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六年級下冊數(shù)學(xué)作業(yè)課件-第四單元 3.比例的應(yīng)用 第4課時(shí) 圖形的放大與縮小 人教版(共11張PPT)

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1、第四單元第四單元 比比 例例3.3.比例的應(yīng)用比例的應(yīng)用一、填一填。1.圖形放大或縮小后,()變了,()沒變。大小大小形狀形狀2.根據(jù)下圖填一填。(1)圖各邊按()()縮小后是圖,圖各邊按()()放大后是圖。1 12 25 52 2(2)圖各邊按()()放大后是圖。2 21 1二、選一選。(將正確答案的字母填在括號里)。1.下面現(xiàn)象,屬于把物體放大的是()。A.用顯微鏡觀察細(xì)菌B.用照相機(jī)拍一座建筑物C.透過柜臺玻璃窗看商品2.把一個(gè)邊長為9 cm的正方形各邊按13縮小,新正方形各邊的邊長是()cm,周長是()cm。A.3B.9C.12D.36A AA AC C3.下圖中圖形()是圖形A按12

2、縮小得到的圖形。C C三、畫一畫。1.畫出梯形各邊按21放大后的圖形。2.畫出三角形各邊按12縮小后的圖形。(位置不唯一)(位置不唯一)四、解決問題。下面每個(gè)小方格的邊長表示1 cm。1.把上面長方形的各邊按31放大,畫出放大后的圖形。(位置不唯一)(位置不唯一)2.原來長方形的周長是多少厘米?放大后的長方形周長呢?你發(fā)現(xiàn)了什么?原來長方形的周長:(原來長方形的周長:(3+2)2=10(cm)放大后的長方形周長:(放大后的長方形周長:(33+23)2=30(cm)發(fā)現(xiàn):長方形的各邊按發(fā)現(xiàn):長方形的各邊按3 1放大,周長也按放大,周長也按3 1放大。放大。一個(gè)圓的半徑是24 cm,把它的直徑按1 6縮小,縮小后得到的新圖形的周長是多少厘米?面積是多少平方厘米?

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