《小學(xué)部編版四年級下冊道德與法治《10、我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗》同步練習(xí)(兩套)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)部編版四年級下冊道德與法治《10、我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗》同步練習(xí)(兩套)（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)部編版四年級下冊道德與法治《10、我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗》同步 練習(xí)（一） 一、填空。 1. 中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如（ ）、 （ ）和（ ）等。 2. 為紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日是（ ）。 3. 不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的（ ），都寄托著人們 美好的（ ），表達(dá)了人們多樣的（ ）。 二、連線。 端午節(jié) 正月初1 春節(jié) 農(nóng)歷9月9日 中秋節(jié) 5月1日 重陽節(jié) 農(nóng)歷5月初5 勞動節(jié) 農(nóng)歷8月15日 當(dāng)堂檢測答案： 一、填空。 1. 中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如（春節(jié)）、（端午 節(jié)）和（中秋節(jié)）等。 2. 為紀(jì)念屈原而產(chǎn)生的節(jié)日是（端午節(jié)）。 3. 不同的

2、風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的（文化），都寄托著人們美好 的（祝愿），表達(dá)了人們多樣的（情感）。 二、連線。 端午節(jié) 正月初1 春節(jié) 農(nóng)歷9月9日 中秋節(jié) 重陽節(jié) 農(nóng)歷5月初5 勞動節(jié) 農(nóng)歷8月15日 當(dāng)堂檢測: 一、填空。 1.隨著社會的發(fā)展 有些風(fēng)俗已經(jīng)（ ）人們的 需要，不再（ ）的發(fā)展，這就需要（ 或者加以（ 2. 清明節(jié)三時也叫（ 至今也有兩千多年的 歷史。 3.隨著時代的變遷 也有一些 ）逐漸被人 們所遺忘，令人（ 4. 2006年5月20日 ）被國務(wù)院批準(zhǔn)列入 第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 5

3、.重陽節(jié)是在農(nóng)歷的（ ）月（ 日，又叫（ 二、判斷。 1.很多傳統(tǒng)節(jié)日都沒有傳承的必要 應(yīng)該淘汰。（ 2. 燃放煙花爆竹才有過年的氣氛，因此在過年時要大力提倡 燃放煙花爆竹。（ ） 3. 重陽節(jié)又稱老人節(jié)，包含有生命長久，健康長壽的寓意。 （ ） 4. 清明節(jié)又稱踏青節(jié)。（ ） 5. 有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再適應(yīng)社會的發(fā) 展，這就需要淘汰或者加以變革。（ ） 6. 作為中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)日益成為向世界全面展示中 國文化的重要窗口和精彩舞臺。（ ） 小學(xué)部編版四年級下冊道德與法治《10、我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗》同步 練習(xí)（二） 一、填空。

4、 1. 隨著社會的發(fā)展，有些風(fēng)俗已經(jīng)（不能滿足）人們的需 要，不再（適應(yīng)社會）的發(fā)展，這就需要（淘汰）或者加以 （變革）。 2. 清明節(jié)三時也叫（三月節(jié)），至今也有兩千多年的歷史。 3. 隨著時代的變遷，也有一些（優(yōu)良的風(fēng)俗）逐漸被人 們所遺忘，令人（痛心）。 4. 2006年5月20日，（重陽節(jié)）被國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一 批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 5. 重陽節(jié)是在農(nóng)歷的（9 ）月（9 ）日，又叫（老人節(jié)）。 二、判斷。 1. 很多傳統(tǒng)節(jié)日都沒有傳承的必要，應(yīng)該淘汰。（X ） 2. 燃放煙花爆竹才有過年的氣氛，因此在過年時要大力提倡 燃放煙花爆竹。（X ） 3. 重陽節(jié)又稱老人節(jié)，包含有生命長久，健康長壽的寓意。 （V ） 4. 清明節(jié)又稱踏青節(jié)。（ V ） 5. 有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再適應(yīng)社會的發(fā) 展，這就需要淘汰或者加以變革。（ V ） 6. 作為中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，春節(jié)日益成為向世界全面展示中 國文化的重要窗口和精彩舞臺。（ V ）