《三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件--《萬(wàn)以內(nèi)的減法》-ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件--《萬(wàn)以內(nèi)的減法》-ppt課件（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、萬(wàn)以內(nèi)的減法熱身練習(xí)1、口算練習(xí) 86-26=96-23=80-40=83-63=68-25=54-33=2、列豎式計(jì)算 72-64=86-49=607320431、相同數(shù)位對(duì)齊 2、從個(gè)位減起3、個(gè)位不夠減，從十位退1當(dāng)十。列豎式計(jì)算需要注意什么萬(wàn)以內(nèi)的減法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我會(huì)運(yùn)用所學(xué)計(jì)算法則，正確計(jì)算三位數(shù)減 兩、三位數(shù)的不退位減法。2、我會(huì)運(yùn)用所學(xué)計(jì)算法則，正確計(jì)算三位數(shù)減 兩、三位數(shù)的連續(xù)退位減法。2011年比2009年多生產(chǎn)動(dòng)畫片多少部？國(guó)產(chǎn)電視動(dòng)畫片生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表年份200420052006200720082009總數(shù)/部 2986124186249322435-322=435 -3

2、22注意：1、相同數(shù)位對(duì)齊311113不退位列豎式計(jì)算需要注意什么1、相同數(shù)位對(duì)齊2、從個(gè)位算起練習(xí)一247-124=476-353=274-159=列豎式計(jì)算 1、我會(huì)運(yùn)用所學(xué)計(jì)算法則，正確計(jì)算三位數(shù)減兩、三位數(shù)的不退位減法。2005年比2011年少生產(chǎn)動(dòng)畫片多少部？國(guó)產(chǎn)電視動(dòng)畫片生產(chǎn)情況統(tǒng)計(jì)表年份2004200520062007200820092010總數(shù)/部 2986124186249322385435-86=提問(wèn)：提問(wèn)：1 1、豎式減數(shù)、豎式減數(shù)8686應(yīng)該寫在什么地方。應(yīng)該寫在什么地方。2 2、十位應(yīng)該怎樣計(jì)算。、十位應(yīng)該怎樣計(jì)算。哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退1。10+5=159

3、104332 4 3 5 -8 6列豎式計(jì)算 527329=879186=46869=練習(xí)二學(xué)習(xí)目標(biāo)：2、我會(huì)運(yùn)用所學(xué)計(jì)算法則，正確計(jì)算三位數(shù)減兩、三 位數(shù)的連續(xù)退位減法。小組討論：計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)的減法要注意什么1、相同數(shù)位對(duì)齊3、哪一位上的數(shù)不夠減，要從前一位退12、從個(gè)位減起8 7 91 8 67 9 3小馬虎6 6 1 7 5 1 9 1 0 8（1 1）現(xiàn)在這臺(tái)）現(xiàn)在這臺(tái)VCDVCD比原來(lái)的價(jià)格便宜（比原來(lái)的價(jià)格便宜（）元。）元。A.131A.131元元 B.149B.149元元 C.49C.49元元 （2 2）冷飲店上午賣出雪糕）冷飲店上午賣出雪糕8282只，下午賣出雪糕只，下午賣出雪糕

4、111 111 只，下午比上午多賣出（只，下午比上午多賣出（）只。）只。A.193A.193 B.82 B.82 C.29 C.29AC選一選：465595128154470594-129315-187610-456920-325715-245643-57幫小蜜蜂采花蜜：931931我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了，好開心好開心!1 1、相同數(shù)位一定要對(duì)齊相同數(shù)位一定要對(duì)齊；列豎式進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)的減法運(yùn)算列豎式進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)的減法運(yùn)算:2 2、從個(gè)位減起從個(gè)位減起；4 4、別忘寫答案。別忘寫答案。3 3、哪一位上的數(shù)、哪一位上的數(shù)不夠減不夠減，從前一位退，從前一位退1 1，當(dāng)十，當(dāng)十；總結(jié)：一、導(dǎo)入新課。1、提問(wèn)：

5、上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了什么？2、判斷：下面哪些地方有角？（課件演示：紅旗、房子、鐘面）教師說(shuō)明導(dǎo)入新課：上一節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了許多不同的角，這節(jié)課我們將認(rèn)識(shí)一種特殊的角，叫直角。二、教授新課。1、出示實(shí)物：手絹、練習(xí)本、畫片。讓學(xué)生觀察后，找出哪些是角。學(xué)生回答后，教師說(shuō)明：這些角都是直角。2、教學(xué)例3?？磭?guó)旗、椅子、運(yùn)動(dòng)員做動(dòng)作組成的角都是什么角。3、出示直角三角板，教師讓學(xué)生指出哪個(gè)是直角，然后讓學(xué)生找出自己三角板上的直角。（教師板書直角，并標(biāo)出直角符號(hào)）4、折直角。討論：怎樣用一張紙，折出直角來(lái)？學(xué)生動(dòng)手試一試。5、判斷直角的方法。教師說(shuō)明：要判斷一個(gè)角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。討

6、論：應(yīng)該怎樣比？小組交流。6、畫直角。教師說(shuō)明：能不能用三角板畫直角呢？教師邊說(shuō)畫法邊示范。畫的方法：畫直角時(shí)，應(yīng)先畫一個(gè)頂點(diǎn)，然后從這個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)畫一條邊，再把三角板上直角的頂點(diǎn)和一條邊與它重合，再沿著三角板直角的另一條邊畫一條直線，就畫成一個(gè)直角。教師要一步一步帶著學(xué)生畫一個(gè)直角后，再讓學(xué)生獨(dú)立畫，教師巡視檢查，訂正指導(dǎo)。三、鞏固練習(xí)。1、完成教材練習(xí)八第6題。下面哪些角是直角角？先讓學(xué)生直觀判斷，再讓學(xué)生用三角板中的直角去驗(yàn)證。2、完成教材練習(xí)八第8題?？山o學(xué)生準(zhǔn)備點(diǎn)子圖，讓學(xué)生照書上的樣子畫出一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形。觀察圖上有沒有直角，再讓學(xué)生用三角板去檢驗(yàn)。教師說(shuō)明：正方形和長(zhǎng)方形都有4個(gè)角，4個(gè)角都是直角。3、出示正方體的盒子，同時(shí)也讓學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)正方體或長(zhǎng)方體的盒子。提問(wèn)：數(shù)一數(shù)每個(gè)面上有幾個(gè)角？每個(gè)角都是什么角？長(zhǎng)方體或正方體上一共有幾個(gè)直角？4、說(shuō)一說(shuō)生活中，哪些物體的表面有直角，動(dòng)手驗(yàn)證一下。