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1、2021年新北師大版小學一年級上冊數學?練習一?教案導學案 - 一年級數學教案及教學反思 2021年新北師大版小學一年級上冊數學?練習一?教案導學案 一年級上冊數學導學案 課題 練習一〔一〕 學習目標 1、能熟練地口算5以內的加減法。 2、培養(yǎng)學生根據情境提出問題，解決問題的能力。 3、通過實踐操作演示，初步學會整理的方法。 學習重難點 能熟練地口算5以內的加減法。 學習資源 小棒或小圓片、算式卡片 導學流程 活動過程 呈現目標 任務導學 1、能熟練地口算5以內的加減法。 2、通過實踐操作演示，初步學會整理的方法。 互動探究 合作求解 一、練習5

2、以內的加減法 1、第一題：先觀察情境圖，提出教學問題；再列式計算。 2、第二題：學生獨立完成。 3、第七題：“找家〞，先算一算，再連一連。 4、第四題：先讓學生獨立嘗試練習，討論交流“□+□=5〞和“□－□=1〞這兩個算式，鼓勵學生盡可能地想出不同的答案。 5、第九題：先讓學生猜一猜每個盒里會有哪些卡片，再把卡片打亂次序分組整理，指導找到較好的整理方法。 二、找規(guī)律填數 1、第六題：先拿出學具進行演示，再讓學生獨立填空，最后引導學生發(fā)現其中的規(guī)律，說說每次多幾個或每次少幾個。 2、第五題： 〔1〕引導學生觀察第1小題。 〔2〕組織生分組交流。 〔3〕反應討論結果。 其

3、它兩個小題教法同第1小題 強化訓練 當堂達標 找規(guī)律 98〔〕 〔〕 5413〔〕 〔〕 9 2〔〕 68 〔〕108 〔〕 〔〕 2 問題指向 預習先行 計算結果： 5+2=3－2=4+4=5+0= 4－0=5+3=4－1=3+7= 課后 反思一年級上冊數學導學案 課題練習一〔二〕 學習目標1、能熟練地口算5以內的加減法。 2、培養(yǎng)學生根據情境提出問題，解決問題的能力。 學習重難點能熟練地口算5以內的加減法。 學習資源蘋果卡片4個、動物卡片：獅子、老虎、大象、斑馬各5張 導學流程活動過程 呈現目標 任務導學1、能熟練地口算5以內的加減法。 2、通過實踐操

4、作演示，初步學會整理的方法。 互動探究 合作求解 一、談話導入，引起孩子的興趣。 ①看看今天老師給你們帶什么來了？〔出示3個蘋果〕 ②再出示一個蘋果問：3個添上1個，一共是幾個？3個減去一個，又是多少？ 二、復習5的組成 ①讓學生回憶5可以分成幾和幾 。 ②學生邊說教師邊往黑板上寫 三、出示直觀教具 1.：獅子王要給所有的獅子開會，先來了3個獅子〔出示1個獅子圖片〕 過了一會又 來了2頭獅子〔出示4個獅子圖片〕。 問：①3頭獅子再添上2頭獅子是幾頭？ ①為什么3+2=5？寫出算式3+2=5 ③、可是開舞會的時候有2只先回家了，那么還剩幾只？ 為什么5-2=3？ 五、引導學生口述5的加減法應用題。 1.教師舉例，講清口述加減法應用題的要求。 2.讓學生任意選一道5的加減法進行口述應用題。 3.教師進行表揚和鼓勵，對有錯誤的學生給予啟發(fā)和幫助。 六、玩“誰最快〞游戲 1.每組做一道必答題〔5的加減法〕 2.教師出示加減法算式卡片每組進行搶答，哪組最快哪組勝利。 七、書寫算式 1.讓學生書寫加減法算式。 2.教師檢查，對書寫有錯誤的學生給予幫助 強化訓練 當堂達標學生直接說出5以內加減法算式。 問題指向 預習先行完本錢課練習冊。 課后 反思 本周機動一課時，輔導學生填寫練習冊。