《2011-2012第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 - 體育學(xué)科》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2011-2012第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 - 體育學(xué)科（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2021第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)方案 - 體育學(xué)科 2021年春季一年級(jí)體育下冊(cè)教學(xué)方案 一、全冊(cè)教材分析 一年級(jí)體育根底知識(shí)，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一〞目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成局部。在小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)?課程標(biāo)準(zhǔn)?中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一〞的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊(duì)形練習(xí)、根本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)和滾翻、攀登爬越、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“根本活動(dòng)〞。

2、這些內(nèi)容，都是一些最簡(jiǎn)單的身體根本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)工程。 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生初步掌握各種根本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，開(kāi)展身體活動(dòng)能力，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情趣，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地開(kāi)展。 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng)，但對(duì)體育根本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此，根本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生

3、活動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定根底。但是，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該防止把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復(fù)雜化，也不宜已競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)工程的訓(xùn)練手段運(yùn)用于根本活動(dòng)的教學(xué)。 二、教學(xué)總目標(biāo) 1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。 2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些根本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，開(kāi)展身體素質(zhì)和根本活動(dòng)能力。 3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。 三、教學(xué)重難點(diǎn) 1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行姿勢(shì)。 2、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。 3、小學(xué)生播送體

4、操。 4、各種跑、跳、投練習(xí)。 四、教學(xué)方向 培養(yǎng)體育人才，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，全面開(kāi)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康開(kāi)展，開(kāi)展學(xué)生的體能，開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)技能，開(kāi)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)性等方面的根本能力。 五、教學(xué)主要措施 1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。謝號(hào)角案，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。 2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主，真正以學(xué)生為中心。 3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng)，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、一、學(xué)生概況分析： 一年級(jí)共有三個(gè)班，學(xué)生數(shù)

5、 148人，男女生比例根本持平。由于年齡小，根底差，體育知識(shí)及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律不能常時(shí)維持，學(xué)生很少懂得體育課的常規(guī)，一個(gè)學(xué)期過(guò)后的學(xué)生，比擬懂禮貌，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。有局部學(xué)生有隊(duì)列的意識(shí)，也能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)單的交流。非常樂(lè)意參加體育活動(dòng)和上體育課，本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，使學(xué)生各方面的體育技能、技巧在本學(xué)期體育教學(xué)中逐步成熟。 二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)： 1、了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。 2、初步學(xué)會(huì)一些根本運(yùn)動(dòng)，游戲，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，開(kāi)展身體素質(zhì)和

6、根本活動(dòng)能力。 3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作 。 三、本冊(cè)教材分析 本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還教給學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)。 四、 本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 教材的重點(diǎn)是游戲教材，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，遵守游戲規(guī)那么。難點(diǎn)：是隊(duì)列的根本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比擬難做的，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。 五、 提高教學(xué)質(zhì)量主要措施： 1、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生

7、要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課。逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。 2、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)。要求學(xué)生上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶硬物，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。 3、采用直觀教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新〞研究。4、教師處處以身作那么，為人師表，準(zhǔn)確地做好多面示范。 5、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)開(kāi)展，寓教于樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。 6、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究，定期參加聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)和專題研討。 六、教學(xué)進(jìn)度安排： 周次 方案

8、進(jìn)度 一 引導(dǎo)課體育常識(shí)：做早操的好處 1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲；塊塊集合 二 1、根本體操：2、隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)； 1、根本體操；2、游戲：塊塊集合； 三 1、根本體操；2、游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮 1、復(fù)習(xí)根本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 四 1、隊(duì)列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)根本體操； 1、技巧；前后滾動(dòng)；2、游戲：障礙賽跑； 五 游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑； 1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動(dòng)；2、游戲：繞木棒接力； 六 1、韻律活動(dòng)；2、走：各種姿勢(shì)的走； 1、用各種正確姿勢(shì)的走；2、游戲：迎面接力； 七 1、隊(duì)列：報(bào)數(shù)；2

9、、復(fù)習(xí)，各種姿勢(shì)的走； 1、韻律活動(dòng)；2、隊(duì)列：報(bào)數(shù)； 八 1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲； 1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力； 九 1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲：迎面接力； 1、勞動(dòng)模仿操；2、游戲：換物接力； 十 1、隊(duì)列：齊步走-立定；2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操； 游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎； 十一 1、隊(duì)列：走圓形；2、十字接力； 1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力； 十二 1、根本體操；2、游戲：“8〞字接力； 1、徒手操；2、游戲：改換目標(biāo)； 十三 1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑； 1、走

10、跑交替；2、復(fù)習(xí)跳小繩； 十四 1、走跑練習(xí)；2、游戲：跳進(jìn)去拍人； 1、韻律活動(dòng)；2、找自己的家； 十五 1、跳小繩；2、游戲叫號(hào)賽跑； 1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力 十六 1、走跑交替；2、游戲：?jiǎn)文_跳接力； 1、30秒跳小繩； 十七1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲； 1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力； 十八 考核一年級(jí)體育第二學(xué)期單元教學(xué)方案 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)輔助性的活動(dòng)教具準(zhǔn)備走的練習(xí)和游戲1、樂(lè)于和小伙伴積極進(jìn)行各種走的練習(xí)和游戲2、創(chuàng)設(shè)各種情景的走游戲3、在學(xué)習(xí)中克服困難表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣專門練習(xí)標(biāo)志桿跑1、能學(xué)會(huì)

11、各種形式跑的動(dòng)作方法和要求。2、能初步做到步幅稍大、步頻稍快、注意后蹬。3、在練習(xí)中能接受教師指導(dǎo)，樂(lè)于重復(fù)練習(xí)；并體驗(yàn)跑練習(xí)的艱辛與樂(lè)趣。游戲性練習(xí)素質(zhì)練習(xí)標(biāo)志桿歡樂(lè)蹦蹦跳1、樂(lè)于參加各項(xiàng)跳躍活動(dòng)2、掌握助跑幾步，單腳起跳，雙腳落地的動(dòng)作方法3、在練習(xí)中體驗(yàn)練習(xí)的樂(lè)趣，并形成堅(jiān)毅、果斷、勇敢的品格跳遠(yuǎn)、蛙跳、跳繩專門練習(xí)助跑幾步起跳海棉墊小繩大繩橡皮筋投擲 1、了解投擲的動(dòng)作方法和要求，了解投擲步的動(dòng)作方法2、能做出投擲的蹬地、揮臂動(dòng)作，動(dòng)作連貫協(xié)調(diào)。3、樂(lè)意接受教師的指導(dǎo)，體驗(yàn)投擲的樂(lè)趣游戲性練習(xí)小皮球沙包短繩紙箱紙系列游戲1、各種紙系列的練習(xí)和游戲2、懂得利用廢紙進(jìn)行鍛煉的方法3、在活動(dòng)

12、中與同伴良好的合作意識(shí)專門練習(xí)手工音響設(shè)備各種紙身體變變變——柔韌練習(xí)1、能用人體造型動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)2、在練習(xí)中，充分發(fā)揮想象力，創(chuàng)編動(dòng)作造型3、具有良好的合作意識(shí)專門練習(xí)海棉墊 球兒樂(lè) 1、樂(lè)于進(jìn)行球類的練習(xí)和游戲2、學(xué)會(huì)原地連續(xù)排球、行進(jìn)間運(yùn)球和拋傳球的動(dòng)作方法3、主動(dòng)與同伴合作學(xué)練專門練習(xí)球 感受節(jié)奏——律動(dòng)組合 1、掌握后踢步、小碎步動(dòng)作方法，能完整模仿律動(dòng)組合動(dòng)作。2、開(kāi)展協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。3、感受合作成功的喜悅專門練習(xí)錄音機(jī) 室內(nèi)活動(dòng) 1、積極參與體育與健康根底常識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。2、學(xué)會(huì)各種室內(nèi)游戲3、學(xué)習(xí)討論體育與健康常識(shí)方面的內(nèi)容知識(shí)，體驗(yàn)室內(nèi)游戲的樂(lè)趣