出平移方向和距離,其依據(jù)是平移的性質(zhì),平行(或在同一直線上)且相等,相等,1平移的作圖 以局部帶整體,先找出圖形的關鍵點,將原圖中的關鍵點與移動后的對應點連結(jié)起來,確定平移距離和平移方向,再過其他關鍵點分別作線段與前面所連結(jié)的線段平行且相等,得到關鍵點的對應點,將對應點連結(jié),所得的圖形就是平移后的新圖形 2圖形經(jīng)過兩次軸對稱(兩對稱軸相互平行)得到的圖形,可以看作是由原圖形經(jīng)過平移得到的,也就是說兩次翻折相當于一次平移,1(2016濟寧)如圖,將ABE向右平移2 cm
3、得到DCF,如果ABE的周長是16 cm,那么四邊形ABFD的周長是( ) A16 cm B18 cm C20 cm D21 cm,C,2(2016菏澤)如圖,A,B的坐標為(2,0),(0,1),若將線段AB平移至A1B1,則ab的值為( ) A2 B3 C4 D5,A,3如圖,如果把ABC的頂點A先向下平移3格,再向左平移1格到達A點,連結(jié)AB,則線段AB與線段AC的關系是( ) A垂直 B相等 C平分 D平分且垂直,D,4(2014臺州)如圖,菱形ABCD的對角線AC4 cm,把它沿著對角線AC方向平移1 cm,得到菱形EFGH,則圖中陰影部分圖形的面積與四邊形EMCN的面積之比為
4、( ) A43 B32 C149 D179,C,5(2016臺州)如圖,把三角板的斜邊緊靠直尺平移,一個頂點從刻度“5”平移到刻度“10”,則頂點C平移的距離CC____,5,判斷圖形的平移,【例1】(2016濟南)如圖,在66方格中有兩個涂有陰影的圖形M,N,中的圖形M平移后位置如所示,以下對圖形M的平移方法敘述正確的是( ),B,A向右平移2個單位,向下平移3個單位 B向右平移1個單位,向下平移3個單位 C向右平移1個單位,向下平移4個單位 D向右平移2個單位,向下平移4個單位,【點評】平移前后圖形的形狀、大小都不變,平移得到的對應線段與原線段平行且相等,對應角相等,平移時以局部帶整體
5、,考慮某一特殊點的平移情況即可,對應訓練 1(1)如圖,在106的網(wǎng)格中,每個小方格的邊長都是1個單位,將ABC平移到DEF的位置,下面正確的平移步驟是( ) A先把ABC向左平移5個單位,再向下平移2個單位 B先把ABC向右平移5個單位,再向下平移2個單位 C先把ABC向左平移5個單位,再向上平移2個單位 D先把ABC向右平移5個單位,再向上平移2個單位,A,(2)如圖,在方格紙中,ABC經(jīng)過變換得到DEF,正確的變換是( ) A把ABC繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)90,再向下平移2格 B把ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90,再向下平移5格 C把ABC向下平移5格,再繞點C逆時針方向旋轉(zhuǎn)180 D把
6、ABC向下平移5格,再繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)180,B,求平移變換后對應點的坐標,【例2】(1)(2016安順)如圖,將PQR向右平移2個單位長度,再向下平移3個單位長度,則頂點P平移后的坐標是( ) A(2,4) B(2,4) C(2,3) D(1,3),A,(2)(2016雅安)已知ABC頂點坐標分別是A(0,6),B(3,3),C(1,0),將ABC平移后頂點A的對應點A1的坐標是(4,10),則點B的對應點B1的坐標為( ) A(7,1) B(1,7) C(1,1) D(2,1) 【點評】在平面直角坐標系內(nèi),把一個圖形各個點的橫坐標都加上(或減去)一個正整數(shù)a,相應的新圖形就是把原圖
7、形向右(或向左)平移a個單位長度;如果把它各個點的縱坐標都加(或減去)一個正整數(shù)a,相應的新圖形就是把原圖形向上(或向下)平移a個單位長度(即:橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減),C,對應訓練 2(2016廣安)將點A(1,3)沿x軸向左平移3個單位長度,再沿y軸向上平移5個單位長度后得到的點A的坐標為____________,(2,2),作已知圖形的平移圖形,【例3】(2016臨夏州)如圖,在平面直角坐標系中,ABC的頂點A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形網(wǎng)格的格點上 (1)畫出ABC關于x軸的對稱圖形A1B1C1; (2)將A1B1C1沿x軸方向向左平移3個單
8、位后得到A2B2C2,寫出頂點A2,B2,C2的坐標,解:(1)如圖所示:A1B1C1即為所求;(2)如圖所示:A2B2C2即為所求,A2(3,1),B2(0,2),C2(2,4),【點評】對于直線、線段、多邊形等特殊圖形,將原圖中的關鍵點與移動后的對應點連結(jié)起來,確實平移距離和平移方向,就能準確作出圖形,對應訓練 3(2015安徽)如圖,已知A(3,3),B(2,1),C(1,2)是直角坐標平面上三點,(1)請畫出ABC關于原點O對稱的A1B1C1; (2)請寫出點B關于y軸對稱的點B2的坐標若將點B2向上平移h個單位,使其落在A1B1C1內(nèi)部,指出h的取值范圍 解:(1)圖略(2)B2點的
9、坐標為(2,1),h的取值范圍為2h3.5,試題有一條河流,兩岸分別有A,B兩地,假設河岸為兩條平行線,要在河上架一座垂直于河岸的橋PQ,問橋造在何處,使APPQQB最???,錯解在AP,PQ,QB中,PQ是一個定值,因此APPQQB的最小值就是求APQB的最小值如圖,連結(jié)AB交河岸邊為點P,過點P作PQ垂直河岸的另一邊,則PQ為最佳的造橋位置,剖析討論這兩條隔著河岸的路程之和,最有效的方法還是把它們移到一起,為此,把AP平行移動到CQ的位置,具體作法為:過點A作AC與河岸垂直,并截取ACPQ,因為AC綊PQ,所以四邊形ACQP是平行四邊形,得APCQ,于是APPQQBCQACQB,APQBCQQB,根據(jù)“兩點之間,線段最短”的原理,線段BC的長度是CQQB的最小值,BC與河岸的交點為Q0,P0Q0與河岸垂直,P0Q0就是最佳的造橋位置,正解如圖所示,