《六年級下冊數(shù)學(xué)課件-第四單元3 第1課時比例尺（1） 人教版(共12張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級下冊數(shù)學(xué)課件-第四單元3 第1課時比例尺（1） 人教版(共12張PPT)（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、義務(wù)教育人教版六年級下冊第 1 課時比例尺（1）3.比例的應(yīng)用第4單元 比 例 情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入北京到上海的距離大約是北京到上海的距離大約是12001200千米，可是一只千米，可是一只螞蟻從北京到上海只用了螞蟻從北京到上海只用了5 5秒。秒。圖上距離圖上距離探究新知探究新知閱讀教材第閱讀教材第5353頁上面的內(nèi)容。頁上面的內(nèi)容。什么叫比例尺？什么叫比例尺？一幅圖的圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。圖上距離 實際距離=比例尺 或=圖圖上上距距離離比比例例尺尺實實際際距距離離比例尺1 100表示什么意思？（4）圖上的）圖上的1cm相當(dāng)于實際的（相當(dāng)于實際的（）cm或（或（）m。（2）圖上

2、距離是實際距離的（）圖上距離是實際距離的（）。）。（3）實際距離是圖上距離的（）實際距離是圖上距離的（）。）。1001100倍（1）圖上距離與實際距離的比（）圖上距離與實際距離的比（）。）。1 1001001例如，一幅中國地圖的比例尺例如，一幅中國地圖的比例尺1:1000000001:100000000，這，這是是數(shù)值比例尺數(shù)值比例尺，有時也寫成，有時也寫成 。1100000000一幅北京地圖的比例尺是這樣的：一幅北京地圖的比例尺是這樣的：，這是這是線段比例尺線段比例尺，表示地圖上，表示地圖上1cm1cm的距離相當(dāng)于地面上的距離相當(dāng)于地面上50km50km的實際距離。的實際距離。你能把上面的線

3、段比例尺改成你能把上面的線段比例尺改成數(shù)值比例尺嗎？數(shù)值比例尺嗎？圖上距離圖上距離:實際距離實際距離=1cm:50km=1cm:50km=1cm:5000000cm=1cm:5000000cm=1:5000000=1:5000000提示：提示：把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺的關(guān)鍵把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺的關(guān)鍵是比的是比的前項和后項單位要統(tǒng)一前項和后項單位要統(tǒng)一。在繪制比較精細(xì)的零件圖時，經(jīng)常需要把零件的在繪制比較精細(xì)的零件圖時，經(jīng)常需要把零件的尺寸按一定的比放大。如一幅零件圖紙的比例尺是尺寸按一定的比放大。如一幅零件圖紙的比例尺是2:12:1，你知道它表示什么嗎？你知道它表示什么嗎？圖上距離

4、是實際距離的圖上距離是實際距離的2 2倍。倍。想一想想一想為了計算方便，一般把比例尺寫為了計算方便，一般把比例尺寫成前項或后項是成前項或后項是1 1的形式。的形式。北京到天津的實際距離是北京到天津的實際距離是120km120km，在一，在一幅幅地圖地圖上量得兩地的圖上距離是上量得兩地的圖上距離是2.4cm2.4cm。這幅地圖的比。這幅地圖的比例尺是多少？例尺是多少？比例尺比例尺圖上距離圖上距離:實際距離實際距離 120km120km12000000cm12000000cm2.4:120000002.4:120000001:50000001:5000000答：這幅地圖的比例尺是答：這幅地圖的比例

5、尺是1:50000001:5000000。鞏固運(yùn)用鞏固運(yùn)用 1.一個圓柱形零件的高是一個圓柱形零件的高是5mm5mm，在圖紙上的高是，在圖紙上的高是2cm2cm。這幅圖紙的比例尺是多少？這幅圖紙的比例尺是多少？比例尺比例尺圖上距離圖上距離:實際距離實際距離2cm20mm20:54:1答：這幅圖紙的比例尺是答：這幅圖紙的比例尺是4:1。（教材（教材P53 P53 做一做做一做）2.一幅地圖的比例尺是一幅地圖的比例尺是1:30000000，你能用線段比例尺，你能用線段比例尺表示出來嗎？表示出來嗎？30000000cm300km0 0300km300km（教材（教材P56 P56 練習(xí)十練習(xí)十T1T1）3.一套房子的客廳東西方向長一套房子的客廳東西方向長4m，在圖紙上的長度是，在圖紙上的長度是4cm。這幅圖紙的比例尺是多少？。這幅圖紙的比例尺是多少？圖上距離圖上距離實際距離比例尺實際距離比例尺 4m400cm4 4001 100答：這幅圖紙的比例尺是答：這幅圖紙的比例尺是1 100。（教材（教材P56 P56 練習(xí)十練習(xí)十T2T2）課堂總結(jié)課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲你有什么收獲?