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1、,一、二戰(zhàn)后以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟體系 1背景 (1)二戰(zhàn)的教訓(xùn):第二次世界大戰(zhàn)給世界帶來了巨大災(zāi)難,防止戰(zhàn)爭悲劇重演成為當(dāng)時的重要問題。 (2)發(fā)展經(jīng)濟的需要:建立有效的機制以穩(wěn)定世界經(jīng)濟,規(guī)劃戰(zhàn)后世界秩序以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展被提上議事日程。 (3)經(jīng)濟力量對比的變化:西歐經(jīng)濟地位受到嚴(yán)重削弱,美國經(jīng)濟實力急劇膨脹。,2基本內(nèi)容:資本主義世界經(jīng)濟體系主要是指在國際經(jīng)濟生活中國與國之間關(guān)于貨幣、貿(mào)易、市場等方面的國際規(guī)則的制定和確立。 (1)根據(jù)“布雷頓森林體系”的基本原則,確立了以美元為中心的世界貨幣金融體系。 (2)通過1947年簽署的關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定,形成了以美國為主導(dǎo)的國際貿(mào)易體系。
2、 (3)世界銀行、國際貨幣基金組織和關(guān)貿(mào)總協(xié)定是調(diào)整世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融的三大支柱。,,3美國主導(dǎo)地位的體現(xiàn) (1)金融方面:美國憑借安排戰(zhàn)后世界經(jīng)濟秩序之機,取代英國,通過布雷頓森林協(xié)定確立了美元的世界貨幣地位,建立了一個以美元為中心的新的世界貨幣體系。 (2)貿(mào)易方面:為了對外擴張和輸出大量商品的需要,美國積極推動國際貿(mào)易的自由化,簽署關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定,迫使英國放棄大英帝國特惠制。美國打著相互減讓關(guān)稅的幌子,降低別國的關(guān)稅,以擴大自己的商品輸出,實際上形成了以美國為中心的國際貿(mào)易體系。,,4戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成,,,二、世界經(jīng)濟的區(qū)域集團(tuán)化和經(jīng)濟全球化 1聯(lián)系 (1)經(jīng)濟全球化和區(qū)
3、域集團(tuán)化,都是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果,都是世界經(jīng)濟格局多極化的表現(xiàn);都是在兩極格局解體后,世界經(jīng)濟格局多極化加速發(fā)展的過程中迅速發(fā)展起來的。 (2)經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化實際上是經(jīng)濟全球化的一個階段。從整體上看,經(jīng)濟全球化并沒有因為經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展而有所削弱,世界經(jīng)濟中的相互依賴關(guān)系反而得到加強。 (3)經(jīng)濟全球化和區(qū)域集團(tuán)化在發(fā)展中相互促進(jìn),又相互制約,共同形成對世界經(jīng)濟、政治及國際關(guān)系的影響。,,2區(qū)別 (1)經(jīng)濟全球化在各地區(qū)間發(fā)展不平衡,從而產(chǎn)生經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化的趨勢。 (2)經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化是世界經(jīng)濟全球化在當(dāng)前條件下的具體表現(xiàn),對經(jīng)濟全球化有促進(jìn)和阻礙的雙重作用。,,話題:經(jīng)濟全球化,當(dāng)今時代潮
4、流,發(fā)展中國家機遇與挑戰(zhàn)并存,2014年是我國加入世貿(mào)組織十三周年。這些年來,我國在更大的范圍和更深的程度參與了國際分工與合作,推動了中國經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,取得了舉世矚目的成就。,,,,經(jīng)濟全球化加快是當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢。如何順應(yīng)世界經(jīng)濟發(fā)展潮流,積極應(yīng)對經(jīng)濟全球化,增強綜合國力,維護(hù)國家經(jīng)濟安全;繼續(xù)擴大對外開放,積極參與國際競爭;積極支持和參與國際經(jīng)濟組織和地區(qū)性經(jīng)濟組織,加強區(qū)域經(jīng)濟合作;努力提高和增強中國企業(yè)的國際競爭力;建立有效的金融風(fēng)險防范機制等是當(dāng)代中國重要的研究課題。高考命題多從近現(xiàn)代經(jīng)濟全球化發(fā)展歷程方面命題,考查近現(xiàn)代史上應(yīng)對的措施。,,1經(jīng)濟全球化的發(fā)展歷程,,,2
5、二戰(zhàn)后的資本主義世界經(jīng)濟體系 二戰(zhàn)后,美國成為資本主義世界的頭號強國,憑借自己強大的經(jīng)濟實力,按自己的意志,勾勒了戰(zhàn)后的“世界經(jīng)濟藍(lán)圖”。雖然在這一體系中美國擁有特殊的地位,但這一體系順應(yīng)了世界經(jīng)濟全球化的趨勢,反映了世界經(jīng)濟朝著體系化、制度化方向發(fā)展。,,,3經(jīng)濟全球化及其與區(qū)域集團(tuán)化的關(guān)系 當(dāng)前的經(jīng)濟全球化的本質(zhì)是發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)下資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴張。區(qū)域集團(tuán)化是走向全球一體化的重要環(huán)節(jié)。對廣大發(fā)展中國家來說,經(jīng)濟全球化意味著機遇與挑戰(zhàn)并存,故發(fā)展中國家要因勢利導(dǎo)、趨利避害。,,4經(jīng)濟全球化的積極作用和消極作用 經(jīng)濟全球化從本質(zhì)上看是發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)下的資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴張。我
6、們常說經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍,是因為它的積極作用和消極作用同時存在。經(jīng)濟全球化的影響,要分兩層去理解:第一層,對于任何一個國家而言,都具有利弊兩個方面(或機遇和挑戰(zhàn)并存);第二層,對發(fā)達(dá)國家而言是利大于弊,對發(fā)展中國家或不發(fā)達(dá)國家而言是弊大于利。 (1)積極作用:經(jīng)濟全球化有效地利用了世界各地的資源,為各個國家提供了更多發(fā)展的機會,也極大地豐富和方便了人們的日常生活。,,(2)消極作用 在經(jīng)濟全球化的發(fā)展過程中,發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家之間的貧富差距不但沒有縮小,反而進(jìn)一步拉大。在世界市場上,發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟實力占有優(yōu)勢,發(fā)展中國家由于經(jīng)濟底子薄、技術(shù)水平低、生產(chǎn)設(shè)備落后等原因,處于劣勢和被動地位。
7、世界各國經(jīng)濟相互依賴程度加深,經(jīng)濟危機一旦爆發(fā),其傳染性和破壞性都空前增強。,,(2013高考廣東文綜卷)2012年10月,某跨國公司關(guān)閉其蘇州工廠,將生產(chǎn)線向越南、柬埔寨等勞動力成本更低的國家轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致該廠與我國300多家代加工企業(yè)的合同被解除。這給我們的啟示是() A經(jīng)濟全球化對我國的經(jīng)濟安全構(gòu)成極大威脅 B發(fā)達(dá)資本主義國家主導(dǎo)跨國公司投資的方向 C企業(yè)應(yīng)從代加工向自主創(chuàng)新、自創(chuàng)品牌轉(zhuǎn)變 D對外開放戰(zhàn)略應(yīng)由“引進(jìn)來”轉(zhuǎn)向“走出去”,解析:本題考查中國在全球化中的機遇和挑戰(zhàn),解題的關(guān)鍵是抓住題眼“勞動力成本更低的國家轉(zhuǎn)移”“代加工企業(yè)的合同被解除”。因一些國家勞動力成本較低,我國的代加工企業(yè)
8、受到挑戰(zhàn),這就啟示我國企業(yè)要從代加工企業(yè)向自主創(chuàng)新、自創(chuàng)品牌轉(zhuǎn)變,C項符合題意。A項夸大了這一事件給我國經(jīng)濟帶來的影響,不符合題意;B項“發(fā)達(dá)資本主義國家主導(dǎo)跨國公司投資的方向”在材料中沒有體現(xiàn);我國在發(fā)展開放型經(jīng)濟過程中要堅持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略,D項說法錯誤。 答案:C,,1(2014江蘇單科)有學(xué)者認(rèn)為,迄今為止的經(jīng)濟全球化僅僅是資本運動的全球化,而非經(jīng)濟福音的全球化。西方資本的大規(guī)??鐕\動將世界的生產(chǎn)和交換活動連為一體,但是從世界性的生產(chǎn)和交換活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益,卻沒有在全球合理分配。這一觀點旨在強調(diào)經(jīng)濟全球化() A表現(xiàn)為大規(guī)模的跨國運動 B不利于世界經(jīng)濟均衡發(fā)展
9、C使生產(chǎn)和交換活動更密切 D給發(fā)展中國家提供了機遇,解析:題干表達(dá)了對經(jīng)濟全球化的認(rèn)識,“非經(jīng)濟福音”“沒有在全球合理分配”是指經(jīng)濟全球化的弊端。A項表述片面且不是題干主旨;C、D兩項均沒有在題干中體現(xiàn),故排除A、C、D三項,選B項。 答案:B,,2(2014安徽文綜卷)2011年,德國和法國共同編撰的“講述歐洲歷史的教科書”歷時五年終于完成,創(chuàng)造了編撰共同歷史教科書的德法模式,即“雙方一直磨合到彼此就大部分爭議問題達(dá)成共識,再開始共同撰寫教科書”。編者認(rèn)為這套書的最終目的,是鼓勵學(xué)生以批判的眼光看待歷史,不會只給一種答案。據(jù)此判斷,編撰此書體現(xiàn)了() A價值判斷高于史實判斷 B對于民族國家身
10、份的認(rèn)同 C歷史共識需要批判思維 D批判思維比歷史真實重要,,解析:材料表明,法德共同編撰的歷史教科書是在大部分爭議問題達(dá)成共識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,并帶著鼓勵學(xué)生以批判的眼光看待歷史的目的給出多種答案,說明批判思維有利于歷史共識的形成,故C項符合題意。價值判斷和批判思維必須建立在歷史真實的基礎(chǔ)上,A、D兩項錯誤;材料體現(xiàn)的是對歷史的認(rèn)同,不是對民族國家身份的認(rèn)同,B項錯誤;解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握材料含義。 答案:C,,3(2015皖南八校聯(lián)考)閱讀材料,完成下列各題。 材料一自公元1500年,世界進(jìn)入全球化時代,貿(mào)易中心逐漸從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋地區(qū)以來,歐洲國家就利用它們在工業(yè)技術(shù)、經(jīng)濟與政治制度上
11、的優(yōu)勢,孜孜不倦地探求在這個全新時代尋求霸權(quán)的道路:從西班牙國王(到)俾斯麥或伊藤博文,都清楚地明白經(jīng)濟發(fā)展、海外擴張與軍事征服,將成為構(gòu)筑一個大國的三根必要支柱。 朱步?jīng)_西方大國崛起的條件:海權(quán),工業(yè),殖民,材料二日本的工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)(1970年100) 孫執(zhí)中榮衰論(戰(zhàn)后日本經(jīng)濟史19452004),,材料三,,,(1)根據(jù)材料一,概括指出近代西方崛起過程中的共性特點及其根源。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析戰(zhàn)后日本經(jīng)濟重新崛起的因素,并簡述日本經(jīng)濟重新崛起的影響。 (3)根據(jù)材料三,分析當(dāng)今國際關(guān)系領(lǐng)域的新特點。綜合上述材料,從文明交流的角度談?wù)勀銓Ξ?dāng)前國際競爭與合作的看法。,,解
12、析:第(1)問把握材料“海外擴張與軍事征服”以及資本主義經(jīng)濟的本質(zhì)特點即可。第(2)問考查戰(zhàn)后日本的崛起,原因從內(nèi)外兩個角度分析,影響則從世界政治、經(jīng)濟格局以及日本右翼勢力等角度分析。第(3)問當(dāng)今國際關(guān)系領(lǐng)域的新特點可從國際關(guān)系格局的變化、國際交流的領(lǐng)域和內(nèi)容以及第三世界的崛起等方面分析;看法則是開放性的,把握文明的多樣性、借鑒性、平等性等即可。,,答案:(1)共性特點:通過侵略擴張建立霸權(quán),搶占世界市場。根源:資本主義生產(chǎn)方式的開放性和擴張性。 (2)因素:戰(zhàn)后通過民主改革,消除了生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素;美國的扶植政策(返還工業(yè)企業(yè)設(shè)備,提供大量的資金和物資);朝鮮戰(zhàn)爭及美國對日“特需訂
13、貨”;制定符合本國國情的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略并適時調(diào)整;加強政府投資,重視教育;大力發(fā)展外貿(mào),提出“貿(mào)易立國”“出口第一”的口號。 影響:促成了資本主義世界三足鼎立局面的形成;有利于世界多極化趨勢的發(fā)展;同時其謀求政治大國地位的意圖日益明顯;日本右翼勢力膨脹,給世界和平與安全帶來新的不安定因素。,,(3)新特點:尋求國際合作共謀發(fā)展大局,在國際社會形成廣泛共識;美、歐等傳統(tǒng)強國所維系的國際秩序日益動搖,新興國家在國際事務(wù)中的發(fā)言權(quán)不斷增加,尤其是中國的國際影響力引人注目,多極化趨勢進(jìn)一步增強;國際合作領(lǐng)域不斷拓展,合作形式多樣化;威脅世界和平與發(fā)展的各種因素依然存在。 看法:略。示例:當(dāng)今世界文明發(fā)展呈現(xiàn)出多元共性的特征,在全球化推動下,積極參與國際競爭與合作已成為世界各國的共同選擇;堅持相互尊重、平等互利原則,通過競爭提升發(fā)展品質(zhì),通過合作豐富發(fā)展內(nèi)涵,實現(xiàn)互利共贏;國際交往中,尊重各國自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,反對任何形式的霸權(quán)主義和貿(mào)易保護(hù)主義傾向。,,