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1、九年級道德與法治第1課時 學(xué)無止境第六課 我的畢業(yè)季第三單元 走向未來的少年九年級道德與法治提示提示：點(diǎn)擊點(diǎn)擊 進(jìn)入進(jìn)入習(xí)題習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)訓(xùn)基礎(chǔ)新知鞏固新知鞏固 逐點(diǎn)練透逐點(diǎn)練透123456BCACC見習(xí)題見習(xí)題九年級道德與法治提示提示：點(diǎn)擊點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。進(jìn)入習(xí)題。練拔高練拔高新題好題新題好題 培優(yōu)提能培優(yōu)提能1234567ACDCABD1210CB9C811B見習(xí)題見習(xí)題點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難1重視當(dāng)下學(xué)習(xí)重視當(dāng)下學(xué)習(xí)面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要高度重視高度重視、積極投入積極投入，尤，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力困難和壓力，調(diào)整心態(tài)調(diào)

2、整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)。學(xué)習(xí)筆記 必知點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難2正確認(rèn)識和對待學(xué)習(xí)壓力正確認(rèn)識和對待學(xué)習(xí)壓力(1)升入九年級，我們除了學(xué)習(xí)新的知識，還要對以往學(xué)習(xí)升入九年級，我們除了學(xué)習(xí)新的知識，還要對以往學(xué)習(xí)進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)梳理總結(jié)梳理，這對我們的，這對我們的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力和和學(xué)習(xí)品學(xué)習(xí)品質(zhì)質(zhì)提出了更高的要求。提出了更高的要求。(2)在這個階段，我們還要迎接在這個階段，我們還要迎接升學(xué)、就業(yè)升學(xué)、就業(yè)的挑戰(zhàn)。這時，的挑戰(zhàn)。這時，有一些有一些學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)壓力，感到，感到擔(dān)心、緊張、焦慮擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種，是一種正常心正常心理理現(xiàn)象，我們要坦然面對?，F(xiàn)象，我們要坦

3、然面對。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難3學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式(1)人類正是通過學(xué)習(xí)來增長人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識知識、提高、提高本領(lǐng)本領(lǐng)，并在，并在創(chuàng)新創(chuàng)新中中不斷進(jìn)步的。不斷進(jìn)步的。(2)學(xué)習(xí)對青少年來說既是學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利權(quán)利，也是，也是責(zé)任和義務(wù)責(zé)任和義務(wù)，更是適，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力能力。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難4實(shí)踐出真知實(shí)踐出真知(1)在實(shí)踐中，我們與在實(shí)踐中，我們與外部世界外部世界打交道，了解打交道，了解客觀實(shí)際客觀實(shí)際，把握，把握事物的事物的本來面目本來面目，從而提高，從而提高認(rèn)識世界認(rèn)識世界、改造世

4、界改造世界的能力。的能力。(2)在實(shí)踐中，我們在實(shí)踐中，我們錘煉自己錘煉自己，豐富，豐富人生經(jīng)歷人生經(jīng)歷，完善自我，提，完善自我，提升自身素質(zhì)。升自身素質(zhì)。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難5在生活和工作中學(xué)習(xí)在生活和工作中學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)是一個學(xué)習(xí)是一個長期長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段階段，不，不可可急功近利急功近利，也不能坐失良機(jī)。，也不能坐失良機(jī)。(2)青少年隨著青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑，要在實(shí)會遇到越來越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升發(fā)展和提升。(3)我們始終不能停止我們始終不能停

5、止學(xué)習(xí)的步伐學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動動服務(wù)社會服務(wù)社會。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難6積極參加各類社會實(shí)踐活動積極參加各類社會實(shí)踐活動我們要我們要重視實(shí)踐重視實(shí)踐，積極參加，積極參加社會調(diào)查社會調(diào)查、志愿服務(wù)志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)等各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)等各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識問題意識，培養(yǎng)，培養(yǎng)研究能力研究能力，努力做到努力做到知行合一知行合一。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難7樹立終身學(xué)習(xí)理念樹立終身學(xué)習(xí)理念(1)我們生活的時代我們生活的時代信息量巨大信息量巨大，知識，知識更新周期縮短更新周期縮短，實(shí)，實(shí)踐中的問題層出不窮。踐中的問題層出不窮。(2)必須樹立

6、必須樹立終身學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)、不斷探索不斷探索的的習(xí)慣，增強(qiáng)習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新自我更新、學(xué)以致用學(xué)以致用的能力。的能力。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難1為什么說學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？為什么說學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？(1)人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。中不斷進(jìn)步的。(2)學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。核心問題 必記點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難2為什么要在實(shí)踐

7、中學(xué)習(xí)？為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？(1)實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世界、改造世觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。界的能力。(2)在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。升自身素質(zhì)。(3)青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑，要在青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難3怎

8、樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？怎樣在實(shí)踐中學(xué)習(xí)？(1)要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。(2)要重視實(shí)踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)要重視實(shí)踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努等各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。力做到知行合一。(3)必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難學(xué)校學(xué)習(xí)比終身學(xué)習(xí)更重要。學(xué)校學(xué)習(xí)比終身學(xué)習(xí)更重要。(1)這

9、個觀點(diǎn)是錯誤的。學(xué)校學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，終身學(xué)這個觀點(diǎn)是錯誤的。學(xué)校學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，終身學(xué)習(xí)是學(xué)校學(xué)習(xí)的延伸。習(xí)是學(xué)校學(xué)習(xí)的延伸。(2)學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)是其中極為重要的一個學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)是其中極為重要的一個階段。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困階段。青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會遇到越來越多的困惑，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升?；?，要在實(shí)踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。易誤警示 必明點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)撥疑難疑難所以，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探所以，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)

10、以致用的能力。索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力。訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 12019綏化綏化我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，也要重我們不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，也要重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力做到視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力做到()A行己有恥行己有恥 B知行合一知行合一C學(xué)貴有疑學(xué)貴有疑 D止于至善止于至善B訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 2某家公司的總經(jīng)理對一位前來應(yīng)聘的大學(xué)畢業(yè)生說：某家公司的總經(jīng)理對一位前來應(yīng)聘的大學(xué)畢業(yè)生說：“你你的文憑僅代表你的文化程度，它的價值會體現(xiàn)在你的底薪的文憑僅代表你的文化程度，它的價值會體現(xiàn)在你的底薪上，但有效期只有三個月。你要想在我們這里干下去，就上，但有效期只有三個月。

11、你要想在我們這里干下去，就必須繼續(xù)必須繼續(xù)充電充電，將你所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為工作能力。，將你所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為工作能力?！彼乃脑拞⑹疚覀冊拞⑹疚覀?)訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 A在學(xué)校學(xué)到的知識沒有任何價值在學(xué)校學(xué)到的知識沒有任何價值B只有學(xué)歷較低的人才需要終身學(xué)習(xí)只有學(xué)歷較低的人才需要終身學(xué)習(xí)C只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，才能適應(yīng)時代的需要只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，才能適應(yīng)時代的需要D培養(yǎng)實(shí)踐能力比學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識更重要培養(yǎng)實(shí)踐能力比學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識更重要【答案】【答案】C訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 3九年級下學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力陡然上升。為九年級下學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力陡然上升。為緩解壓力

12、，下列方法可取的是緩解壓力，下列方法可取的是()組織畢業(yè)班學(xué)生開展拔河比賽組織畢業(yè)班學(xué)生開展拔河比賽組織畢業(yè)班學(xué)生文藝會演組織畢業(yè)班學(xué)生文藝會演組織組織“釋放壓力釋放壓力”主題班會主題班會通宵玩電子游戲以緩解壓力通宵玩電子游戲以緩解壓力A B C DA訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 4對下面漫畫中的現(xiàn)象認(rèn)識正確的是對下面漫畫中的現(xiàn)象認(rèn)識正確的是()CA這是正?，F(xiàn)象，不必理會這是正?，F(xiàn)象，不必理會B這是不正?，F(xiàn)象，考試就不應(yīng)該有這是不正?，F(xiàn)象，考試就不應(yīng)該有緊張感緊張感C由于考試而出現(xiàn)一些生理反應(yīng)是難由于考試而出現(xiàn)一些生理反應(yīng)是難免的，應(yīng)及時調(diào)整免的，應(yīng)及時調(diào)整D要坦然接受這種焦慮感，別太在意要坦然接

13、受這種焦慮感，別太在意自己的學(xué)習(xí)自己的學(xué)習(xí)訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 52020年年4月月23日是第日是第25個世界讀書日。結(jié)合漫畫，我們中個世界讀書日。結(jié)合漫畫，我們中學(xué)生之所以要多讀書，讀好書，主要是因?yàn)閷W(xué)生之所以要多讀書，讀好書，主要是因?yàn)?)CA學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)B我們要不斷學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，善我們要不斷學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)于學(xué)習(xí)C學(xué)習(xí)已成為我們的一種生活方式學(xué)習(xí)已成為我們的一種生活方式D學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)書本知識學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)書本知識訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 6為了弄懂一個原理，他經(jīng)常通宵達(dá)旦，堅持一遍不為了弄懂一個原理，他經(jīng)常通宵達(dá)旦，堅持一遍不行看兩遍，兩遍不行看三

14、遍，積極請教老師，直到弄懂。行看兩遍，兩遍不行看三遍，積極請教老師，直到弄懂。他把大量的業(yè)余時間用在了看書學(xué)習(xí)、做筆記上。迄今他把大量的業(yè)余時間用在了看書學(xué)習(xí)、做筆記上。迄今為止，他記了為止，他記了60多本學(xué)習(xí)筆記。多本學(xué)習(xí)筆記。2009年以來，他改進(jìn)、年以來，他改進(jìn)、改造設(shè)備改造設(shè)備130余臺，攻克設(shè)備維修技術(shù)難題余臺，攻克設(shè)備維修技術(shù)難題300多項，制多項，制作作60種數(shù)控機(jī)床軟件的備份，為企業(yè)節(jié)約、創(chuàng)造價值種數(shù)控機(jī)床軟件的備份，為企業(yè)節(jié)約、創(chuàng)造價值1 500余萬元。余萬元。訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 經(jīng)過多年的歷練，他已從一名中國一汽解放汽車有限公司的經(jīng)過多年的歷練，他已從一名中國一汽解放

15、汽車有限公司的普通設(shè)備維修電工成長為可以駕馭數(shù)控設(shè)備維修的專家。他普通設(shè)備維修電工成長為可以駕馭數(shù)控設(shè)備維修的專家。他就是獲得就是獲得2019“事跡特別感人的百姓學(xué)習(xí)之星事跡特別感人的百姓學(xué)習(xí)之星”榮譽(yù)稱號的黃榮譽(yù)稱號的黃維祥。維祥。訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 (1)黃維祥黃維祥“事跡特別感人事跡特別感人”，你認(rèn)為，你認(rèn)為“感人感人”在何處？在何處？敢于擔(dān)當(dāng)、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、愛崗敢于擔(dān)當(dāng)、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)。敬業(yè)。訓(xùn)基礎(chǔ) 新知鞏固新知鞏固 (2)向向“事跡特別感人的百姓學(xué)習(xí)之星事跡特別感人的百姓學(xué)習(xí)之星”黃維祥學(xué)習(xí)，你會落黃維祥學(xué)習(xí)，你會落實(shí)哪些具體行動？實(shí)哪些

16、具體行動？樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力；不斷豐富知識慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力；不斷豐富知識儲備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)的思儲備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)的思維方法；積極參加社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，培維方法；積極參加社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究、實(shí)踐、創(chuàng)新能力，努力做到知行合一。養(yǎng)研究、實(shí)踐、創(chuàng)新能力，努力做到知行合一。練拔高 新題好題新題好題1下面的漫畫告訴我們下面的漫畫告訴我們()學(xué)習(xí)生活中難免有壓力學(xué)習(xí)生活中難免有壓力過度的學(xué)習(xí)壓力不利于青少年的健康

17、成長過度的學(xué)習(xí)壓力不利于青少年的健康成長學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該有壓力學(xué)習(xí)生活中不應(yīng)該有壓力消除一切學(xué)習(xí)壓力是當(dāng)務(wù)之急消除一切學(xué)習(xí)壓力是當(dāng)務(wù)之急A B C D練拔高 新題好題新題好題【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】學(xué)習(xí)中如果沒有壓力，就會使我們失去動力，止步學(xué)習(xí)中如果沒有壓力，就會使我們失去動力，止步不前，是錯誤的；適度的學(xué)習(xí)壓力會提高學(xué)習(xí)效率，是不前，是錯誤的；適度的學(xué)習(xí)壓力會提高學(xué)習(xí)效率，是錯誤的；觀點(diǎn)正確且符合題意，故選錯誤的；觀點(diǎn)正確且符合題意，故選A?！敬鸢复鸢浮緼練拔高 新題好題新題好題2“中考日益臨近，我的心理壓力越來越大，還時常被父母中考日益臨近，我的心理壓力越來越大，還時常被父母監(jiān)視監(jiān)視。他們頻繁地給老

18、師打電話，了解我的學(xué)習(xí)狀。他們頻繁地給老師打電話，了解我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，稍有不滿就對我嘮叨不止，我感覺快要崩潰了。態(tài)，稍有不滿就對我嘮叨不止，我感覺快要崩潰了?！奔偌偃缒闶沁@位同學(xué)的好朋友，你會這樣開導(dǎo)他如你是這位同學(xué)的好朋友，你會這樣開導(dǎo)他()練拔高 新題好題新題好題要理解父母的這片愛心，多和他們溝通交流要理解父母的這片愛心，多和他們溝通交流“不放手的愛不是真愛不放手的愛不是真愛”，設(shè)法擺脫父母的管理，設(shè)法擺脫父母的管理學(xué)習(xí)上還要不斷自我加壓，壓力越大，動力越足學(xué)習(xí)上還要不斷自我加壓，壓力越大，動力越足要正確看待考試，學(xué)會調(diào)節(jié)過度的考試焦慮要正確看待考試，學(xué)會調(diào)節(jié)過度的考試焦慮A B C D練拔

19、高 新題好題新題好題【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】父母的做法是出于關(guān)愛孩子，只是方法不對，所以父母的做法是出于關(guān)愛孩子，只是方法不對，所以我們應(yīng)主動與父母交流，以獲取父母的信任，是正確的；我們應(yīng)主動與父母交流，以獲取父母的信任，是正確的；擺脫父母管理、壓力越大動力越足的說法明顯錯誤，應(yīng)擺脫父母管理、壓力越大動力越足的說法明顯錯誤，應(yīng)排除；正確看待考試的說法是正確的。因此，答案選排除；正確看待考試的說法是正確的。因此，答案選C?！敬鸢复鸢浮緾練拔高 新題好題新題好題32020咸寧咸寧重溫宋代詩人陸游的詩冬夜讀書示子聿：重溫宋代詩人陸游的詩冬夜讀書示子聿：“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，古人學(xué)問無

20、遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。絕知此事要躬行?！边@首詩對我們學(xué)習(xí)的啟示是這首詩對我們學(xué)習(xí)的啟示是()練拔高 新題好題新題好題我們的知識都是從實(shí)踐活動中學(xué)到的我們的知識都是從實(shí)踐活動中學(xué)到的實(shí)踐活動可以替代書本知識學(xué)習(xí)實(shí)踐活動可以替代書本知識學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是一個長期的過程，不能急功近利學(xué)習(xí)是一個長期的過程，不能急功近利我們不僅要重視書本知識學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)我們不僅要重視書本知識學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)A B C D【答案答案】D練拔高 新題好題新題好題4中國青少年研究中心團(tuán)隊協(xié)同中國科學(xué)院心理研究所對青中國青少年研究中心團(tuán)隊協(xié)同中國科學(xué)院心理研究所對青年進(jìn)行的心理健

21、康專題調(diào)查顯示，受訪青年中近三成有抑年進(jìn)行的心理健康專題調(diào)查顯示，受訪青年中近三成有抑郁風(fēng)險，近一成有抑郁高風(fēng)險。中學(xué)生和高校在讀青年的郁風(fēng)險，近一成有抑郁高風(fēng)險。中學(xué)生和高校在讀青年的最大壓力來源是學(xué)業(yè)。對于如何釋放學(xué)習(xí)壓力、避免抑最大壓力來源是學(xué)業(yè)。對于如何釋放學(xué)習(xí)壓力、避免抑郁，下列建議你認(rèn)同的有郁，下列建議你認(rèn)同的有()練拔高 新題好題新題好題樹立遠(yuǎn)大志向，逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究的興趣，在學(xué)習(xí)樹立遠(yuǎn)大志向，逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)探究的興趣，在學(xué)習(xí)過程中調(diào)節(jié)不良情緒過程中調(diào)節(jié)不良情緒因?qū)W習(xí)壓力而產(chǎn)生的負(fù)面情緒不必放在心上因?qū)W習(xí)壓力而產(chǎn)生的負(fù)面情緒不必放在心上形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力形成

22、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式A B C D【答案答案】C練拔高 新題好題新題好題5“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，變笨看得出。一月不讀書，變笨看得出?！薄啊薄凹词宫F(xiàn)在，你的對手還在即使現(xiàn)在，你的對手還在不停地翻動書頁。不停地翻動書頁?！边@兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有()練拔高 新題好題新題好題學(xué)習(xí)能增長知識、提高本領(lǐng)學(xué)習(xí)能增長知識、提高本領(lǐng)學(xué)習(xí)能適應(yīng)未來社會的需要學(xué)習(xí)能適應(yīng)未來社會的需要要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念要樹

23、立終身學(xué)習(xí)的觀念有過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏有過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏A B C D【答案答案】A練拔高 新題好題新題好題6對于中學(xué)生積極參與社會生活、參加社會實(shí)踐活動，不同對于中學(xué)生積極參與社會生活、參加社會實(shí)踐活動，不同的同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的有的同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的有()練拔高 新題好題新題好題明明：我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，參加社會實(shí)踐只會影明明：我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，參加社會實(shí)踐只會影響學(xué)習(xí)響學(xué)習(xí)亮亮：中學(xué)生年齡小，社會經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會實(shí)踐會讓亮亮：中學(xué)生年齡小，社會經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會實(shí)踐會讓我們吃虧的我們吃虧的風(fēng)風(fēng)：實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界

24、打交道，風(fēng)風(fēng)：實(shí)踐出真知。在實(shí)踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世了解客觀實(shí)際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力界、改造世界的能力練拔高 新題好題新題好題光光：在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自光光：在實(shí)踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)我，提升自身素質(zhì)A B C D練拔高 新題好題新題好題【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】作為中學(xué)生，不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要作為中學(xué)生，不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中，我們可以提高認(rèn)識世界、改堅持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中，我們可以提高認(rèn)識世界、改造世界的能力

25、，還可以豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身造世界的能力，還可以豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)，是正確的；觀點(diǎn)錯誤，應(yīng)排除。故選素質(zhì)，是正確的；觀點(diǎn)錯誤，應(yīng)排除。故選B?！敬鸢复鸢浮緽練拔高 新題好題新題好題7為培養(yǎng)研究能力、增強(qiáng)對黃山文化的熱愛，黃山市某校九為培養(yǎng)研究能力、增強(qiáng)對黃山文化的熱愛，黃山市某校九(2)班擬舉辦班擬舉辦“走進(jìn)黃山走進(jìn)黃山”研學(xué)旅行活動。班委就這一活動研學(xué)旅行活動。班委就這一活動提出了下列建議，你認(rèn)為正確的是提出了下列建議，你認(rèn)為正確的是()練拔高 新題好題新題好題研學(xué)旅行是我們必須履行的義務(wù)，所有人都必須參加研學(xué)旅行是我們必須履行的義務(wù)，所有人都必須參加積極參加活

26、動，感悟博大精深、源遠(yuǎn)流長的黃山文化積極參加活動，感悟博大精深、源遠(yuǎn)流長的黃山文化在研學(xué)旅行過程中，要敢于到人跡罕至的地方去探險在研學(xué)旅行過程中，要敢于到人跡罕至的地方去探險在研學(xué)旅行過程中，要感受黃山之美，保護(hù)黃山生物多樣在研學(xué)旅行過程中，要感受黃山之美，保護(hù)黃山生物多樣性性A B C D練拔高 新題好題新題好題【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對本題考查學(xué)生對“參與實(shí)踐活動參與實(shí)踐活動”的理解。研學(xué)旅的理解。研學(xué)旅行不是必須履行的義務(wù)，是錯誤的；在研學(xué)旅行中，要注行不是必須履行的義務(wù)，是錯誤的；在研學(xué)旅行中，要注意自身安全，是錯誤的；均觀點(diǎn)正確且符合題意。故意自身安全，是錯誤的；均觀點(diǎn)正確且符合題意

27、。故選選D?！敬鸢复鸢浮緿練拔高 新題好題新題好題8通過繳納一定的費(fèi)用收聽收看自己需要的知識講座，甚至通過繳納一定的費(fèi)用收聽收看自己需要的知識講座，甚至與專家互動的與專家互動的“知識付費(fèi)知識付費(fèi)”產(chǎn)業(yè)，近年來在中國互聯(lián)網(wǎng)界產(chǎn)業(yè)，近年來在中國互聯(lián)網(wǎng)界風(fēng)起云涌，受到包括學(xué)生在內(nèi)的各年齡段網(wǎng)民的認(rèn)可和接風(fēng)起云涌，受到包括學(xué)生在內(nèi)的各年齡段網(wǎng)民的認(rèn)可和接受。數(shù)據(jù)顯示，每天有受。數(shù)據(jù)顯示，每天有1 000多萬用戶通過各大平臺學(xué)習(xí)多萬用戶通過各大平臺學(xué)習(xí)自己感興趣的內(nèi)容，自己感興趣的內(nèi)容，55.3%的網(wǎng)民有過知識付費(fèi)的經(jīng)歷。的網(wǎng)民有過知識付費(fèi)的經(jīng)歷。這表明這表明()練拔高 新題好題新題好題A終身學(xué)習(xí)已成為

28、網(wǎng)民的自覺行動終身學(xué)習(xí)已成為網(wǎng)民的自覺行動B傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式將逐漸被取代傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式將逐漸被取代C越來越多的人善于利用網(wǎng)絡(luò)資源完善自我越來越多的人善于利用網(wǎng)絡(luò)資源完善自我D互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)完全打破時空界限互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)完全打破時空界限【答案答案】C練拔高 新題好題新題好題“學(xué)習(xí)革命學(xué)習(xí)革命”和和“再培訓(xùn)再培訓(xùn)”是世界經(jīng)濟(jì)論壇是世界經(jīng)濟(jì)論壇2019年年會的熱年年會的熱議話題。嘉賓們認(rèn)為，未來，自動化和人工智能將淘汰許多議話題。嘉賓們認(rèn)為，未來，自動化和人工智能將淘汰許多手動的重復(fù)性工作，預(yù)計每年將有數(shù)以百萬計的人面臨被職手動的重復(fù)性工作，預(yù)計每年將有數(shù)以百萬計的人面臨被職場淘汰的危險。在這種情況下，一勞永

29、逸式的教育模式或?qū)鎏蕴奈ｋU。在這種情況下，一勞永逸式的教育模式或?qū)氐淄呓?，取而代之的是人類將持續(xù)學(xué)習(xí)新知識并通過再培徹底瓦解，取而代之的是人類將持續(xù)學(xué)習(xí)新知識并通過再培訓(xùn)掌握新技能。結(jié)合下圖，據(jù)此回答第訓(xùn)掌握新技能。結(jié)合下圖，據(jù)此回答第9、10題。題。練拔高 新題好題新題好題9材料和圖片共同凸顯了一種什么樣的學(xué)習(xí)理念？材料和圖片共同凸顯了一種什么樣的學(xué)習(xí)理念？()A合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) B終身學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)C探究學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí) D實(shí)踐學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)習(xí)B練拔高 新題好題新題好題10上述學(xué)習(xí)理念要求我們養(yǎng)成的習(xí)慣有上述學(xué)習(xí)理念要求我們養(yǎng)成的習(xí)慣有()主動學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí) 及時調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式及時調(diào)節(jié)自己的

30、學(xué)習(xí)方式堅持不懈堅持不懈 培養(yǎng)敏感性培養(yǎng)敏感性A BC DC練拔高 新題好題新題好題11中共中央、國務(wù)院印發(fā)的新時代公民道德建設(shè)實(shí)施綱中共中央、國務(wù)院印發(fā)的新時代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要要求，廣泛開展學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動。開展這一要要求，廣泛開展學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動。開展這一活動活動()旨在弘揚(yáng)以無私奉獻(xiàn)為核心的時代精神旨在弘揚(yáng)以無私奉獻(xiàn)為核心的時代精神有利于參與者錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，有利于參與者錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)提升自身素質(zhì)練拔高 新題好題新題好題有利于傳遞正能量，引導(dǎo)國民踐行社會主義道德有利于傳遞正能量，引導(dǎo)國民踐行社會主義道德有利于弘揚(yáng)社會主義核心價

31、值觀，培育文明風(fēng)尚有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，培育文明風(fēng)尚A B C D練拔高 新題好題新題好題【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】開展學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動，有助于我們完善自開展學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動，有助于我們完善自我，提升素質(zhì)，有利于傳遞正能量，踐行社會主義道德和社我，提升素質(zhì)，有利于傳遞正能量，踐行社會主義道德和社會主義核心價值觀，都是正確的；觀點(diǎn)錯誤，時代會主義核心價值觀，都是正確的；觀點(diǎn)錯誤，時代精神的核心是改革創(chuàng)新。故選精神的核心是改革創(chuàng)新。故選B?！敬鸢复鸢浮緽練拔高 新題好題新題好題12根據(jù)材料回答問題。根據(jù)材料回答問題。2019年全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總開幕式在河南省會鄭州年全民終身學(xué)習(xí)活動周全國總

32、開幕式在河南省會鄭州舉辦。本屆活動周以舉辦。本屆活動周以“推動全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)推動全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)大國大國”為主題。全國全民終身學(xué)習(xí)活動周是建設(shè)為主題。全國全民終身學(xué)習(xí)活動周是建設(shè)“人人皆人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會的一項重要制度的學(xué)習(xí)型社會的一項重要制度設(shè)計。全民終身學(xué)習(xí)活動周自設(shè)計。全民終身學(xué)習(xí)活動周自2005年舉辦以來，已連續(xù)舉年舉辦以來，已連續(xù)舉辦辦15屆，產(chǎn)生了積極廣泛的社會影響，已成為我國學(xué)習(xí)型屆，產(chǎn)生了積極廣泛的社會影響，已成為我國學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的重要載體和特色品牌。社會建設(shè)的重要載體和特色品牌。練拔高 新題好題新題好題(1

33、)為什么要樹立終身學(xué)習(xí)理念？為什么要樹立終身學(xué)習(xí)理念？人類是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不人類是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的；學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中斷進(jìn)步的；學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段；我們生活的時代信息量巨大，知識更新周的一個階段；我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實(shí)踐中的問題層出不窮。期縮短，實(shí)踐中的問題層出不窮。練拔高 新題好題新題好題(2)請列舉兩條關(guān)于終身學(xué)習(xí)的名言警句？請列舉兩條關(guān)于終身學(xué)習(xí)的名言警句？示例：讀萬卷書，行萬里路；學(xué)不可以已。示例：讀萬卷書，行萬里路；學(xué)不可以已。練拔高 新題好題新題好題(3)該怎樣做到終身學(xué)習(xí)？該怎樣做到終身學(xué)習(xí)？養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強(qiáng)自我更新、學(xué)以致用的能力；積極參加各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，用的能力；積極參加各類社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。