《普通話等級考試第四題自由發(fā)揮[共100頁]》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《普通話等級考試第四題自由發(fā)揮[共100頁]（50頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、普通話考試說話題目三十篇 1. 我的愿望 2. 我的學習生活 3. 我尊敬的人 4. 我喜愛的動物 ( 或植物 ) 5. 童年的記憶 6. 我喜愛的職業(yè) 7. 難忘的旅行 8. 我 的朋友 9. 我喜愛的文學 ( 或其他 ) 藝術形式 10. 談談衛(wèi)生與健康 11. 我的業(yè)余生活 12. 我喜歡的季節(jié) ( 或天氣 ) 13. 學習普通話的 體會 14. 談談服飾 15. 我的假日生活 16. 我的生長之路 17. 談 談科技發(fā)展與社會生活 18. 我知道的風俗 19. 我和體育 20. 我 的家鄉(xiāng) ( 或熟悉的地方 ) 21. 談談美食 22. 我喜歡的節(jié)日 23. 我 所在的

2、集體 24. 談談社會公德 ( 或職業(yè)道德 ) 25. 談談個人修養(yǎng) 26. 我喜歡的明星 ( 或其他人士 ) 27. 我喜愛的書刊 28. 談談對環(huán) 境保護的認識 29. 我向往的地方 30. 購物( 消費) 的感受 一、 我的愿望 人是要有愿望 ( 夢想) 的。人沒了愿望 ( 夢想) , 就像發(fā)動機沒有了動力； 人沒愿望 ( 夢想) ,就等于生命缺少了陽 光雨露。人在社會上扮演了多重角色,有著多重的愿望 ( 夢想) 。 每個人都有自己的愿望, 有的人希望將來當工程師, 有的人希望 當科學家, 而我在很小時候就有一個愿望, 就是長大后考上師范 學校, 以后一名優(yōu)秀的教師。 我

3、喜歡當教師有幾個原因, 外在原 因覺得教師這個職業(yè)很神圣, 我覺得做教師的最大價值在于把自 己的知識傳授給學生 , 通過教學來實現(xiàn)自己的社會價值 . 其次當 教師會有許多空余時間, 在這期間我們可以做很多很多自己想做 的事情,比如：每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天的休 息時間, 我可以利用這些時間來學習, 回顧或總結。 此外父母都 希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作, 生活不用像他們那樣奔波。 我 喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。 由于我的家離學校比 較近, 父親每當看到學校里的老師上、 下班總會嘆氣說： 如果我 也是教師就好了, 每天都可以按時上下班, 假期也多。 因

4、此他希 望將來家里也出一位當老師的兒子。 所以我從小就暗暗地對自己 說,我長大后要當教師, 實現(xiàn)父親的心愿, 這也是我的一個愿望。 二、 我的學習生活 我的學習生活是多姿多彩的, 它給我?guī)頍o窮的樂趣。 可以說我是一個熱愛學習的人, 從來不 覺得學習很辛苦, 學習使我增長知識、 豐富自我。 學生時代學習 是我的主要任務, 我也總是把學習放在第一位。 還記得我中考前 夕,爸爸從城里回來, 并買了許多我愛吃的水果, 可當時我正在 做一套數(shù)學模擬試卷, 而卻我給自己規(guī)定了考試時間, 所以當爸 爸叫我快來吃水果的時候, 我沒有去, 我告訴爸爸, 我要把這套 數(shù)學題做完才吃水果, 我

5、知道爸爸很想讓我放松一下心情, 但還 是沒有勉強我, 只是把洗好的水果放在了我旁邊的桌子上。 功夫 不負有心人,在中考中我取得了理想的成績,我考上了市一中。 我覺得我的學習生活是充實的,在學習中我不害怕任何的困難, 因為家人總是告訴我： 辦法總比困難多, 而真正的困難是沒有辦 法去應對困難。我座佑銘是：只要功夫深鐵杵 chǔ磨成針。所 以每當我在學習中遇到困難, 又想退縮的時候, 我總會想起這句 話,在每個階段的學習生活中, 這句話一直都在激勵著我, 讓我 奮發(fā)前進。 三、 我最尊敬的人 我最尊敬的人是我讀初中時的 英語老師, 她的名字叫做林曉燕。 每當想起她, 我對她的敬

6、愛之 情便猶然而生,感激之心更慨嘆不已。 俗話說?師者,傳道授業(yè)解惑也。 ?作為一名老師,不僅要向學 生們講授科學文化知識和做人的道理, 還要幫助學生們解除心中 的疑惑, 這些都是做老師的責任, 而林老師在這些方面都做得非 常出色,令我十分的敬佩。她上課的方式也很獨特,別出心裁, 每次上課的前兩三分鐘, 她總像新聞報道員一樣用她那清脆、 圓 滑的聲音讀上一段最新發(fā)生的社會新聞, 或者聊上幾句體壇的消 息,按她的話說, 學生們就要 ?風聲、 雨聲、 讀書聲, 聲聲入耳； 家事、國事、天下事,事事關心。 ?這對我們這些整天鉆書本的 學生們來說, 簡直像是天籟之音, 個個洗耳恭聽

7、, 連平時在上其 它科目時經(jīng)常愛睡覺的學生也一本正經(jīng)地聽起來。 在接下來的英 語教學中, 她講得也是那樣的有聲有色, 座位上的同學們個個都 坐得端端正正, 興致勃勃地傾聽著, 整個教室學習的氣氛非常積 極活躍。 在平時的日常生活中, 林老師也給我們帶來了無微不至 的關懷, 雖然她不是我們班的班主任, 卻總是不忘每個星期來兩 三次我們的宿舍,跟我們談心、問寒問暖。有一次,有一個同學 打球扭傷了腳, 她就親自幫那個同學敷藥和包扎, 林老師就是這 樣無微不至地向她的學生們奉獻出無盡的愛心。 現(xiàn)在我離開林老 師已將近十年了, 可我的內(nèi)心深處總是忘不了她, 她永遠是我最 尊敬的老師。

8、 四、我喜愛的動植物 我最喜歡的一種花卉是夜來香。 記得剛上 中師的時候, 因為人生地不熟的, 心里總覺得老大不習慣, 于是 常常一個人坐在教室的走廊上, 托著雙腮, 靜靜地望著教室前面 的一塊花坪,任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。 一天晚上,我 像往常一樣坐在走廊上, 出神地望著草坪。 忽然,一陣輕風掠過, 我嗅到了一 種從來沒有聞到過的異樣的香味,沁人心肺,舒服 極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發(fā)出的香味, 于是 我循著香味走了過去。 找到了, 就是這叢花散發(fā)出來的, 我高興 地叫了起來, 但當我細細地看這叢花的時候, 我卻不能把這叢花 的名字說出來。因為我根本沒

9、見過,細長的葉子有點像桃樹葉, 修長的枝桿像楊柳, 枝上開了很多潔白的小花, 點綴在綠葉之間, 啊！在眾多的美麗的花叢面前, 它是多么的不起眼, 但是它發(fā)出 的香味卻那么的濃, 那么的令人神往, 我心底里不禁發(fā)出了一聲 驚嘆, 我決定要知道這是一種什么花。 第二天, 我起了個大早, 終天碰上了在澆水的花匠, 從花匠那里我知道了這叢花的名字叫 夜來香。夜來香,?。《嗝利惖拿?。隨后,花匠又告訴我這種 花在白天是不會發(fā)出香味的, 只有到了夜深人靜的晚上, 才會發(fā) 出陣陣的清香,對比一下其它的花 五 童年的記憶 隨著時間的流逝, 童年的許多往事都因為記 憶力的減退而變得模糊和虛幻

10、。 成人們總是為了明天而計劃或者 發(fā)愁。 老想著明天怎么過。 童年里那種無憂無慮的日子就顯得異 常地珍貴起來, 于是時不時地翻翻舊時的相片, 回憶一下那童年 的快樂, 品嘗一下那瞬時的放松。 童年的記憶是每當六〃 一兒童 節(jié)來臨, 就是我們最快樂的一天, 可以穿上媽媽買的新裙子, 放 下老師的作業(yè), 和小伙伴們一起玩著丟手絹, 跳皮筋, 好多好多 游戲。童年的記憶是街口那高高的臺階, 雖然沒過了我們的頭頂, 卻一個個青蛙似的往下跳, 在男孩子們起哄的叫喊聲中, 巾幗不 讓須眉, 誰也不做膽小鬼。 童年的記憶是晚上那條黑得不見五指 的小胡同,手拉手麻著頭皮、 閉緊雙眼一步步小心

11、翼翼的往里走, 心里?撲騰撲騰?地跳個不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲 ?鬼 啊? ,一個個便尖叫著沖出來,然后喘著氣對望著大笑。童年的 記憶是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。 ?回家吃飯嘍 ?伴隨著各家 孩子們的小名兒匯成了大合唱, 鉆進了我們這群脫韁小野馬的耳 朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時最怕聽到, 但又肌腸轆轆肚子 ?咕 咕?叫時又恨又愛的最美妙的歌聲。童年的記憶卻 ?咔?的一聲 停止在那一天, 往后的日子再也沒有了無憂無慮, 純粹的快樂離 我而去。 我在懵懵懂懂中孤立的走過了那段并未結束的童年。 童 年,真是快樂的！ 六 喜愛的職業(yè) 我喜歡的職業(yè)是教師。 為什么我喜歡教師這個

12、 職業(yè)呢？主要有兩個原因 : 第一個原因就是因為我小學的一位老 師,他是我小學五年級的班主任何老師。她對教育事業(yè)的熱情、 對工作的熱愛。 對學生的關心深深打動著我。 記得有一次, 她生 病了,可是為了不影響我們的學習, 她兼職帶病上課。 在課堂上, 她不停地咳嗽, 臉色蒼白, 我們都叫她停下來休息, 可是她搖搖 頭說,不能夠因為她的病情而耽誤了我們學習的進度。 這樣的事 情還有很多, 她就是這樣的無私貢獻。 我敬佩她這樣的精神, 也 就是在那刻我立志也當一名教師,當一名像何老師這樣的教師。 第二個原因就是因為我爺爺。 我爺爺也是一名小學教師, 我小時 候,她就以她的語言。行

13、動深深影響著我?？墒窃谝淮问鹿手? 爺爺?shù)鴶嗔擞沂? 從此她就從講臺上退了下來, 我知道爺爺是和 喜歡當教師這份職業(yè)的。 我喜歡這份職業(yè)的原因有一半是想幫爺 爺實現(xiàn)她當教師的夢想。 為了這份職業(yè), 我初中高中都很努力在 學習, 一直為這份專業(yè)而奮斗著。 高考填志愿的時候, 我毫不猶 豫地填了師范院校。終于我以優(yōu)異的成績考上了湛江師范學院。 在這里我已經(jīng)已經(jīng)四年的專業(yè)學習, 也進行和很多的教學技能培 訓,我想我已經(jīng)有能力去當一名教師, 去做自己喜歡的職業(yè)。 現(xiàn) 在我已經(jīng)大四了,很快就出來了,如果我真的站在講臺上的話, 我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。 我知道要當一名教師是很難

14、 的,當一名好的教師更加上難上加難。 不過我真的很喜歡當教師, 很喜歡這份職業(yè)。相信憑著我的熱情一定可以做好這份工作的。 七 一次難忘的旅行 從小到大, 外出旅行也有七八次了, 我 去過桂林的漓江和落滿地, 去過柳州的魚峰山, 去過南寧的清秀 山,還去過靈山的六峰山等, 其中, 給我留下難忘印象的是去北 海旅游。 記得上中師一年級的時候,經(jīng)過班委會討論通過,學 校德育處批準, 班主任組織我們?nèi)嗤瑢W去北海旅游。 聽說可以 去北海旅游,同學們興奮極了,特別是從來沒有見過大海的我, 更加激動不已。 星期六一大早, 我們預定的大客車準時開到了學 校大門口, 早已等在路邊的同學們有秩

15、序的上了車, 班主任再一 次強調了注意事項,汽車就出發(fā)了。一路上,同學們又說又笑, 還唱起了歌, 真像一群放飛的小鳥。 我看著窗外的樹木、 稻田和 房屋,覺得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺中, 一陣飛機的轟鳴聲傳來, 啊,我們今天旅行的第一站——北海飛 機場到了。 真不湊巧,我們到來之前,已經(jīng)起飛了一架飛機, 為了看到飛機的起飛, 我們只好耐心地等待。 飛機場的環(huán)境很美, 綠樹成陰, 芳草如茵, 繁華似錦, 宏偉的侯機樓, 高高的指揮塔, 前后好幾公里的飛機跑道。 我們邊欣賞美景邊等, 終于看到了飛 機的起飛,真是一飽眼福。 穿過美麗、整潔的北海市區(qū),我們 來到

16、了旅游的第二站——銀灘。進入大門,哇 八 我的朋友 我有許多朋友, 他們有的和我一起玩, 有的和我 一起學習, 我們志同道合, 于是成為朋友。 真所謂, 在家靠父母, 出門靠朋友。 我們都需要朋友, 互相扶持互相幫助, 是朋友伴我 走過了人生每個平凡的日子。 高興了,會找朋友分享, 不高興了, 也會找朋友傾述。 可以說, 朋友是一朵鮮花, 一杯清茶, 一本書。 有朋友的日子, 我不會覺得孤立。 在我的朋友中, 有一個叫四子 的,她是個身材胖胖,但性格開朗的女孩。心寬體胖嘛。她很有 趣,她還知道很多關于考古的故事, 而且她善于講那些神話故事, 我所有知道的希臘神話都是從她那聽來

17、的。 她還很開朗, 整天笑 呵呵的,從他身上,你看不到煩惱,只要你和她在一起相處,你 永遠不會有煩惱, 因為她總是給你一種樂觀向上的信息。 她是我 高中的同學, 我們每年至少都會在一起聚會一次, 因為彼此忙于 自己的生活, 可是我發(fā)現(xiàn)一旦我們聚到一起, 她身上那種快樂健 康的情緒就會再次帶動我快樂起來。 我很喜歡和她在一起。 雖然 現(xiàn)在我們都到了適婚年齡, 她卻因為她的胖, 還未能找到理想的 對象,可是每次見她或者和她同電話, 都不覺得她有因此而不開 心過。她仍然是她,那個快樂的,樂觀的天使。我相信只要她繼 續(xù)保持這種快樂,幸福離她也不遠了。我在這里祝福她。 九 我喜愛的文

18、學 （或其他） 藝術形式 說到我喜愛的文學 （或 其他）藝術形式,很多人可能都會說小說,散文,戲劇,而我喜 歡的藝術形式是攝影, 雖然在攝影方面我并不是很專業(yè), 但是從 攝影中我找到了很大的樂趣。 首先, 說說我的攝影生活中。 在平 時的生活中, 我會隨身攜帶相機, 有時因為各種各樣的原因沒有 帶時就會用手機的拍攝效用。 因為喜愛拍攝, 就會處處留心觀察 身邊的一切。 我發(fā)現(xiàn)這樣的心境讓我發(fā)現(xiàn)了很多平時容易被忽略 的視角。 有時抬頭拍拍天空, 有時拍拍延伸到盡頭的道路, 有時 用傾斜的角度拍出事物不一樣的美。 然后,說到在旅游中的攝影, 更是意義非凡。 沿途記錄下窗外的風景,

19、 捕捉運動中的美； 游玩 時用畫面記錄下每一個同行人燦爛的笑容； 在標志性建筑前留下 大家的身影。攝影所帶來的真實畫面, 將帶給人一種美好的回憶。 攝影,由于它的定格能力,可以將瞬間變成永恒。有時候,一張 照片能承載很多的內(nèi)容, 或是一段故事, 或是攝影者的一份心情, 或是一個你未曾在意的地方。 另外, 我還喜歡把我拍的照片傳到 博客, 和大家分享。 一方面是找個地方把自己發(fā)現(xiàn)的, 經(jīng)歷的東 西用圖文并茂的形式記錄下來, 另一方面把這些歡樂帶給認識或 是不認識的朋友, 有時的旅游經(jīng)歷還可以給他們作個參考。 最近 我又對圖像處理產(chǎn)生了興趣, 把拍攝的圖像經(jīng)過各種各樣的效果 處

20、理, 將會呈現(xiàn)出另一番別樣的美。 雖然這個軟件很復雜, 但是 因為喜歡攝影, 也就喜歡對攝影成果的美化。 有了興趣, 也就不 怕困難了。于是就下載了電子書教程跟著它一步步來學習掌握。 總之,攝影讓我的生活豐富多彩, 也培養(yǎng)了我一種敏銳的觀察力, 甚至還可以說在一定程度上提高了我創(chuàng)造美欣賞美的能力。 十 談談衛(wèi)生與健康 健康在我們的社會有很主要的地位。在 物質文明與精神文明配合進步的今天, 健康這個話題越來越受到 人的關注, 越來越多的人開始意識到健康與衛(wèi)生的重要關系, 在 不斷的尋求合適自己的養(yǎng)生之道。 民以食為天, 足見食物對人們 的重要性與不可缺少性。 病從口中入, 說明

21、食物的衛(wèi)生對身體健 康的重要性, 不良的飲食衛(wèi)生很容易使得人的身體生病。 其實衛(wèi) 生是處處都需要注意的, 在路旁、街頭、小巷里面就有很多油炸、 臭豆腐之類的東西, 我覺得最好就不要去買, 因為你不知道他們 是用什么來制作的, 而且沒有衛(wèi)生保障, 吃了很容易生病的, 甚 至出現(xiàn)頭暈。 拉肚子等癥狀。 良好的衛(wèi)生習慣是健康的提前與保 障。比如飯前飯后要洗手, 同時還要注意個人的衛(wèi)生, 要每天勤 換洗衣服, 每天洗澡等等, 只有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣, 處處講究 衛(wèi)生,才能夠有健康的身體, 才能夠好好地享受生活。 有人說?吃 多東西了就健康了? ,其實健康并不在于吃多東西,還要常常的

22、 運動,多喝水、定時定量吃飯,這樣才對身體有好處。衛(wèi)生與健 康是緊密聯(lián)系的。 不良的衛(wèi)生習慣不但使人容易生病, 還會使得 人的眼鏡受到傷害。 比如你的手碰到一些舊書籍。 舊報紙之類的 東西, 最好就不要揉眼鏡, 否則就會把你手上的細菌也代入眼睛 了,就會使得眼鏡生病, 導致視力下降。 然我們還要講究宿舍的 居住衛(wèi)生, 宿舍要每天掃地拖地, 要堅持每天倒垃圾, 還要保持 室內(nèi)的通風透氣。 豐富的物質生活加上健康的身體才能夠真正的 享受生活, 而健康與衛(wèi)生息息相關, 衛(wèi)生是健康的前提, 要想健 康地生活, 就必須講究衛(wèi)生。 讓我們大家一起關注健康, 養(yǎng)成良 好的衛(wèi)生習慣吧！ 十

23、一、 我的業(yè)余生活 我的業(yè)余生活可以用一個詞來形容, 那就 是：豐富多彩。 因為我有著廣泛的愛好： 我愛交朋友、 喜歡運動、 酷愛音樂、 讀書更是我的最愛。 每到周末, 我就會邀三兩好友去 爬爬山。 一邊運動著, 一邊與朋友暢談心事, 不能不說這是人生 一大樂事呀。 如果有什么不開心, 爬到山頂大吼幾聲, 發(fā)泄完了 心情也轉晴了。每天學習回到宿舍,我愛喝著茶、聽著音樂、讀 著我最愛讀的書。 音樂可以淘冶情操。 有時我愛聽流行樂, 讓自 己也走在流行的前沿； 有時我會聽一些輕音樂、 鋼琴曲, 自己的 思緒也會隨音樂飄飛； 一時興起我也會聽聽搖滾樂, 這時當然自 己也會不自覺地隨

24、音樂而舞動起來, 不光是身體舞動起來了, 心 情也一樣跟著飛起來了,我覺得這就是所謂的 ?痛快? 。讀書更 是讓我享受的樂事。 讀著散文、 詩歌, 似乎自己也開始充滿詩意 了；讀歷史傳記,歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我 人生的啟示； 讀小說, 從別人的故事中有時也能找到自己的影子 呢；讀著跟教學有關的書, 提高自己的業(yè)務水平, 可以讓自己的 工作更加得心應手?？傊?我說,讀書真的很愜意！寫寫博客也 是我業(yè)余時間必做的事。 在博客里記下我的生活感悟、 生活的點 點滴滴, 并且通過博客又結識了許多不同層次的朋友, 真可謂讓 我受益匪淺??！ 還有一件我的最愛, 只是一直沒

25、機會去完全實現(xiàn) 的——那就是旅游。 我的夢想是周游世界, 雖然現(xiàn)在還沒有得以 實現(xiàn), 但我一直在為它努力著。 我的業(yè)余生活就是這樣——豐富 多彩,它們讓我享受,讓我充實。 十二、 我喜歡的季節(jié) / 天氣 一年四季 , 春夏秋冬 , 各有所長都有 人愛。 我最喜歡的季節(jié)是冬季。 有人說冬天太冷, 會凍傷人的心 靈,有人說冬天太靜,壓抑人的心情,也有人說冬天太冷酷,扼 制著生命的激情。 那么我要說： 請你用心去感受一下冬天, 冬天 也具有情趣和意趣, 并非無聊與冷酷。 她雖然冷, 但卻不乏熱情； 她雖然靜,卻不那么沉默；她雖然冷酷,卻也少不了溫馨。一種 事物給人的感受總是多重性

26、的, 我看到了冬天的另一面。 當你看 到冬季里那悄悄鉆出的小草, 當你看到冬季里傲然的臘梅, 看到 冬季里那玩雪溜冰的孩子們, 你會覺得冬季給予了我們一個完全 不同的世界, 她是那么的和諧, 那么的奇妙。 她會讓你脫離塵世 的一切煩惱, 雖然少了一份姹紫嫣紅。 她會讓你靜靜地思考一些 平時不愿思考的東西, 雖然失去了一些燈紅酒綠。 她會讓你去面 對一些平日里不想面對的東西, 雖然少了一份愉悅。 當太陽在濃 霧中緩緩升起, 霧卻變的稀薄, 麥苗上的濃霜也不見了蹤影, 只 留下一顆顆泛著光芒的水珠。 你不覺得冬天很可愛嗎？冬天, 是 那么的美,那么的靜。她無時無刻不在用自己的生命

27、來培養(yǎng)著你, 滋潤著你。 她無時無刻不在向你傾訴著自己對生命的理解。 我敢 保證只要你用心去感受,用心去傾聽,你會越來越喜歡她。 十三、學習普通話的體驗 沒來師范前,總認為普通話是很好說 的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了, 有什么難的？可是一到師范, 才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。 記得剛到師范的 時候,自己不敢和同學說話,因為自己說的普通話別人一 句也 聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。 到二年級的 時候。 上級有文件規(guī)定, 從我們這一屆的學生開始要拿到普通話 水平測試相當?shù)燃壸C書才能畢業(yè), 我真正認真學講普通話就從這 一天開始了。 要學會說普通話,必須

28、從拼音 b、p、m、f 學起。 每天早讀的時候我就在教室練, 不懂的就問同學, 可是由于自己 基礎差, 學 起來特別艱難, 有時為了讀準一個拼音, 經(jīng)常練 到嘴巴痛, 舌頭發(fā)硬。 剛開始學發(fā)鼻韻母, 自己根本一點都不懂, 找不到發(fā)音的要領, 我就虛心地問其他同學, 有時候問多了, 她 們也不耐煩,所以只有自己艱難地學著。經(jīng)過這樣不斷的努力, 我的普通話水平終于有了很大的提高。 學說普通話的過程,有 苦也有樂。 苦的是自己對著那些音節(jié), 怎樣讀也讀不準； 樂的是 自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。 現(xiàn)在,我可以在公 開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。 學習普通話,

29、使我 又恢復了本來的自信,找回我了自己,我不再是個 十四、談談服飾 人活在這個世上, 就離不開衣食住行。 很顯然, 穿衣是排在第一位的, 這是因為衣服不僅直接或間接的顯示出一 個人的身份、 地位,更重要的是衣服可以顯示出一個人的精神面 貌。 所以, 人們對衣服的要求是不一樣的, 在不同場合要穿不同 的衣服。 那么我們該如何打扮自己呢, 又該怎樣選擇自己合適的 服飾呢？這是一個很值得大家深討得的問題。 下面我就談談我個 人的觀點： 第一,服飾要大方得體。 " 大方得體 " 容易讓很多人 誤解。要表現(xiàn)大方得體得人并不是指一定要穿清一色的大西裝或 者其它古板保守的衣服, 而是說我

30、們大家要根據(jù)自己的年齡、 體 型,身份或者場合氣氛來選擇搭配自己得服飾。 如果年輕人模仿 年老人穿衣,不但顯得老氣,那種年輕的蓬勃朝氣就被淹沒了, 如果年老的人模仿年輕的人穿衣, 就會被別人說人裝嫩了； 第二, 你得打扮要展示個性。 什么叫個性呢, 就是你的打扮有你自己得 主見, 穿出自己得風格。 有些人出門總喜歡濃妝艷抹, 或衣服又 過于花俏,那樣會讓人覺得太俗氣；另外,服飾要注重搭配。無 論是色澤上得搭配還是各種小掛件等等, 都是為了給你得整體服 裝加分的, 因此要多方面考慮, 同時也留意一下當前的潮流, 不 至于讓自己太落伍了。 服飾隨便自然, 充分展現(xiàn)自己獨有的風格,

31、 這就是個性美。 好的穿著打扮能體現(xiàn)氣質, 有些人雖然穿著一身 名牌的衣裝, 可是臉上呈現(xiàn)的卻是一副無精打采, 或心事重重的 樣子, 走起路也沒點兒精神, 那樣將會毀壞整體的美感, 衣裝要 與心情、 氣質相配合, 不要只重衣服而沒有了氣質。 總的來說, 人無論穿得多么漂亮, 打扮得多么花枝招展, 這些都只是起到陪 襯的作用,最重要的是人本身的自然美和內(nèi)在美。 十五、我的假日生活 我的假日生活是很快樂的。記得在小學 的時候, 就特別喜歡放假, 特別喜歡周末, 因為一到假日就可以 開開心心地玩了。 春天的時候,我就與同學一起到田野去捉蜻蜓, 或是玩游戲,如捉迷藏、老鷹捉小雞又或

32、是跳格子。到了夏天, 天氣熱了, 一到周末就與同學偷偷到水庫游泳, 那時候水庫的安 全系數(shù)很不是很高, 幾乎每年都有事故發(fā)生, 父母是不讓我去的, 被發(fā)現(xiàn)之后當然就是責罵或是處罰?？墒悄菚r候我真的很叛逆, 也不知道什么是危險, 責罵之后下次還偷偷去游泳。 太陽下山了, 我就與妹妹到河里捉魚, 那時最開心的就是捉魚了, 因為既可以 玩水,晚飯有可以多一道菜。晚飯過后,大人就出來納涼聊天, 我們小孩子就在旁邊捉鶯火蟲, 書星星。 秋天到了, 上山的野果 成熟了。 我一放假就拿著籃子去山上去才采, 采回來了自己還舍 不得吃, 要與自己的好朋友一起分享。 回來上了初中, 學習任務

33、慢慢地繁重了。 老師很看中成績, 學校也注重升學率。 我也在學 校住了, 很久才能夠回一次家里, 每次回去都是拿了伙食費就匆 匆回學校了, 這種緊張一直延續(xù)到高考結束那一刻。 不過中學六 年的學習生活讓我知道什么叫做充實, 也讓我更加明確了自己的 奮斗目標。 大學了, 學習任務不再像以前那樣繁重, 周末也不用 上課, 我就有了自己的周末, 可以做自己喜歡做的事情了。 到了 周末, 我一般會給自己放松放松, 會與同學一起去逛逛街, 買一 些自己喜歡的東西, 記得大一的時候, 那時候不舍得花錢, 到了 周末全宿舍的人都在宿舍泡方便面, 現(xiàn)在想起來覺得那些日子很 美好。又或是與同學

34、參加一些活動,這樣我也認識很多的朋友。 當然我也會去圖書館看書, 我覺得讀書可以使人明智, 可以充實 自己的生活,開闊自己的視野。到了暑假,我都沒有會去,都是 留在學校,做一些兼職,比如家教、商店的服務員,這些實踐不 但增添了我的經(jīng)驗, 還減輕了家里的經(jīng)濟負擔。 沒事的時候, 我 還喜歡用電腦處理一些圖片, 做幾個 flash 動畫, 看著自己做的 作品,我還會高興很久。 十六、 我的生長之路 我的生長之路既簡單又平凡, 我來自于農(nóng) 村,我的童年因為父母的關系, 換了不少環(huán)境。 我的小學至少念 過四所, 曾在黃石念過幼兒園, 又回到西天尾念小學, 后來家搬 到了涵江, 我就

35、轉學到涵東小學, 而我的畢業(yè)小學又是涵西中心 小學。所以我的小學就是在不停的適應環(huán)境。以至于上了中學, 我的性格偏于內(nèi)向, 不能很好的適應新環(huán)境。 我的中學是在涵江 一中念的, 現(xiàn)在是莆田第十四中學。 在那里, 我完成了我的初中 和高中生活。 6 年的母校沒能培育出優(yōu)秀的畢業(yè)生,我的第一次 高考失敗了,后來我在莆田四中補習了一年,最后考上了大學。 上了大學之后的我, 改變了很多, 也成熟了許多。 大學給我的生 活增添了色彩。 當然我仍然是默默無聞的學習, 四年的大學生活 很快就過去了, 一轉眼的工夫, 我們離開了朝夕相處的同學, 美 麗的校園, 踏上了社會, 開始工作。 我的

36、第一份工作是在一家半 國有企業(yè)當文員, 因為不滿意平凡, 缺乏挑戰(zhàn)性的崗位, 我換了 工作,找了一份和自己專業(yè)相關的外貿(mào)行業(yè)的工作。 去年因為結 婚生子, 我又辭去了工作, 一心一意在家做家庭主婦。 現(xiàn)在我的 兒子八個月了, 家庭生活雖然舒適, 但我不忘要充實自己, 提高 自己。 這不為了實現(xiàn)當老師的理想, 我邊帶小孩邊學習。 希望考 個教師資格證,將來能當一名教師。 十七、 談談科技發(fā)展與社會生活 我們不得不感嘆, 科技已經(jīng)走 入并深深地影響和改變了我們的生活。 比如, 你不用在下了班后 急急忙忙地做飯了, 只要你在上班前設臵好你的電飯鍋, 它就能 在你下班前一小時煮好飯

37、, 讓你一回到家就可以吃上熱氣騰騰的 白米飯。 在某個森林里迷了路你也不必著急, 車上的定位系統(tǒng)能 及時告訴你該如何走出迷宮。 可想而知, 科技的進步對社會生活 的影響是多么巨大。 科技發(fā)展與社會生活是密切相關的, 隨著科 學技術的發(fā)展,我們的生活也越來越好,越來越方便。比如 , 我 們現(xiàn)在人口越來越多 , 多虧科技發(fā)達了 , 樓房也可以越建越高了 , 這樣就充分利用了資源 , 而且我們現(xiàn)在上下樓大多都是用電梯 , 也方便了很多。還有,現(xiàn)在每個地方都有了電話、電腦,與遠方 的親人聯(lián)系,就不用像以前寄信這么麻煩了,節(jié)約了不少時間。 而且我們還可以通過視頻, 面對面的和親人朋友聊

38、天。 我們的生 活每天都在發(fā)生變化, 而且越變越好, 這是由于科技融入了生活, 豐富了生活, 給我們的生活帶來了方便, 帶來了舒適, 沒有科技 的發(fā)展, 也就沒有我們今天幸福的生活。 現(xiàn)在家家戶戶都在使用 家用電器, 它們的出現(xiàn)大大節(jié)約了家庭主婦們的時間, 把女性從 繁重的家務勞動中解救出來； 電信科技的飛速發(fā)展, 也使得電話、 手機、小靈通成為人們普遍使用的通信工具, 我們互相聯(lián)絡也方 便了很多；如今上網(wǎng)聽歌、看電影、聊天、看新聞等也早已成為 新時代的人們娛樂的新天地。 還有交通工具領域等很多方面都產(chǎn) 生了巨大的變化。 所有的這一切變化表明科技的發(fā)展已給我們的 社會生活產(chǎn)

39、生了巨大的影響, 但是反過來說, 社會生活又對科技 的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的反作用,社會生活的變化引起了科技的變 革,促進了科技的發(fā)展。 總的來說。 科技發(fā)展與社會生活是息息 相關、密不可分的,我們應該多了解科技,用科技武裝自己,為 了促進科學技術與人類生活的配合進步而貢獻自己應盡的力量。 十八、我知道的風俗 我知道的風俗很多：有春節(jié)、清明節(jié)、端 午節(jié)、 中秋節(jié)等等, 這些節(jié)日都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 先來說說春 節(jié)吧。 春節(jié)是所有節(jié)日中規(guī)模最大, 禮儀最隆重的節(jié)日, 過春節(jié) 又叫?過年? 。即使是千里之外的人,都會盡量趕回來跟家人團 聚,過一個和和美美、團團圓圓的快樂年。過年時,小孩

40、子那就 更開心了, 不僅可以吃到美味的食物, 穿上漂亮的衣服, 而且還 可以拿到壓歲錢呢。 有一首兒歌我至今還記得： 新年到,新年到, 穿新衣,戴心帽。女孩要花,小子要炮,噼噼啪啪真熱鬧。春節(jié) 的前幾天,家家戶戶都要打掃衛(wèi)生, 把屋里屋外打掃得干干凈凈, 整理得整整齊齊。 大年三十是最忙碌的一天, 人們一大早就起來, 殺雞宰鵝包餃子,打年糕。還有呢,就是掛年畫、貼春聯(lián)。那個 時候,我也是好忙的。我忙什么呢？對了,寫春聯(lián)。街坊鄰居都 知道我喜歡寫毛筆字, 是書協(xié)會員, 都買來紅紙請我寫春聯(lián)。 一 個個大紅?福?字,一幅幅紅彤彤的春聯(lián)寫好了。能為人們帶來 方便,為節(jié)日生活增添一

41、些喜氣洋洋的氣氛, 我雖然累一些都無 所謂的。除夕晚飯,非常豐盛,一家老小圍在一起吃團年飯,好 不熱鬧！ 吃完年夜飯, 一家人一起放煙火, 看中央電視臺的春節(jié) 聯(lián)歡晚會, 一片快樂祥和。 再說說清明節(jié), 這是對先人表示追憶 和哀思的日子。 每到清明, 人們?yōu)樽嫦葤吣? 學校就會組織學生 去烈士陵園去祭掃烈士墓。 端午節(jié)的由來和我國古代愛國詩人陸 游有關。插艾葉、掛香囊、吃粽子,是端午節(jié)的風俗。只是現(xiàn)在 雄黃酒已經(jīng)很少見了。中秋節(jié)吃月餅、賞明月,真是一件美事。 每到中秋, 家人團聚, 仰望一輪圓月, 我不禁想起蘇東坡的詩句： 但愿人長久,千里共嬋娟。 十九、我和體育 我從小就

42、討厭體育。小學時,由于村里的小 學條件有限, 我的記憶里從來就沒有上過體育課, 也根本不知道 什么才是真正的體育課。 后來,我以全鄉(xiāng)第一名的成績被區(qū)中學 錄取, 成了全校僅有的五個住校生之一。 那時, 我的各門功課都 是很優(yōu)秀的,尤其是英語。但體育課卻是我最頭疼的一門功課。 每次一到體育課, 我就盼望著會下雨, 這樣我們就可以在室內(nèi)自 習了,或者還可以下棋。但那時學校卻偏偏提出 ?德、智、體? 全面發(fā)展的口號,說體育成績不超過 80 分,是不能評三好學生 的,因此,讀初中的那幾年,雖然我的成績一直非常優(yōu)秀,卻都 無緣評三好學生。 班主任老師每年在我的學習考語上都會寫上這 么

43、兩句：?學習成績優(yōu)秀,英語尤其突出。希望今后增強體育鍛 煉? 。終于在初三的那一年,體育老師不知為什么一直沒給我們 測跑步的成績, 等到最后他提出要給我們測試跑步的成績了, 老 天就開始下雨了。 這一下就連續(xù)下了整整一個月, 陰雨綿綿。 最 后老師沒辦法, 叫我們打太極拳來代替跑步的成績。 我破天荒地 考了個 95 分。也就是在那一年,我的體育綜合成績終于突破 80 大關, 光榮地當上了三好學生。 再后來, 我考進了縣重點中學讀 高中,那兒對體育有了更高的要求。 早上規(guī)定所有住校生必須參 加晨跑, 我只有硬著頭皮加入了, 想不到效果還真不錯, 八百米 與五十米的跑步測試我那時

44、居然都能及格了。但隨后進入大學 后,我喜愛上了打籃球。在每一年的 ?三好杯?里都會有我的身 影出現(xiàn)。 因為我終于明白了： 體育不是為了考試, 而是為了自己 的健康！ 二十、 我的家鄉(xiāng) 我的家鄉(xiāng)是在陽春市的一個小山村里, 那里沒 有城市熱鬧也沒有城市的喧嘩與繁華, 不過那里有山有水, 山清 水秀, 那里是我最熟悉的地方, 那里有著我美好的回憶。 記得春 天的時候, 小草就鉆出地面, 樹上的葉子也抽出來了, 大地一片 綠色, 就像穿上了一件綠衣裳。 我就與小孩子一起到田野去捉蜻 蜓,玩游戲,比如老鷹合作小雞或是捉迷藏,又或是跳格子。到 了夏天, 天氣熱了, 我就會與小孩子到水庫

45、里面游泳, 那時候水 庫的安全系數(shù)還不是很高, 幾乎每年都會有事故發(fā)生, 所以父母 都不會讓我去游泳的,被發(fā)現(xiàn)之后當然就是責罵了。到了秋天, 田野一片金黃, 山上的野果也成熟了, 我就會與自己的伙伴拿著 籃子到上山去采, 采回來了還要跟自己的好朋友一起分享。 我喜 歡我的家鄉(xiāng)還因為那里有一樸實的村民, 只要一方有難就八方來 幫助。記得有一次,我感冒了,父母又剛剛不在家,鄰居知道就 帶我去看醫(yī)生, 還給我做中午飯, 那次我真的很感動。 家鄉(xiāng)的變 化很大。 記得我小時候, 家里要買什么日常生活用品, 都要步行 千里迢迢到鎮(zhèn)上去買, 不過現(xiàn)在交通方便了, 經(jīng)濟也發(fā)達了, 現(xiàn) 在村

46、里也有了好幾家商店了, 貨架上的商品琳瑯滿目, 高中檔次 的應有盡有。 家鄉(xiāng)的經(jīng)濟也是芝麻開花節(jié)節(jié)高, 一棟棟的樓房拔 地而起, 代替了以往的平房。 特別是近兩年, 經(jīng)濟更加是日新月 異,很多人都用上了空調、電腦。我愛我的家鄉(xiāng),因為我愛那里 的山山水水,愛那里的鄰居。我衷（ zhong）心的祝愿家鄉(xiāng)會越 來越富裕。 二十一、 談談美食 我并不是一個美食家, 但是我是一個對吃很 講究的人,我從不亂吃東西, 我吃東西是從健康的角度來考慮的, 只要是對身體健康有利的東西, 不管是好吃還是不好吃, 我都要 吃,而且我在飲食的過程中還會注意各種膳食的合理搭配, 比如： 肉類與素菜的搭

47、配呀, 水果與雜糧相配合呀等等, 現(xiàn)在許多人都 在追求所謂的綠色食品, 這表明人們對美食的要求已經(jīng)上升到了 對健康有利的概念了。 我吃東西也講求變化, 就算是再好吃的美 食,要是天天重復吃, 也不會覺得好吃了, 有些東西偶爾難得吃 上一兩回的時候, 那才算好吃, 畢竟物以稀為貴吧。 再就是活到 老,吃到老,當然也要學到老,學習什么？學習的是吃,邊吃邊 學,邊學邊研究,有些人吃食無講究,只講求填飽肚子就行了, 或者只要是味道好就什么都吃, 我覺得這樣吃只能飽口福而不算 是會善待自己, 因為這樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的 營養(yǎng)需要,只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人

48、才會這 樣吃,不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴,常 常把自己撐得大腹便便,到頭來還弄得周身是病,這樣又何苦 呢？我覺得美食是一種文化, 一種學問, 只有研究著吃東西, 才 能吃出健康的身體來。這些就是我對美食的一些獨特的見解。 二十二、 我喜歡的節(jié)日 我最喜歡節(jié)日的就是春節(jié)。 春節(jié)是所有 節(jié)日中規(guī)模最大,禮儀最重的節(jié)日,過春節(jié)又叫 ?過年? 。即使 是千里之外的人, 都會盡量趕回來跟家人團聚的。 小孩子那就更 開心了, 不僅可以吃到美味的食物, 穿上漂亮的衣服, 而且還可 以拿到壓歲錢呢。每年春節(jié)都是在奶奶家度過,奶奶家在農(nóng)村, 對于春節(jié)更是有傳統(tǒng)的風俗。 大

49、年三十是最忙碌的一天, 人們一 大早起來, 掛年畫, 貼對聯(lián), 包餃子, 各自忙碌起來。 除夕之夜, 一家老小圍在一起吃著熱氣騰騰的餃子, 好不熱鬧！ 家鄉(xiāng)還有個 傳統(tǒng),就是每年在吃年夜飯之前要給死去的老人燒紙, 也讓在另 一個世界的他們也在新的一年里幸福生活。 吃完年夜飯, 看中央 電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會, 氣氛及為快樂祥和。 大年初一大家都起 的特別早,當然吃餃子是少不了的,這是我們過年的一大特色。 對于這一頓餃子, 我們那里還有一些規(guī)矩呢。 就是在包餃子時在 其中的一個餃子內(nèi)放上已消過毒的硬幣。 誰只要吃到這枚帶有硬 幣的餃子, 就意味著這個人在新的一年里： 心想事成,

50、萬事如意。 雖然大家都知道這是迷信,但是誰也不去毀壞這個規(guī)矩。畢竟, 這不僅是我們的傳統(tǒng), 更是大家對來年的一種憧憬。 節(jié)日生活已 成為我們當今生活中不可缺少的重要活動, 隨著社會的進步, 這 些節(jié)日都成為了民族團結社會繁榮的喜慶的活動。 二十三、 我所在的集體 我所在的班集體是一個充滿活力、 團結 互助、溫暖快樂的大家庭。 我們班同學大多數(shù)來自農(nóng)村,一樣 的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風俗,使得我們在一起生活、 學習相處得很融洽。 沒有高貴貧賤之分, 有的只是平等, 互助友 愛。 我們的班集體是團結的,學校每學期都分年級開展體育比 賽活動。有藍球賽,排球賽,足球賽,羽毛球

51、賽等。無論是哪項 比賽, 只要有我們班參加的, 都會看到我們班男女同學在賽場旁 觀看,做拉拉隊,隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。 遞上擦汗的毛巾。 正因為場外同學的團結一致, 鼓舞了賽場里的 隊員們, 每次比賽, 我們班的男女隊總會獲得獎狀。 男同學還多 次得了籃球賽的冠軍。 當然, 取得比賽的勝利, 很大程度上決定 于隊員們的球技, 但如果不能團結一致, 賽場內(nèi)的隊員們彼此矛 盾,不互相配合, 勝利的結果能得到嗎？所以, 班集團結的力量 是巨大的,而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。 團 結、和諧、友愛的班集風氣,還讓每們同學的心里都感到踏實、 溫暖,哪

52、位同學有自己不能解決的問題, 他( 她) 首先想到的是班 集體,找同學們幫助配合解決。 哪位同學有了困難首先向他 ( 她) 伸出支持之手的是我們自己班的同學, 哪位同學有了困難首先向 他( 她) 伸出支持之手的是我們自己班的同學, 哪位同學的成績落 后了, 班里的同學就組織大家?guī)退?( 她) 把學習趕上。 總之, 我們 班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛 我們的這個大集體。 二十四、談談社會公德 社會公德是最起碼、最簡單的大眾生 活規(guī)則, 這是我們每一個公民都應該遵循的。 最近我在網(wǎng)上看到 兩則事例, 讀后讓我感觸頗多。 第一個事例是關于一個得了心臟

53、病的司機的故事。 當他在開車送乘客的時候, 心臟病突發(fā), 在他 生命的最后一分鐘, 他緩緩地把車停在了路邊, 讓乘客們安全下 車,然后把車熄火,確保交通正常運行。做完這些之后,一個人 靜靜地趴在方向盤上, 就這樣失去了自己寶貴的生命。 那個司機 姓黃,這個模范的名字已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。 還 有一份資料, 內(nèi)容是一個清華大學的學生用 ?化學武器? 燒熊事 件。在北京的一個動物園里, 已經(jīng)發(fā)生了好幾次 ?燒熊? 事件了, 令人感到費解的是, ?燒熊殺手?都是清華大學的學生。以上兩 個正反事例都說明了一個社會公德的問題。那個司機的品質很 好,為了不發(fā)生危險事件, 在他寶貴

54、生命即將結束的最后一分鐘 里做了三件事, 保證了那些乘客的安全； 而第二個事例中的那個 學生令人發(fā)指, 這可真是清華大學的恥辱??！ 作為學生, 我想我 們也可以做很多,隨便舉幾個例子,比如在公交車上給老、弱、 病、殘、等讓座；比如見義勇為抓小偷,制止暴力；比如拾金不 昧、幫難助困；等等。社會公德很重要,我真希望有一天,大家 都是一名有道德的公民。 二十五、談談個人修養(yǎng) （參考社會公德） 二十六、我喜歡的明星 我喜歡的明星有很多,比如說張曼玉, 周杰倫, 劉亦菲, 劉德華等等。 其中我最喜歡張曼玉了, 張曼玉, 一九六三年出生于中國的香港。我喜歡她不僅僅是因為她的美 麗,還

55、因為她出色的演技與接近完美的人格。 而讓我最嘆服的就 是,在如今靠緋聞來提高名氣的娛樂圈里面, 我們卻很少發(fā)現(xiàn)與 張曼玉有關的緋聞, 他不愧是一名實力派的明星, 完全是按照自 己的實力與努力得到人們的認可與尊敬。 這一點, 使得我不得不 再一次佩服她的人格, 也使得我不得不深深喜歡著她, 支持著她。 我喜歡的明星還有周杰倫。 在他剛剛出道的時候, 我是不喜歡他 的。因為他咬字不清, 聽不清楚他唱的是什么, 當然就不會留意 他的歌詞了。 那時我也很不理解喜歡周杰倫的人。 但是后來慢慢 地了解了他之后, 才喜歡上了他。 我也忘了當時是怎么一下子對 他著了迷的, 就是在網(wǎng)絡上查了很

56、多有關他的資料, 發(fā)覺他是一 個很有才華非常有個性, 也非常勤奮的明星, 他是音樂潮人的先 鋒。有很多人喜歡周杰倫, 也有很多人不喜歡他, 但是無論喜歡 他也好, 不喜歡他也罷, 這幾年來, 周杰倫在音樂與電影上的表 現(xiàn)和奉獻是很多的, 這些都無法使人否定他的成就。 我還喜歡劉 亦菲,我喜歡她是在看《神雕俠侶》的過程中。在這個電視劇中 她扮演的是一個文靜, 又有點憂郁的女主角。 她功夫很了得。 我 喜歡她就是因為喜歡她那種與世無爭的品德, 并且佩服她對愛情 的執(zhí)著。 二十七、我最愛讀的書刊 二十八、 談談對環(huán)境保護的認識 科學技術的日新月異, 人類社 會飛速發(fā)展, 給環(huán)境

57、帶來的壓力愈來愈大。 但很多人并沒有充分 認識到保護環(huán)境應從身邊的小事做起。 就拿我們平時常見的花草 樹木來說吧。 雖說花草并不起眼, 但花草樹木既美化環(huán)境, 又能 遮擋風沙,吸附空氣中的灰塵,減少空氣污染,吸收二氧化碳, 放出氧氣, 凈化空氣； 還能調節(jié)氣溫, 降低噪音, 減少水土流失, 對人類的健康起著特殊的保護作用。 現(xiàn)今不斷出現(xiàn)的沙塵暴, 酸 雨,臭氧層空洞, 水土資源的嚴重流失等環(huán)境問題, 都是由于人 類不注意身邊的環(huán)境保護引起的。 像時常毀壞花草樹木, 隨意丟 棄廢舊電池, 使用一次性筷子以及不可降解的快餐盒等, 這些都 會造成環(huán)境的毀壞。 環(huán)境問題已經(jīng)越來越嚴重

58、影響到我們的日常 生活。?保護環(huán)境就是保護人類自己? ,這是許多人都認識到的問 題,而真正實現(xiàn)它卻要依靠教育的力量, 尤其是小學教育, 不僅 可以影響一個孩子的生長,更可以影響一個家庭,甚至是社會。 應該從小樹立環(huán)境保護意識, 積極植樹造林, 愛護花草, 為凈化 自然環(huán)境做貢獻。 動植物的大量毀滅對人類將產(chǎn)生嚴重的不良后 果,造成生態(tài)嚴重不平衡, 從而使人類的生存環(huán)境遭到毀壞。 讓 我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護動植物,使世界變得更美好！ 二十九、我向往的地方 我國地大物博, 960 萬平方公里的土地 上處處是美麗的風景,我去的地方確實比較少,去過,廣州、東 莞、惠州等地,

59、這都是省內(nèi)的。以前我一直向往去湖南看看,去 看看毛主席的老家, 緬懷一下偉人的風采和那段光輝的歷史。 出 游湖南是去年的暑假開開始的時候, 有一位同學他的家是在長沙 的,他邀我過去玩, 這正好可以圓我游湖南的愿望。 我是坐夜里 的火車過去的,差不多坐了 15 個小時的火車才到,到長沙火車 站的時候已是次日的早上七八點鐘, 同學和他的朋友已經(jīng)在車站 接我了。我們首先去了湖南第一師范學校——毛澤東當年就讀的 學校,如今是個師范本科的學校了, 為湖南當?shù)嘏囵B(yǎng)不少的中小 學老師, 因為它有著特定的歷史背景和人文氣息, 已經(jīng)作為長沙 的旅游景點了, 我們進去的時候還是要買門票的。 來到

60、了毛主席 當年讀書的教室,里面有一張寫著 ?毛澤東座位 ?的書桌,我們 也紛紛上去坐下拍照留念, 懷想一下毛主席當年在這里學習治國 之道的情景。 旁邊的陳列室有很多當年毛澤東用過的教具, 書本 的展覽可供參觀。 當然這里不僅是毛澤東一個人的歷史展現(xiàn), 還 有湖南農(nóng)民運動和湖南革命史的歷史軌跡。 三十、 購物（消費）的感受 人活在這個世上,就離不開衣食 住行。 很顯然, 穿衣是排在第一位的, 這是因為衣服不僅直接或 間接的顯示出一個人的身份、 地位, 更重要的是衣服可以顯示出 一個人的精神面貌。 所以, 人們對衣服的要求是不一樣的, 在不 同場合要穿不同的衣服。 現(xiàn)在, 購物

61、買衣服得人越來越多, 服飾 的款式更是琳瑯滿目。至于我,對衣服倒是沒什么特別得要求, 只要穿著舒服就好。 每到換季東西都會大減價,這時也是我大 大出手得時候。 對于一名大學生, 既不賺錢還要花父母得血汗錢, 在穿著方面更不應該講究。 很多大學生在穿著上攀比, 這成了校 園里得一種流行, 一雙運動鞋也要上千元。 這對于那些偏遠地區(qū) 得孩子是無法比擬得。 我認為, 換季得衣服也很不錯, 價格也實 惠,只不過不流行罷了, 能買到既好又便宜的衣服, 何樂而不為 呢？ 我經(jīng)常去步行街購買衣服。 因為步行街兩邊衣服店特別多, 而且大多是一些知名的休閑品牌。 同時,步行街離我們的學校 也

62、比較近。在哪里,我們不僅為能買到一件稱價格合理的衣服, 而且從頭到尾都能享受到服務員熱情的服務。這讓我覺得物有所 值。 1 、我的理想 每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。我, 也不破例。 我的理想是當一名老師。或許,你會說這個太普通了吧？但是, 我不這樣認為。 我可以說是一個幸運兒。 因為在我的生長歷程中, 遇到了太多太多優(yōu)秀的老師。 是他們堅定了我成為一名老師的理 想,是他們堅定了我成為一名老師的信心。 每當看到老師辛勤地站在講臺上,給我們傳授知識的時候； 每當 感受到老師在工作之余給我們的無微不至的關懷的時候； 每當在 學生迷茫時老師給予循循善誘的時候

63、? ? 我對老師的崇敬之情 就更深一層。 我認為老師這個行業(yè)是個圣潔、 高尚的行業(yè)。 老師, 是辛勤的園 丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。 我要成為一名不僅給學 生傳授知識, 而且還要給學生傳授做人的道理, 并與學生交朋友 的、可以和學生談心的好老師。 其實, 沒有一個職業(yè)能夠超過教 師,我認為只要我盡心關注、傾心投入, 我將會進一步發(fā)現(xiàn)在教 育職業(yè)中彌漫著的那種美, 會看到每個學生都是一朵含苞待放的 美麗的花朵。 而我, 也會為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗！ 在大學這段美好的 時光中,我會好好利用大學的豐富的學習資源,認真充實自己, 鍛煉自己,提升自己！為實現(xiàn)自己的理

64、想作鋪墊、打基礎！ 2、我的學習生活 我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。 在課堂上的學習, 是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非?；? 躍,給我的學習生活增添了色彩。 除了課堂上的學習之外, 在課外時間我的學習生活也是豐富多彩 的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤 其是午休前時間。 每天吃完午飯, 同室舍友一個個像變戲法般翻 出各種各樣的書來讀, 有圖書館借來的, 有書屋租來的, 有自己 花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的 《簡〃愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》 ,有展現(xiàn)一代女 皇風采的 《武則天》 ? ? 世界名

65、著固然精彩, 包羅萬象的雜志也 令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》 ,看描寫我們的《金 色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的 《少男少女》 ；心情不佳時 去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》 ,在《大眾電 影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。 一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡 也看, 曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看, 甚至不惜冒險點起蠟燭 也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。 讀 了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的 ?臥談?時間 我們談得最多的也是書。 我們評中國四大名著的文學價值,論柯 林斯的成

66、名之作《白衣女人》 ,辯《黃埔將帥》 ,析《紅與黑》在 文學上的地位? ?連作品中的主人公也要評頭論足一番；我們 談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各 抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋,書中 自有顏如玉。 但我們讀書既不求黃金屋, 也不為顏如玉, 我們求的是知識, 一 種在課堂上學不到的知識, 用它來開拓我們的視野, 武裝我們的 頭腦,充實我們的精神世界。 3、我尊敬的人 每個人都有那么一個或幾個尊敬的人, 我也是。 但在所有我尊敬 的人當中, 我要將我的母親排在第一位。這未免顯得有點小家子 氣,但這確實是我心中的真實想法。 我的母親是個地地道道的農(nóng)村人, 沒有太高的文化水平, 也沒有 什么家庭資產(chǎn),他所具有的就是農(nóng)村婦女那種特有的品格和性 格。我的父親是家鄉(xiāng)的一名鄉(xiāng)村教師, 我的家就住在我們夏廟小 學的家屬院。 因此母親出了正常的操持家務外, 就在小學校里做 起了一些小本生意,賣一些文具呀、 小吃呀之類的東西。 每天上 課前和下課后總有一群孩子圍在他的小店門口,有四顧張望的, 也有大聲吆喝的,所以母親有時難免有