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大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中期報(bào)告
填表日期： 年 月 日
學(xué)院
班級(jí)
學(xué)生姓名
課題名稱：
雕刻機(jī)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
課題主要任務(wù)：
1. 雕刻機(jī)的選型、設(shè)計(jì)及計(jì)算
2. 主要參數(shù)的設(shè)計(jì)及計(jì)算
3. 繪制雕刻機(jī)的裝配圖、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)部件圖及相關(guān)零件圖。
1、簡(jiǎn)述開(kāi)題以來(lái)所做的具體工作和取得的進(jìn)展或成果
通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)資料的閱讀，已經(jīng)得出總體設(shè)計(jì)方案、完成編寫了大部分設(shè)計(jì)說(shuō)明書，并繪制出雕刻機(jī)的總裝配圖及Z軸、X軸和Y軸的運(yùn)動(dòng)部件部件裝配圖。
2、下一步的主要研究任務(wù)，具體設(shè)想與安排
對(duì)各軸受力進(jìn)行設(shè)計(jì)校核；
修改完善設(shè)計(jì)說(shuō)明書；
繪制所有設(shè)計(jì)圖紙，包括雕刻機(jī)的裝配圖、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)部件圖及相關(guān)零件圖；
3、存在的具體問(wèn)題
絲杠，導(dǎo)軌及聯(lián)軸器的校核的力學(xué)問(wèn)題。
關(guān)于零件材料選擇問(wèn)題。
零件圖的尺寸的科學(xué)表達(dá)和裝配圖的配合問(wèn)題。
4、指導(dǎo)教師對(duì)該生前期研究工作的評(píng)價(jià)
指導(dǎo)教師簽名：
日 期：
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)閱表
學(xué)院（部）： 機(jī)械工程學(xué)院
學(xué)生姓名
學(xué) 號(hào)
班 級(jí)
專 業(yè)
指導(dǎo)教師
姓 名
課題名稱
雕刻機(jī)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
評(píng)語(yǔ)：（包括以下方面，①學(xué)習(xí)態(tài)度、工作量完成情況；②檢索和利用文獻(xiàn)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；③學(xué)術(shù)水平或設(shè)計(jì)水平、綜合運(yùn)用知識(shí)能力和創(chuàng)新能力；）
是否同意參加答辯：
是□ 否□
指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)
分值：
指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)閱表
學(xué)院（部）：
學(xué)生姓名
學(xué) 號(hào)
班 級(jí)
專 業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
課題名稱
雕刻機(jī)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
評(píng)語(yǔ)：（對(duì)論文學(xué)術(shù)評(píng)語(yǔ)，包括選題意義；文獻(xiàn)利用能力；所用資料可靠性；創(chuàng)新成果及寫作規(guī)范化和邏輯性）
針對(duì)課題內(nèi)容給設(shè)計(jì)者（作者）提出3個(gè)問(wèn)題，作為答辯時(shí)參考。
1.
2.
3.
評(píng) 分：
是否同意參加答辯
是□ 否□
評(píng)閱人簽名： 年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯及最終成績(jī)?cè)u(píng)定表
學(xué)院（部）（公章）：
學(xué)生姓名
學(xué)號(hào)
班 級(jí)
答辯
日期
課題名稱
雕刻機(jī)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
指導(dǎo)
教師
成 績(jī) 評(píng) 定
分值
評(píng) 定
教師
1
教師
2
教師
3
教師
4
教師
5
小計(jì)
課題介紹
思路清晰，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確，實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)，分析歸納合理，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)（論文）有應(yīng)用價(jià)值。
30
答辯
表現(xiàn)
思維敏捷,回答問(wèn)題有理論根據(jù)，基本概念清楚，主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確、深入,知識(shí)面寬。
70
合 計(jì)
100
答 辯 評(píng) 分
分值：
答辯小組長(zhǎng)簽名：
答辯成績(jī)a：
× ％＝
指導(dǎo)教師評(píng)分
分值：
指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)b：
× ％＝
評(píng)閱教師評(píng)分
分值：
評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī)c：
× ％＝
最終評(píng)定成績(jī)：
分?jǐn)?shù)： 等級(jí)：
答辯委員會(huì)主任簽名：
年 月 日
說(shuō)明：最終評(píng)定成績(jī)＝a+b+c，三個(gè)成績(jī)的百分比由各學(xué)院（部）自己確定。